弘前大学-理工学部の合格最低点推移【2010~2020】 2020. 06. 12 2019. 12. 08 この記事は 弘前大学公式サイト を参考に作成しています。内容の正確さには万全を期していますが、この記事の内容だけを鵜呑みにせず、公式サイトや募集要項等を併せてご確認ください。 ※センター試験の平均点(傾斜配点後の点数)は2020年度より公表されています。 【目次】選んだ項目に飛べます 前期日程-合格者成績推移 数物科学科(数学選択) センター試験 年度 配点 平均点 得点率 2020 900 577. 7 64. 2% 総合計 年度 配点 最低点 平均点 最高点 2016 1700 874 1051. 6 1373 2017 1700 840 950. 0 1122 2018 1700 839 935. 0 1154 2019 1700 981 1067. 1 1297 2020 1700 1105 1238. 5 1363 数物科学科(数学理科選択) センター試験 年度 配点 平均点 得点率 2020 900 570. 2 63. 4% 総合計 年度 配点 最低点 平均点 最高点 2016 1700 927 1040. 7 1253 2017 1700 785 921. 3 1146 2018 1700 964 1079. 9 1273 2019 1700 998 1111. 2 1329 2020 1700 1014 1147. 0 1499 物質創生化学科 センター試験 年度 配点 平均点 得点率 2020 900 560. 2 62. 2% 総合計 年度 配点 最低点 平均点 最高点 2010 1700 932 1022. 0 1204 2011 1700 936 1005. 弘前大学｜農学生命科学部対策｜オーダーメイド受験対策カリキュラム. 7 1262 2012 1700 897 977. 7 1167 2013 1700 1008 1097. 7 1379 2014 1700 959 1068. 4 1232 2015 1700 969 1051. 2 1151 2016 1700 920 1044. 3 1224 2017 1700 713 886. 4 1159 2018 1700 867 994. 5 1156 2019 1700 906 1000. 2 1202 2020 1700 949 1117.
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2 1022 2020 1300 883 917. 6 989 保健学科-理学療法学専攻 センター試験 年度 配点 平均点 得点率 2020 900 612. 0% 総合計 年度 配点 最低点 平均点 最高点 2010 1500 963 1044. 7 1230 2011 1500 1009 1070. 3 1181 2012 1500 1025 1090. 8 1212 2013 1500 922 976. 7 1102 2014 1500 902 966. 7 1092 2015 1500 989 1034. 4 1086 2016 1500 982 1019. 9 1150 2017 1300 728 869. 1 1020 2018 1300 764 802. 2 888 2019 1300 812 868. 8 968 2020 1300 800 873. 9 1009 保健学科-作業療法学専攻 センター試験 年度 配点 平均点 得点率 2020 900 577. 5 64. 2% 総合計 年度 配点 最低点 平均点 最高点 2010 1500 812 978. 0 1185 2011 1500 842 960. 5 1094 2012 1500 977 1027. 9 1179 2013 1500 790 871. 8 930 2014 1500 832 867. 1 943 2015 1500 847 928. 8 1051 2016 1500 879 949. 3 1025 2017 1300 783 829. 9 892 2018 1300 669 760. 9 1000 2019 1300 715 775. 弘前大学・教育学部の試験科目・配点と倍率、合格最低点まとめ｜合格サプリ進学. 2 867 2020 1300 764 802. 3 847 心理支援科学科 センター試験 年度 配点 平均点 得点率 2020 900 651. 6 72. 4% 総合計 年度 配点 最低点 平均点 最高点 2020 1340 895 930. 7 967 過去問・参考書 次の4冊で12年分になります。 他の学部を見る 人文社会科学部 教育学部 医学部 理工学部 農学生命科学部
0 3. 3 170 546 180 一般入試合計 2. 3 2. 6 160 502 385 AO入試合計 4. 4 10 44 教育学部|学校教育教員養成課程〈初等中等教育専攻〔小学校コース〕〉 前期日程 55 138 135 58 後期日程 2. 1 30 182 73 35 教育学部|学校教育教員養成課程〈初等中等教育専攻〔中学校コース[国語専修]〕〉 3. 4 7 16 15 教育学部|学校教育教員養成課程〈初等中等教育専攻〔中学校コース[社会専修]〕〉 18 教育学部|学校教育教員養成課程〈初等中等教育専攻〔中学校コース[数学専修]〕〉 1. 6 2. 4 8 13 教育学部|学校教育教員養成課程〈初等中等教育専攻〔中学校コース[理科専修]〕〉 3. 7 23 22 9 教育学部|学校教育教員養成課程〈初等中等教育専攻〔中学校コース[音楽専修]〕〉 1. 3 4 5 教育学部|学校教育教員養成課程〈初等中等教育専攻〔中学校コース[美術専修]〕〉 1. 7 3 教育学部|学校教育教員養成課程〈初等中等教育専攻〔中学校コース[保健体育専修]〕〉 3. 2 3. 9 6 20 19 教育学部|学校教育教員養成課程〈初等中等教育専攻〔中学校コース[技術専修]〕〉 2. 0 教育学部|学校教育教員養成課程〈初等中等教育専攻〔中学校コース[家庭科専修]〕〉 2. 5 教育学部|学校教育教員養成課程〈初等中等教育専攻〔中学校コース[英語専修]〕〉 4. 3 14 教育学部|学校教育教員養成課程〈特別支援教育専攻〉 1. 8 3. 8 セ試免除AO 教育学部|養護教諭養成課程 2. 7 42 41 5. 8 4. 0 29 5
2020. 06. 12 2019. 12. 08 この記事は 弘前大学公式サイト を参考に作成しています。内容の正確さには万全を期していますが、この記事の内容だけを鵜呑みにせず、公式サイトや募集要項等を併せてご確認ください。 ※人文社会科学部は2016年開設です。2015年度以前の成績は人文学部のものです。 ※センター試験の平均点(傾斜配点後の点数)は2020年度より公表されています。 【目次】選んだ項目に飛べます 前期日程-合格者成績推移 文化創生課程 センター試験 年度 配点 平均点 得点率 2020 900 597. 4 66. 4% 総合計 年度 配点 最低点 平均点 最高点 2010 1500 893 960. 2 1123 2011 1500 938 991. 2 1148 2012 1500 959 1014. 5 1188 2013 1500 884 950. 2 1163 2014 1500 919 997. 8 1178 2015 1500 916 978. 6 1184 2016 1500 905 975. 6 1212 2017 1500 931 989. 4 1198 2018 1500 882 959. 5 1086 2019 1500 917 970. 1 1075 2020 1500 919 977. 8 1178 社会経営課程(国語選択) ※2015年度以前は人文学部-経済経営課程の成績です。 センター試験 年度 配点 平均点 得点率 2020 900 591. 1 65. 7% 総合計 年度 配点 最低点 平均点 最高点 2010 1500 878 924. 6 1047 2011 1500 886 943. 1 1058 2012 1500 940 974. 1 1141 2013 1500 873 943. 4 1081 2014 1500 923 968. 4 1092 2015 1500 810 907. 9 1174 2016 1500 906 957. 8 1101 2017 1500 924 984. 0 1156 2018 1500 880 930. 8 1086 2019 1500 853 920. 4 1055 2020 1500 914 965. 8 1140 社会経営課程(数学選択) ※2015年度以前は人文学部-経済経営課程の成績です。 センター試験 年度 配点 平均点 得点率 2020 900 572.
現状の学力・偏差値を確認させて下さい。あまりにも今の学力が弘前大学農学生命科学部受験に必要なレベルから大きくかけ離れている場合はお断りさせて頂いておりますが、可能性は十分にあります。まずはとにかくすぐにご連絡下さい。現在の状況から弘前大学農学生命科学部合格に向けてどのように勉強を進めていくのかご相談に乗ります。 高3の11月、12月からの弘前大学農学生命科学部受験勉強 毎日の勉強時間はどのぐらいとれば良いですか? 弘前大学農学生命科学部に合格する為の勉強時間は、現在の学力・偏差値によって必要な勉強時間は異なります。じゅけラボ予備校は、生徒一人一人に最適化されたオーダーメイドカリキュラムを提供しますので、効率よく勉強でき、勉強時間を最適化できます。現在の学力が確認出来れば、弘前大学農学生命科学部入試までに最低限必要な勉強時間をお伝え出来ます。 弘前大学農学生命科学部合格に向けた受験勉強 弘前大学農学生命科学部の合否判定がE判定ですが、合格できますか? E判定でも弘前大学農学生命科学部合格は可能です。偏差値や倍率を見て第一志望を諦める必要はありません。じゅけラボではE判定、D判定、偏差値30台から国公立大学、難関私立大学に合格する為の「勉強のやり方」と「学習計画」を提供させていただきます。 E判定、偏差値30台からの大学受験対策講座 弘前大学農学生命科学部に合格する為の勉強法・自分に合う安い予備校をお探しなら 弘前大学農学生命科学部に合格するには、弘前大学農学生命科学部の入試科目に対して苦手科目・苦手分野で合格ボーダーライン以上得点を取れるように入試傾向や現在の自分自身の成績や学力を踏まえて戦略的に勉強に取り組まなければなりません。 しかし、弘前大学農学生命科学部合格に向けて予備校や大学受験塾に行くにしても予備校代や塾代が高いだけでなく、講座ごとの申し込みになる為、合わないと思ってもすぐに辞める事が出来ない所が多いようです。 じゅけラボ予備校では あなたが弘前大学農学生命科学部に合格する為の受験対策講座をどの予備校・塾よりも安い費用で提供しているだけでなく、毎月の月謝制で合わない場合はすぐに辞める事もできるので、お金の心配なく安い料金で安心して弘前大学農学生命科学部受験勉強に取り組む事が出来ます。 あなたが今から最短ルートの勉強で弘前大学農学生命科学部に合格する為のオーダーメイドカリキュラムを是非お試し下さい。
高等学校若しくは中等教育学校を平成27年4月以降に卒業した者及び令和3年3月に卒業見込みの者 4. 次のとおり大学入学共通テストの3教科3科目又は3教科4科目を受験する者 国・地歴・公民から1、数・理・から1又は2、国・地歴・公民・数・理・外から3又は4 選抜方法 大学入学共通テストの得点,小論文,集団討論,個人面接及び出願書類(志望理由書)の評価を総合して選抜を行います。 次の要件を備え、合格した場合は入学することを確約できる者 1. 上記の学科又は過程を有する高等学校若しくは中等教育学校を平成27年4月以降に卒業した者及び令和3年3月に卒業見込みの者 2. 次のとおり大学入試センター試験の3教科3科目又は3教科4科目を受験する者 【生物学科】 数・理・外から2又は3 【分子生命科学科】 数・理・外から3又は4 大学入学共通テストの得点,個人面接及び出願書類(志望理由書)の評価を総合して選抜を行います。 次の要件を備え、合格した場合は入学することを確約できる者 1. 次にあげる地域の高等学校若しくは中等教育学校を令和2年3月に卒業した者又は令和3年3月に卒業見込みの者【青森県、北海道、岩手県、宮城県、秋田県、山形県、福島県】 2. 人物、学力ともに優れ、高等学校等における調査書の全体の評定平均値が4. 3以上の者 3. 卒業(医師国家試験合格を前提)後、下記の事項について遵守する者 (1)卒業後、直ちに弘前大学医学部附属病院又は医学研究科関連施設の臨床研修プログラムにしたがって臨床研修を行うこと (2)上記臨床研修修了後、引き続き弘前大学医学部附属病院又は医学研究科関連施設で医療に従事すること (3)上記(1)(2)の定めの下で、臨床研修開始後少なくとも12年間医療に従事すること (4)「医療従事」の範囲、医学研究科関連施設及び「医療従事期間中」の詳細について、別に示す確約書内容を遵守すること 4. 次のとおり令和3年度大学入学共通テストの5教科7科目をすべて受験する者 (国語)国語 (地歴)世A、世B、日A、日B、地理A、地理B (公民)現社、倫、政経、倫政経 (数学)数Ⅰ・数A・数Ⅱ・数B (理科)物理、化学、生物 から2 (外国語)英、独、仏 から1 ※地歴・公民から1 大学入学共通テストの得点,個人面接及びケーススタディの自学自習の評価を総合して選抜を行います。 次の要件を備え、合格した場合は入学することを確約できる者 1.
【読み】 とらのいをかるきつね 【意味】 虎の威を借る狐とは、権勢を持つ者に頼って、威張る小者のこと。 スポンサーリンク 【虎の威を借る狐の解説】 【注釈】 『戦国策・楚策』にある、下記の話に基づく。 虎が狐を食おうとしたときに、狐が「私は天帝から百獣の王に任命された。私を食べたら天帝の意にそむくことになるだろう。嘘だと思うなら、私について来い」と虎に言った。 そこで虎が狐の後についていくと、行き合う獣たちはみな逃げ出していく。 虎は獣たちが自分を恐れていたことに気づかず、狐を見て逃げ出したのだと思い込んだ。 「借る」は「借りる」の文語形で、「虎の威を借りる狐」ともいう。「仮る」とも書く。 【出典】 『戦国策』 【注意】 「借る」を「駆る」「刈る」「狩る」などと書くのは誤り。 【類義】 - 【対義】 【英語】 An ass in a lion's skin. (ライオンの皮を被ったロバ) 【例文】 「いつも彼女が強気で偉そうなのは、父親という大きな後ろ盾があるからだよ。能力もないし努力もしないのに、社員に偉そうに命令をする。まるで虎の威を借る狐だ」 【分類】 【関連リンク】 「虎の威を借る狐」の語源・由来
五言律詩。作者:李白(りはく) 青山橫 二 タハリ 北郭 一 ニ. 青 (せい) 山 (ざん) 北郭 (ほっかく) に 横 (よこ) たはり. 青い山が町の北側に横たわり、 白水遶 二 ル 東城 一 ヲ. 白水 (はくすい) 東城 (とうじょう) を 遶. 目次:漢文(高校) - 勉強応援サイト 『登高(とうこう)』原文・書き下し文・現代語訳 『狐借虎威(虎の威を借る狐)』原文・書き下し文・現代語訳. ナ行 『野中兼山』原文・書き下し文・現代語訳. ハ行 『背水の陣』(史記)原文・書き下し文・現代語訳 『売油翁(ばいゆおう)』原文・書き下し文・現代語訳. 伯夷・叔斉. 語の識別ができる。 3 学 期 学年末考査まで 軍記「平家物語」 物語「竹取物語」 思想「論語」 「孟子」 文章「雑説」 ・本文を正しく音読することができる。 ・文法事項を踏まえて現代語訳できる。 ・それぞれの作品の文学史的事項の理解。 狐借虎威(戦国策) 書き下し文と現代語訳 - くら … 狐借虎威(戦国策) 書き下し文と現代語訳 Sponsored Links 今回は、故事成語「狐借 二 ル 虎 ノ 威 一 ヲ 」の白文(原文)、訓読文、書き下し文、現代語訳(口語訳・意味)、読み方(ひらがな)、語句・文法・句法解説、おすすめ書籍などについて紹介します。 借虎威(虎の威を借る狐) 現代語訳・書き下し … 戦国策「借虎威」の現代語訳・書き下し文・読み方です。すべての漢字に読み仮名をつけています。 プロ家庭教師タカシ むかしの文学. サイトマップ古文. 国語読解. 羅生門 意味調べ. 山月記・意味調べ. 借虎威. 2020. 07 2019. 21 「虎の威を借る」とは、「他人の権威をかさに着ていばる. 『借虎威（虎の威を借る狐）』 テストで出題されそうな問題 / 漢文 by 走るメロス |マナペディア|. 借虎威 (戦国策) 今日のテーマ(1分52秒) 本文を声に出して読もう(6分15秒) 漢字の意味に注意しながら現代語に訳す(6分48秒) 話の背景と. 31狐借虎威 年 組 番(名前) 得点 /20 がな(現代仮名遣い)で記せ。一傍線部の語句の読みを送りがなも含めてひら [1点 4] ① 今 子 食 ラハバ レ 我 ヲ ヽ ①[] ①し《解答》 ② 而 敢 ヘテ 不 ラン レ 走 ゲ 乎 … 岩田 英 利久 長野 から 大阪 高速 料金 金魚 水 換え 塩 こども の 森 茅ヶ崎 医療 事故 防止 標語 食欲 不振 治療 上 甲子園 市民 サービス センター ネット の 靴 屋 さん ムーン スター 訳:蓬田(よもぎた)修一 <漢文> 借虎威.
よろしくお願いします。 │学生向けコミュニティサイト-キャスフィ 戦国策『借虎威(虎の威を借る)』 書き下し文 … 戦国策『借虎威(虎の威を借る)』 このテキストでは、中国戦国時代の遊説家の思想をまとめた書物「戦国策」に収録されている『借虎威(虎の威を借る)』の原文(白文)、書き下し文、現代語訳(口語訳)とその解説を記しています。「狐借虎威(虎の威を借る狐/狐虎 09. 2020 · 高校古典 24 高校古文解説 18 原文・現代語訳 10 品詞分解・解説 9 高校漢文解説 6 故事成語 6 中学国語 4 伊勢物語 4 徒然草 4 おくのほそ道 4 中学古典 4 戦国策 4 土佐日記 4 中学国語長文解説 4 句形・解説 3 解説 3 原文・書き下し文・現代語訳 3 児のそら寝 2 芥川 2 門出 2 弓争ひ 2 大鏡 2 借虎威 … 巻5第21話 天竺狐借虎威被責発菩提心語 第廿一 今は昔、天竺に山がありました。その山に、狐と虎がそれぞれ住んでいました。 狐は虎の威を借りて、ほかの獣たちをおどしていました。虎はこれを聞いて、狐のところに行きました。 「おまえはなぜ私の威... 【句形・解説】借虎威(『戦国策』より) | 啓倫 … 20. 11. 2020 · 高校古典 24 高校古文解説 18 原文・現代語訳 10 品詞分解・解説 9 高校漢文解説 6 故事成語 6 中学国語 4 伊勢物語 4 徒然草 4 おくのほそ道 4 中学古典 4 戦国策 4 土佐日記 4 中学国語長文解説 4 句形・解説 3 解説 3 原文・書き下し文・現代語訳 3 児のそら寝 2 芥川 2 門出 2 弓争ひ 2 大鏡 2 借虎威 … 03. 07. 虎の威を借る狐 - 故事ことわざ辞典. 2020 · 巻5第21話 天竺狐借虎威被責発菩提心語 第廿一今は昔、天竺に山がありました。その山に、狐と虎がそれぞれ住んでいました。狐は虎の威を借りて、ほかの獣たちをおどしていました。虎はこれを聞いて、狐のところに行きました。「おまえはなぜ私の威を借り 陸海軍軍人に賜はりたる勅諭(軍人勅諭) 我國の軍隊は世々天皇の統率し給ふ所にそある昔神武天皇躬つから大伴物部の兵ともを率ゐ中國のまつろはぬものともを討ち平け給ひ高御座に即かせられて天下しろしめし給ひしより二千五百有餘年を經ぬ此間世の樣の移り換るに隨ひて兵制の沿革も. 【テスト対策】狐借虎威・本文解説 - YouTube 【目次】 0:00 はじめに 0:25 虎求百獣~ 2:10 狐曰、~ 4:52 今、子食我~ 6:57 百獣之見我~ 10:34 故遂与之行~ 14:16 虎不知獣~ 【集中講座】 漢文を.
借虎威 - 虎 の 威 を 借る 狐 現代 語 訳 狐借虎威 現代語訳 - 急ぎです! !『伊勢物語』「筒井筒」p302の13 … 虎の威を借る狐 漢文 原文 – 虎の威を借る狐(狐 … NHK高校講座 | 国語総合 | 第21回 [漢文] 漢文 借虎 … 故事・小話 「借虎威」 現代語訳 | 漢文塾 「狐借虎威」『戦国策』わかりやすい現代語訳と … 『狐借虎威(虎の威を借る狐)』原文・書き下し … いふかひなしの意味 - 古文辞書 - Weblio古語辞典 戦国策『借虎威(虎の威を借る)』 書き下し文 … 【句形・解説】借虎威(『戦国策』より) | 啓倫 … 【テスト対策】狐借虎威・本文解説 - YouTube 漢文塾 『狐借虎威(虎の威を借る狐)』 書き下し文と … 唯我独尊~多目的ブログ~ 狐借虎威 現代語訳 戦国策 劉向 現代語訳 – 東洋文庫 戦国策 1 (前1 … 目次:漢文(高校) - 勉強応援サイト 狐借虎威(戦国策) 書き下し文と現代語訳 - くら … 借虎威(虎の威を借る狐) 現代語訳・書き下し … 借虎威 - 借虎威 ・ HOME(記事一覧)HOME(記事一覧) Copyright プロ家庭教師タカシ All Rights Reserved 現代語訳お願いします🙇♂️. 高校生. 漢文. 518 0 スクールIE. 故事成語 助長. 65 1 あき. 狐借虎威(狐虎の威を借る) 64 0 サむ 【漢文】漱石枕流. 52 2 いちご姫🍓 【センター試験】重要句形・ルール. 44 0 ririri. 漢文 基礎句法. 38 0 ずーま 【漢文】鼓腹撃壌. 26 0 りおちゃ 【暗記フェス】完璧. 虎 の 威 を 借る 狐 現代 語 訳 狐借虎威(虎の威を借る狐) ここでは、中国戦国時代の遊説家の思想をまとめた書物「戦国策」に収録されている『狐借虎威(虎の威を借る狐)』の原文(白文)、書き下し文、現代語訳(口語訳)とその解説を記しています。書籍に寄っては「狐虎の威を借る」と題するも 青=現代語訳・下. ここでは、「戦国策」の一説である「借虎威(虎の威を借る)」の書き下し文、そして現代語訳を記しています。 「狐借虎威(虎の威を借る狐)」としても知られる文です。 漢文(白文) 虎求百獣而食之。 得狐、狐曰 「子無敢食我也。天帝使我長百獣. 狐借虎威 現代語訳 - [ 現代語訳・書き下し文] 虎百獣を求めて之を食らふ。狐を得たり。 虎はあらゆる獣をつかまえて食べる。狐をつかまえた。 狐曰はく、「子敢へて我を食らふこと無かれ。 狐が言った、「あなたは私を食べようとしてはいけません。 約23000語の古語が登録されおり、古文の助動詞の活用や古典の用例の訳.
京都 大学 小児科 教授 選. 虎は獣たちを求めて食べていた。 得狐。 狐をつかまえた。 狐曰、 狐が言った、 「子無敢食我也。 「あなたは決して私を. 脳 の 老化 予防. 借虎威 ・ HOME(記事一覧)HOME(記事一覧) Copyright プロ家庭教師タカシ All Rights Reserved 美國 運通 信用卡. 借 虎威 現代 語 訳 © 2021
虎 の 威 を 借る 狐 書き下し文 虎の威を借る狐 虎は動物たちが自分のことを恐れて逃げていったことに気づかず、狐を恐れているのだと思った。 2 意味は「まだ~していない」。 漁夫の利 [] 原文と書き下し文 [] 趙且伐燕。 ytimg. 狐をつかまえた。 『虎の威を借る狐(借虎威)』―解説と問題と感想 (おもえらく、きつねをおそるるなり、と) 【現代語訳】 現代語訳です。 ずるがしこい人のたとえ。 【狐薊】 きつねあざみ キク科の越年草。 19 虎は獣たちが自分を見て逃げていったことに気が付きませんでした。 youtube. 「大器晩成」の話の現代語訳 優れた者が道なるものを聞くと、一生懸命それを実践しようとする。 jpg? その回答のいずれが優るのか、価値があるのか。 今度は漢文について質問です。 引 レ キテ手 ヲ作 二 スモ推敲之勢 一 ヲ、未 レ ダ/ず決 セ。 書名から書架での配置を尋ねるのはそんなに難しくも、躊躇したくなる 内容でもないのではありませんか。 24 ytimg. 敢不走乎:敢へて走らざらんや。 「蒙戎」は物が乱れるさま。 youtube. ytimg. grammarly. いや、必ず逃げます。 故事成語「虎の威を借る狐」の意味や読み方、由来について その王を食べるということは、神様の命令を破ることになりますよ。 トラが獲物を探している時キツネを捕まえ、これを食べようとしました。 3 google. そうしたところ、やってきた 漁師が両方一度に捕まえてしまいました。 ytimg. だから、狐の口車に乗ってしまうという結果が見えているようです。 この相手が提案した方法で真実かどうかを確かめるって、もうその状態で相手の罠にはまっています。 youtube. 而鷸啄其肉。 ytimg. 虎はあらゆる獣をつかまえて食べる。 願王之熟計之也。 10 食べられてしまうだろうと分かっていたので、違う手を使います。 doubleclick. 狐曰、『子無敢食我也。 果 は たして誠か 何如 いかん 」と。 借虎威(虎の威を借る狐) 現代語訳・書き下し文・読み方 狐曰はく、 『子敢へて我を食らふこと無かれ。 [ 原文・書き下し文・現代語訳] 虎求百獣而食之。 乃左手持巵、右手画蛇曰、「吾能為之足。 ytimg. その食客に大杯一杯の酒を与えた。 明道は 昧 まいきが若く、進道は退くが若く、夷道は 纇 らいなるが若し。