国土交通省より、標記の件につきまして連絡がありましたので お知らせいたします。 詳細につきましてはこちらからご確認ください。 〒010-0951 秋田県秋田市山王5丁目9番11号 山王ガーデンビル1F-B 電話番号 / 018-827-7075 Fax番号 / 018-827-7076
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マンションなどの不動産業界の状況は日々変化していきます。5年もあればマンションや住民の事情も変化するでしょう。 マンション管理士もその変化に疎いままではいられません。新しい状況の変化・把握や、関連法規改正に対するフォローとともに、受験時の知識が衰えていないか再確認するためにも必要なのです。 そのほかにも マンション管理士の法律知識のレベルを上げ管理組合とのトラブルを未然に防ぐ 訴訟の判例を実例で学ぶ 建物や整備の被災状況の実例とともに防災意識の向上を目指す などの目的もあります。 マンション管理士を更新しないとどうなるのか? 5年ごとの更新(法定講習を受講すること)は、マンション管理士の登録をしている人の義務となります。決められた法定講習を受けない場合、国土交通大臣によりマンション管理士の登録を取り消されたり、期間限定でマンション管理士の名称の使用停止を命じられたりすることもあります。 なお、登録を取り消されてしまうと、取り消しの日から2年間は登録ができなくなってしまうため注意が必要です。入院や長期の出張などやむを得ない理由で法定講習を受講できなかった場合は、次の講習を受講するようにしてください。 法定講習を受講する時期 「マンション管理士として登録を受けた日の5年後の応答日の属する年度末」までに受講しなければなりません。 例として、2014年2月21日に登録をした場合、2019年に法定講習を受ける必要があります。(1月・2月・3月のいずれか1日) さらに、その次の講習は5年後の2024年の3月までの講習を受けます。この5年サイクルを覚えておきましょう。 マンション管理士の講習で確実に更新を! マンション管理士の試験に合格したものの、登録をしなければ「マンション管理士」と名乗って仕事をすることはできません。そして、マンション管理士として登録をした人は5年に1度、更新をするために法定講習を受講する必要があることを認識しておきましょう。 また、受講要項も頭に入れておき、受講手続きやスケジュール調整などを忘れないようにしましょう。 ➡仕事内容についてはこちら
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なわのはじでとんでしまう! なわに入ってくる位置(いち)がちがう! 着地したあと、ぬける方向がちがう!」。ここで、博士は体育ノ介に『できるポイント』をインストールしました。 scene 09 できるポイントチェック! 大なわとびができるポイントをチェック。「まわしている人のすぐとなりでスタンバイ。完了(かんりょう)! なわが地面に着く音が聞こえたら、スタート。完了! なわの真ん中で、つま先を使ってとぶ。完了! 着地したら、まわしている人のすぐとなりに向かってぬける。完了! すばらしい! 『君の名は(なわ)』…体育ノ介!」。 scene 10 大なわとびのコツ 生山さんが教えてくれる、大なわとびのコツ。「大なわとびは、始めすごくドキドキして、入るのがたいへんだと思うけど、まずは、まわっているなわを走りぬけてみよう! とべるようになったら、みんなとなわとびを楽しめるようになります。ぜひ、なわとびを楽しんで下さい!」(生山さん)。 scene 11 なわのまわし方も大事 大なわとびを長くつづけるためには、なわのまわし方も重要(じゅうよう)です。「これを見よ!」。博士が、なわをまわす映像(えいぞう)を見せました。なんともリズミカルです。「なわのまわし手は、おたがいの真ん中になわが着くようにまわすとよいぞ!」と博士。このとき、なわが着く面は小さく、なわが地面に着くときに『ハイ!』と声をかけてあげると、入りやすくなります。 scene 12 みんなもやってみよう! サッカーに挑戦だ！ | はりきり体育ノ介 | NHK for School. みんなも、生山さんといっしょに、やってみましょう。今日はクラス全員で連続(れんぞく)大なわとびに挑戦(ちょうせん)です。はたして、一回も引っかからずにとべるのでしょうか。まずは練習。でも、足がなわに引っかかりました。今度はあたまが。連続でとぶのはむずかしい。そんなときは研究あるのみ! タブレットを使って、みんなの練習をとってみましょう。その映像(えいぞう)をみんなでチェック。気がついたことは…、「真ん中じゃなく、はじっこをとんでいた」「前のほうでとぶと次の人がとべない」「かけ声を合わせてとんだほうがみんなもとびやすいなと思った」などの意見が。 scene 13 "29名連続大なわとび"に挑戦! いよいよ、"29名連続(れんぞく)大なわとび"に挑戦(ちょうせん)です。「みんな、練習の成果(せいか)を見せるのじゃ!」。でも、ちょっとみんな緊張(きんちょう)しているようです…。「じゃあ、いってみましょうか!」と生山さん。1人目、2人目、3人目…、順調(じゅんちょう)です。「真ん中だよ、もっと真ん中で」と生山さんのアドバイスがとびます。「声出して!
scene 01 超人サイボーグ「体育ノ介」 ないようを読む 生涯(しょうがい)にわたってスポーツを楽しむ力を育てたい。それをモットーに博士(はかせ)が開発した、超人(ちょうじん)サイボーグ「体育ノ介」。しかし、かれには『体育の力』がプログラミングされていなかった。今日も元気に体育に取り組め! はりきれ、体育ノ介! scene 02 大なわとびをかれいにとびまくれ! 博士と体育ノ介が公園に来ています。「天気がよくて気持ちがいいのう」。見ると、子どもたちが楽しそうに大なわとびをしていました。体育ノ介もやりたくてうずうずしているようです。「よし、わしがさっそくたのんであげようねー」。博士が子どもたちに声をかけます。「諸君(しょくん)! うちの体育ノ介を、大なわとびに入ーれーてー!」。すると、「わー、体育ノ介だ!」「超人(ちょうじん)サイボーグだ!」「ぜったいすげえよー!」と子どもたちは大よろこび。「よし、体育ノ介! 大なわをかれいにとびまくるのじゃ! 今日のミッション。大なわとびに挑戦(ちょうせん)だ!」。 scene 03 大なわとびにチャレンジ… 「大なわとび、実行!」。しかし体育ノ介、大なわとびにチャレンジしますが、なわが足にからんでしまい、何度やってもうまくできません。子どもたちはがっかりして行ってしまいました。「それでは、大なわとびをプログラミングだ。何かいいお手本をさがさねば…」。パソコンで調べる博士。すると、なわとびの音が聞こえてきました。「この音は、生山(いくやま)ヒジキさん! フリースタイルなわとびパフォーマー。やって楽しい、見て楽しい、なわとびの演技(えんぎ)で、日本のみならず世界にも活躍(かつやく)の場を広げておる。生山さんにおねがいしよう! 大なわとびのデータ、ダウンロード!」。 scene 04 大なわとび「できるポイント」その1 生山さんの、大なわとびのお手本です。「大なわとびが、『できるポイント』。まわしている人のすぐとなりでスタンバイ!」。 scene 05 大なわとび「できるポイント」その2 「なわが地面に着く音が聞こえたら、スタート!」。 scene 06 大なわとび「できるポイント」その3 「なわの真ん中で、つま先を使ってとぶ!」。 scene 07 大なわとび「できるポイント」その4 「着地したら、まわしている人のすぐとなりに向かってぬける!」。 scene 08 大なわとび「できないポイント」 つづいて、体育ノ介の『できないポイント』分析(ぶんせき)です。「大なわとびが、『できないポイント』。大なわに入るタイミングがつかめない!