ショッピングで探す 出版 KADOKAWA(竹岡広信著) 定価 1, 760円(税込) 発売 2020年7月10日 内容 著者は駿台講師で竹岡塾主宰の竹岡広信氏。「リスニング上達の4つのポイント」をボーナストラックとして収録。CD2枚、音声ダウンロード付き。 評価 リスニングの重要度が増した共通テスト対策として優れた一冊。聞き取るべきポイントや、なぜ聞き取りにくいかなどを詳細に解説してくれているので、何に気を付ければよいかわかりやすく、効率の良い学習ができるだろう。電子書籍版もあるので使いやすい方を選ぼう。 きめる!共通テスト英語リーディング きめる!共通テスト英語リーディング(きめる!共通テストシリーズ) Kindleから探す Amazonで探す 楽天市場で探す Yahoo! ショッピングで探す 出版 学研プラス(福崎伍郎著) 定価 1, 650円(税込) 発売 2020年6月18日 内容 代々木ゼミナール講師の福崎伍郎氏の講義を紙上に再現。オールカラー。別冊「全訳&語彙ハンドブック」付き。 評価 共通テストを根本から理解できる詳しい解説と、試行調査問題を使っての対策法指導が非常にわかりやすい良書。実際の授業のような親しみやすい口調で書かれており読みやすい。英語を苦手とする人にこそおすすめしたい。ある程度リーディングができる人にはやや物足りないかもしれないが、何かしら得られるものはあるように思う。 リーディングの点数が面白いほどとれる本 共通テスト 英語[リーディング]の点数が面白いほどとれる本(面白いほどシリーズ) Kindleから探す Amazonで探す 楽天市場で探す Yahoo! ショッピングで探す 出版 KADOKAWA(竹岡広信著) 定価 1, 540円(税込) 発売 2020年6月12日 内容 著者は駿台講師で竹岡塾主宰の竹岡広信氏。過去のセンター試験と試行調査で出題された問題の中から「良問」を精選。共通テストで重要な「文章の大意を読み取る問題」「資料から情報をすばやくつかむ力が問われる問題」の解法を伝授。 評価 問題はほとんどセンター試験過去問だが、著者が主張する普遍的な「真の読解力」を養うという姿勢は非常に大切。現状リーディングで40点程度であれば、この本で四苦八苦することでぐんと点数を伸ばすことができるだろう。二次試験対策のとっかかりとしても優れた良書である。 2021年用共通テスト実戦模試⑵英語リスニング 2021年用 共通テスト実戦模試(2)英語リスニング Z会 Amazonで探す 楽天市場で探す Yahoo!
数IA・IIBの入試で使う解法を基礎からおさえた問題が集まっています。 「文系の」とありますが、もちろん理系の方にも使っていただけます。 こちらの参考書の大きな特徴は 丁寧な解説 です。 問題を解いたら解説をしっかり読み込み、苦手がつぶれるまでしっかり解き直していきましょう。 実践的な問題を解きながら基礎を確かなものに固めたいという時におすすめです! 第7位 『やさしい数学Ⅰノート』(旺文社) 『直接書き込むやさしい数学Ⅰノート』は、数学に苦手意識がある受験生におすすめの参考書です。 左側のページの例題の解き方を真似しながら右ページの問題を解く、というシステムになっており、初学者でもとっつきやすい参考書です。 公式ややさしい問題の解き方を真似しながら「基礎力」を鍛えられる参考書なので、大学共通テスト対策に必要な、「なぜそうなるのか」という考え方を身に付けるのにおすすめです。 第6位 『やさしい数学Aノート』(旺文社) 第5位の数学Ⅰノートと同じシリーズです。 直接書き込みながら数学Aの解法が身に付く仕組みになっていますが、コピーして反復練習ができるようにしてください。 数学Ⅰノートと同様に、 「なぜそうなるのか」 を意識しながら解くことによって、数学の基礎力を身に付けることができます。 やさしいノートで基礎問題をマスターしたら、段々と難しい問題にステップアップしていきましょう。 第5位 大学入学共通テスト 数学I・A予想問題集(KADOKAWA) 基礎が固まってきたらいよいよ共通テスト対策に取り組みましょう! こちらの参考書は共通テストの出題形式を知るのにおすすめの一冊です。 「分析編」 では、 問題の背景にある考え方を解説し、出題の形式がつかめるような構成 になっています。 何周か繰り返し解いて、この一冊を完璧に解けるように練習していきましょう。 第4位 はじめての共通テスト対策 数学I・A 改訂版 (Z会) 共通テストを知るのにもってこいの一冊!
【第2回試行調査_第1問Aの解説動画はこちら↓】 【第2回試行調査_第1問Bの解説動画はこちら↓】 大学入学共通テスト 石井雅勇 英語[リーディング・リスニング]講義の実況中継(語学春秋社) 続いては、語学春秋社が出している「大学入学共通テスト 石井雅勇 英語[リーディング・リスニング]講義の実況中継 」です。 「実況中継」のおすすめポイントは、「リスニング対策のコツ」がほかの参考書よりもくわしく解説されていることです。 著者の石井雅勇先生は、リスニング教材を多数執筆されている先生なので、リスニングの解説ページが多いことも納得できますね。 リスニングでは、「弱形」や「連結」や「脱落」など、さまざまな音の変化に注意しなければならないのですが、そういった音声を聞き取るうえでの注意点や、数字を聞き取るうえでのコツ、イントネーションの要領などが、100ページ近くにわたって解説されています。 共通テストのリスニングは、1回読みの問題が導入されたり、イラストや図表の情報を組み合わせて解く問題が増えるなど、難易度がグッと上がることが予想されるので、リスニング対策がこれまで以上に重要になってきます。 「実況中継」に取り組めば、基本的なリスニング対策はばっちりです! 共通テストのリスニング対策に不安を抱いている人には、本当におすすめの参考書だよ! 【共通テスト英語】分野別おすすめ参考書10選！ | センセイプレイス. 速読英単語 必修編(Z会) 最後は、Z会の「速読英単語 必修編」です。 速単必修編は、共通テスト専用の教材ではないのですが、共通テスト受験生には自信をもっておすすめできます。 なぜかというと、速単に取り組めば、「速読力」がかなり上がるからです。 共通テストの(英語)のリーディングでは、センター英語(筆記)に比べて語数が1000語近く増えます。 試験時間は同じ80分間なので、これまで以上に英文をすばやく読む力が求められるのです。 速単必修編の英文を何回も繰り返し読むことで、速読力が本当に上がります。 さらに、別売の音声CDを活用すれば、リスニング力のアップにもなるので、リスニング対策にも役立ちます。 速単必修編の使い方は別の記事でくわしく解説しているので、ぜひ参考にしてみてください。 関連記事 【速読英単語 必修編】レベルと使い方を元Z会社員が解説します! 速単はいい教材だけど、英文法とか英文解釈の基礎力が全然足りていない人が手を出すと、英文を読めなくて挫折してしまうので注意してね!
荒川センセイ 「共通テストの英語対策って何をすればいいの?」 「どの参考書が共通テストに向いているんだろう…」 「結局今までとは何が違うの?」 こんなことを感じて不安になっている受験生も多いのではないでしょうか。 共通テストを受けるのは今年度の受験生が初めてなので、過去問もないしすごく不安ですよね。 特に英語は、配点が センター英語 :リーディング200・リスニング50 共通テスト英語:リーディング100・リスニング100 と、従来のセンター試験よりもリスニングの比重が上がったので、不安に感じている人は多いと思います。 そこで今回の記事では、 そもそも共通テストの英語ってなんなのか 共通テストの英語を攻略するための参考書・問題集 を解説・紹介していきます! 完全オーダーメイド指導で志望校合格へ ↓ ↓ ↓ ↓ ↓ 自分に合った勉強方法を知る 【そもそも】共通テストの英語って? 共通テスト 英語 参考書 おすすめ. 参考書・問題集を紹介する前に、まずは 「そもそも共通テストも英語って今までとは何が違うのか」 を簡潔に解説していきます! 一言でいうと、共通テストの英語では今までよりも「実践的な英語力」が求められていると言えます。 従来のセンター試験のリーディングでは、論説文が出題されることが多かったのですが、 共通テストではネイティブが実際に使っているような英文 が出題されます。 例えば、ネットのブログや料理のレシピといったような、 身近な英文 が出題されるようになるのです。 また、今までとは異なり、共通テストでは文法問題の単体での出題がなくなります。 センター試験で出題されていたような文法問題は、正直英語が苦手でも、文法の知識さえあれば解けるような問題でした。 しかし、最初に言った通り、 共通テストでは「実践的な英語力」が求められているので、知識だけあっても戦うことはできない のです。 知識だけではなく、その知識をいかに自分で考えて活かせているか、を問われる問題が共通テストでは増加します。 ですので、共通テストの英語対策をする際には、 知識をインプットするだけでなく、その知識を自分のものにして実践的に使えているか、 ということを意識するといいでしょう! 共通テスト英語対策は、こちらに記事で詳しく解説されているので、是非ご覧ください! ここからは、共通テスト対策におすすめの参考書・問題集を基礎編・演習編・実践編に分けて、まずは基礎編から紹介していきます!
【必須参考書】世界史でまず揃えるべき良質な参考書4選! 保護者様向け記事 【お母さん向け】子供が大学受験を迎える親御さんにできること 箕面・牧落・池田・石橋に住む高校生のみんなへ 箕面駅周辺で塾・予備校をお探しの高1の皆様へ 牧落駅の高2生で塾・予備校をお探しの皆様へ 牧落駅の大学受験で塾・予備校をお探しの皆様へ 【逆転合格】石橋の塾をお探しの皆さんへ~逆転合格の武田塾箕面校~ 勉強法・コラム記事 数学が得意な人と苦手な人の違いって何? 【苦手克服】英語の苦手な高校生がやりがちな間違った勉強法について 【すぐ使える】英語が苦手!毎日単語帳を開けるようになるコツ3選 【高校2年生・新高校3年生の人たちへ】受験生になったらまず準備すべきこと3選 意外と知らない?部活と勉強を両立するためのコツとは? 校舎長の体験談・成績を上げる方法って? 箕面校の最強講師陣 武田塾箕面校の講師紹介シリーズ【第1回】〜阪大の二宮金次郎! ?〜 武田塾箕面校の講師紹介シリーズ【第2回】〜明るく元気な箕面校の花!〜 武田塾箕面校の講師紹介シリーズ【第3回】〜早大・慶應オープン全国1位! ?ミスターハイスペック塾講師!〜 武田塾箕面校の講師紹介シリーズ【第4回】!~自学自習で立命館合格!福永先生~ 受付時間 【開校時間】13:00~22:00(月~日) 【電話受付】13:00~22:00(月~土) 最寄り駅 阪急電鉄箕面線 箕面駅 徒歩1分 TEL 072-720-7217 FAX 072-720-7217 住所 〒562-0001 大阪府箕面市箕面6-2-5 サンプラザ2号館 304 武田塾箕面校の公式ツイッターもあります
個別指導塾スタンダードのお役立ち情報 「算数障害」とはどんな学習障害か?計算や推論が苦手なのはお子さんのせいではないかも お子さんは数をうまくかぞえられますか?
数を使わないたし算 ・たし算の全体像 ・数がわからなくてもたし算の場面を解決できる ・視線対応で「たし算の場面」を解決 ・媒介物を使って解決する 2. 数値で用意 ・二つの数で「たし算の場面」を解決 ・数値で用意する課題の完成形 ・二つの発展的な課題 3. 式化 ・式化の取り組み ・式化 ・式を立てて「たし算の場面」を解決 4. 合計数で用意 ・「合計数」という飛躍 ・合計数を求める必然性をつくる ・合計数を求めて用意する 5. どうか、LD(学習障害)のある子には「できる子」として接してあげて下さい。【LITALICO発達ナビ】. 「計算練習」の概要 ・計算練習の概要 ・安曇野プランの流れの中の「計算練習」 ・方法の概要 ・教具から自立への流れ 【第4章】ひき算をやってみよう 1. ひき算の導入 ・どんな「ひき算」像をつくるか? ・ひき算の導入課題 ・ひき算の意図が理解できないときの対策 2. ひき算の段階練習 ・ひき算の学習の流れ ・段階練習A(対応物を用意したあとで、基準物の一部が帰る) ・段階練習B(基準物が帰ってから、対応物を用意する) ・たし算とひき算の複合練習 ・複合場面 3. ひき算の他の型と文章題 ・ひき算の計算練習 ・求補型、求差型の場面 ・文章題 〈コラム2〉子どものペースに合わせましょう 【第5章】かけ算をやってみよう 1. かけ算の指導の概要 ・数を使わないかけ算の場面 ・かけ算構造の理解 ・かけ算特有の難しさ ・指導の流れ 2 かけ算の練習 ・均等分布、不均等分布を判断する部分練習 ・(1)お店屋さんで自分で用意する ・(2)言葉で○個ずつ○人分と表し、お店屋さんに注文する ・「~ずつ~人分」と言葉で表す部分練習 ・(3)合計数で注文する 3. 式と全体像の求め方 ・式を立てる練習 ・(4)式を立て、合計数で注文する ・(5)九九の表づくり ・(6)九九の暗唱について 〈コラム3〉「生きる力」とつながる算数 【第6章】わり算をやってみよう 1 わり算の考え方 ・指導の流れ ・(1)均等に配る(等分除・包含除) ・(2)式を立てて配る ・(3)予想を立てて配る ・(4)かけ算を使って予想を立てる ・(5)基準物・対応物をかくして、かけ算を使って予想を立てる ・(6)かくした数でわり算ができるようになったら お電話でのご注文、お問合せも承ります。 PHP研究所 通販普及課 075-681-8818
学習障害特有の勉強のお悩みはありませんか? 英語を一生懸命勉強してるのにできない 学校の宿題をやるのに時間がかかる 計算はできるのに文章題は解けない 学校で先生の言っていることが理解できない 自分の言いたいことが上手く言えない 文字は読めるのに書けない 学習障害(LD)とは、発達障害の特性の一つで、知的な能力には発達の遅れが見られないのに『読む』『書く』『計算する』『聞く』『話す』など、基本的な学習能力のいずれかに困難があるお子さんのことを言います。お悩みや不安、ストレスを抱えている方の中には、お子さんの学習障害について打ち明けられない方もいらっしゃるかと思います。せめて、勉強のことだけでも家庭教師あすなろにお手伝いさせてください。31年間、発達障害のお子さんと向き合った実績にかけて、お母さんのお悩みを解決してみせます! 頑張っているのに、わかってもらえない!
テストの点や成績が悪くても、「勉強ができない子」なんかじゃない 小さな頃は、学ぶことが大好きだった長男。1日中飽きもせず、数字のマグネットを眺めて、並べて、会話して、数の法則を発見して、まさに「数字が友だち」状態でした。 イタズラっ子で好奇心も強く、大好きな「機関車トーマス」、「マーク」や「宇宙」の図鑑はボロボロになり、内容を全部覚えてしまいました。 当時の長男は、幼稚園では毎朝登園しぶりをするし、お友だちとはうまくいかないことが多かったけれど、私は「この子は、学ぶことがこんなに大好きなんだから、小学校に行ったらきっと勉強で自信をつけてあげられるハズ」と思っていました。 Upload By 楽々かあさん ところが、そこで待っていた現実はまったく逆。長男の学校の成績は、学年を追うごとに下がっていきました。 宿題の漢字書き取りは泣いて嫌がるし、ノートもロクに取らない。得意なハズの算数だって、九九も覚えられないし、筆算もミスばかり… あんなに勉強が好きだったのに、なんで!?どうして! 「算数障害」とはどんな学習障害か？計算や推論が苦手なのはお子さんのせいではないかも | お役立ち情報ページ | 個別指導の学習塾なら個別指導塾スタンダード. ?私は長男の白紙回答のテストにも、「がんばりましょう」ばかりの成績表にも、なんだか納得できませんでした。 だって、話してみれば、興味を持ったことには博学で、一つのことをじっくり考え、ユニークな独自の発想ができる長男。私は、彼を「勉強のできない子」だとは、到底思えなかったのです。 そんな中、長男には当時の基準で「アスペルガー症候群」の診断がつき、発達障害があることが分かりました。そして私は、発達障害について知るうちに、長男はADHDとLDの特徴も併せ持っていることにも、気づいていったのです。 そう。長男のテストの点や成績の悪さは、LD(学習障害/学習症)の部分に、原因と理由があったのです。学校の成績が悪いのは、彼の努力不足のせいなどではなかったのです。 そんな長男や、同時代を生きる、同じようなお子さん達の姿を前に、私が切に願うことを、楽々かあさんこと、大場美鈴がお伝えします。 そもそも「LD」って…? そもそも、「LD」って何でしょうか…? 学習障害とは、全般的な知的発達に遅れがないものの、「聞く」「話す」「読む」「書く」「計算・推論する」能力のうちいずれかまたは複数のものの習得・使用に著しい困難を示す発達障害のことです。英語ではLearning Disabilityと呼ばれ、LDと略されることも多いです。 出典: 実は「LD」の特徴は、身近で誰にでも起こりうる発達の偏りでもあり、「障害」として診断される程ではなくても、LD的な「部分」がある人は、結構な割合でいるようです。 例えば、方向音痴で地図を読むのがなんとなく苦手、人の顔と名前を覚えるのだけは割と時間がかかってしまう、なんていう「局所的な苦手さ」は、思い当たることがある方も多いのではないでしょうか(私もです!