☆7 E-2 ソロモン海 連合艦隊、ソロモン海へ! 「お札」の記事一覧 ｜ ぜかましねっと艦これ！. ☆9 E-3 南太平洋海域 激突!第二次南太平洋海戦 ☆12 E-4 アイアンボトムサウンド 海峡突入!敵飛行場を撃滅せよ! ☆13 駆逐棲姫 ・ 軽巡棲鬼 ・ 水母棲姫 ・ 飛行場姫 がボスとして登場。 特に水母棲姫は乙作戦以上で、 空母棲鬼 を二体も 随伴艦に付けてくるため難易度が跳ね上がり、飛行場姫も 最終形態 を獲得して異常な制空能力を発揮してみせた。 後段作戦(拡張作戦) Extra Operation ステージ 海域 作戦名 レベル E-5 西方海域戦線 カレー洋 奮戦!西部方面派遣艦隊 ☆13 Deep Extra Operation ステージ 海域 作戦名 レベル E-6 ソロモン海東部海域 反攻作戦!FS方面進出 ☆14 Final Stage ステージ 海域 作戦名 レベル E-7 FS方面海域 FS作戦 ☆15 艦これ史上、おそらく最凶の後半海域 。 E-5は前回の「 発令! 第十一号作戦 」と同じ海域に、「 AL作戦/MI作戦 」同様の襲撃部隊が確認され、その迎撃に向かう。E-6はFS作戦決行の前段階作戦でイベントでおなじみとなった 空母棲姫 が、そしてFS作戦本番であるE-7には新型深海棲艦 防空棲姫 が登場した。 新システム 艦載機熟練度 システム 艦戦・艦爆・艦攻・各種偵察機(当初は 零式水上偵察機 が例外だったが、同年秋の「 突入!
礼号作戦 』の作戦開始が発表された) 主作戦は 秋津洲 と 山風 、拡張作戦は 初月 と ArkRoyal と邂逅可能。 拡張作戦は 完全に連合艦隊での出撃 (なお空母機動部隊で出撃するE-5は夜戦マップ)となりブラウザ版未経験の提督を困惑させた。 防空棲姫 のギミックも健在だが零時迷子は無かった。 関連イラスト 外部リンク 関連タグ このタグがついたpixivの作品閲覧データ 総閲覧数: 4918760
2005 改、勲章2、改修資材8 追加システム : 基地航空隊について 追加の航空支援のようなもので、 E-2以降運用可能 となる。 詳しくは 基地航空隊についての記事を参照 。 春イベントからの変更点 ・航空隊の中で 最も短い戦闘行動半径が適用 される。 ・大型飛行艇などの 誘導機 を航空隊に編成することで 出撃可能範囲を伸ばす ことが可能。 ・待機、休息時間の減少。 ・防空により、空襲による被害を防ぐことが可能。 おまけ : 攻略前に確認しておくべき情報 連合艦隊について 特定海域では 連合艦隊 を編成し、攻略する必要があります。 ゲーム内で連合艦隊に関する説明が殆どないため、是非上記記事を参考にして下さい。 記事では連合艦隊の編成方法や陣形の特徴などについてまとめています。 支援艦隊について イベント海域では 支援艦隊遠征 が可能となります。 攻略に苦戦しそうな場合は積極的に活用していきましょう。 記事では支援艦隊の編成方法などについてまとめています。 弾着観測射撃 、 対空カットイン射撃 、他 いくつかの 戦闘システム を効果的に用いることで、スムーズに攻略できます。 各海域攻略記事で紹介していく予定ですが、攻略前にしっかり把握しておきましょう。
お札:「初動作戦」参加 駆逐2、軽巡1隻を加えた編成で攻略する。 報酬(甲作戦) : 特注家具職人、給糧艦「伊良湖」、補強増設2、戦闘糧食4 E-2.連合艦隊、ソロモン海へ! お札:「初動作戦」参加 連合艦隊 で攻略。 報酬(甲作戦) : 補強増設、戦闘糧食2、91式高射装置、白露型駆逐艦「江風」 E-3.激突!第二次南太平洋海戦 お札:「機動部隊」参加 連合艦隊 で攻略。 報酬(甲作戦) : 九七式艦攻(村田隊)、15m二重測距儀+21号電探改二、補強増設2、応急修理女神、改修資材3 E-4.海峡突入!敵飛行場を撃滅せよ!
中学生や高校生の皆さんは、学校の授業のノートをどのように取っていますか? カラフルなノートはだめ？ノートの色分けの仕方・良いノートの取り方を教えてください。 - 大学受験の勉強法・学習の悩みと解決策｜AO入試・大学受験に強い塾｜モチベーションアカデミア(オンライン授業対応). 多くの人は先生が黒板に書いたことをそのまま写すと答えます。中には先生の書いたことを写して、先生が大事と言ったところに赤ペンを引くと答える人もいます。 そしてノートがキレイに取れたら、それだけで満足してしまう中学生や高校生もいます。 しかしそれではいけません。 ノートを取ることの目的は、キレイに取ることではありません。 この記事では 正しいノートの取り方 を説明していきます。 ▼【関連記事】H29. 4. 29公開▼ 【実践編】成績アップに欠かせない!勉強ができる生徒の授業ノートの取り方 【実践編】成績アップに欠かせない!勉強ができる生徒の授業ノートの取り方 この記事では勉強ができる生徒のノートの取り方の実践編です。ノートの両端に余白を取り、その余白に大事なことや気になったこと、分からなかったことを書き出しましょう。そしてそれらを授業が終わったあとに学校の担当の先生に聞きに行きましょう。理解度も高まり、先生へ授業の興味・意欲・関心をアピールすることができます。 ノートの取り方:勉強が出来ない人 まずは勉強が出来ない、テストで高得点が取れない中学生や高校生に共通しているノートの取り方を紹介します。 少しでも当てはまっていたら要注意です! 色ペンを使いすぎている 見た目を意識しすぎるあまり、多くの色を使おうとする中学生や高校生がいます。 見た目をキレイにしたいという気持ちは分かります。ノートを見直しときに汚いよりはキレイな方がいいですよね。 しかし 色の使い過ぎは逆効果 になります!
授業中に先生は黒板で色分けするので、学生がノートを取るときも同じように色分けしがちです。 しかし「ノートの色分けって意味あるのかな?」とふと思ったことはありませんか? 私は高校2年生のときに「ノートの色分け本当はいらないのでは、、、」と思い、色分けすることをやめました。 カラフルなボールペンや 蛍光ペン は全く使わずシャーペン一本のみ。 最終的には第一志望の 国公立大学 理系に現役で合格したので、間違っていなかったのだと思います。 本記事ではノートを色分けしないメリットから、黒一色でノートをうまく書く方法まで紹介します。 過去の私と同じようにノートの色分けに疑問を感じている学生はぜひ参考にしてください。 ノートを色分けしないメリット3つ ノートを色分けしないメリットは次の3つです。 速く書ける 先生の話に集中できる 意外と見やすい 一つ一つ説明していきます。 ペンを持ち替える必要がないので、ノートを速く書けます。 ペンを持ち替えるのってけっこう面倒くさくないですか? しかもボールペンで間違えて修正テープを使って書き直すことになれば、さらにタイムロスです。 色分けしないと、ボールペンの持ち替え時間・修正テープを使う時間がないので、その分だけ速く書けます。 ノートの色分けに注意を払う必要がなく速く書けるので、授業中先生の話に集中できます。 ノートをきれいに書くことに必死で、先生の話を聞いていない人がかなり多いのではありませんか?
」と自分に言い聞かせるためも、しっかりと色分けしたノートを作成することは必要です! 効果的なノートの色分けの仕方 本題であるノートの色分けの仕方について紹介していきたいと思います! ノートの色分けといっても単純にたくさんの色を使ってカラフルなノートを作れば良いという話ではありません。 たくさんの色を使いすぎると、 復習する時にどこが大事かわかりづらくなってしまい、帰って復習しにくくなってしまう のです。 どのようなことに気をつけてノートを作るべきかのコツを下にまとめましたので、順に紹介していきます! 色分けは授業が終わってから行う 使う色は3色 赤は絶対に覚えなければいけない単語! 青は重要なポイントや、重要な周辺知識など! ノートを色分けしないメリット3つ｜色分けって意味なくない？ - リケジョまなのブログ. 緑もしくは黄色はコラムなどの補足事項に使う! 色分けはできるだけ 授業中にやるのではなく、授業が終わってからやるようにしましょう。 授業中に色分けすることに気を取られ、肝心な授業に集中していなければ、 そもそも授業の内容を理解できなくなる という落とし穴があります。 授業中はしっかりとそれに集中し、先生が板書していない口頭での説明もしっかりメモするように心得ましょう。 色分けはあくまで補足で、大事なのは「 授業をしっかり理解する 」ということを忘れないでください! 使う色は主に「 赤・青・緑(黄) 」を使ってノートを作っていきます。 これは授業の内容を「 テストで出る絶対重要語句・大切な周辺知識・補足事項 」の3つに分類し、わかりやすくまとめるためです。 これ以上の色を使ってしまうと、分類が多くなってしまい、復習しがしづらくなるに加えて、どんな箇所にどの色を使うのか混乱してしまい、 規則性のないノートになる可能性がある のです。 必ず3色の色を使ってメリハリのあるノートを作りましょう。 赤は、赤信号でも使われている通り自分に「 大事だぞ! 」言い聞かせてくれます。なので、テストでほぼ確実に出されそうな重要な単語に使いましょう! 重要性をアピールするために太いペンを使うとさらに効果的かもしれません。 何回も使いすぎると、その授業で結局何が重要だったのかわかりにくくなってしまうので、 本当に大事なところだけに使うようにしましょう。 例としては、「 数学の公式 」や、歴史ならば「 文化の名前」 などが良いでしょう! テスト前の復習に赤シートなど使えばかなり効果的な復習をすることができます!
学生の皆さんこんにちは! 授業などをメモする時に必要なのがノートですが、効率の良いノートの「 色分け 」をすることで 授業の内容をしっかりと定着することができます。 逆に普段の ノートがしっかりと色分けされていないと、いざ復習する時になった時に見辛くてやりにくい かと思います。 ちょっとした工夫で「 劇的にノートが見易くするだけでなく、しっかりと記憶に定着するようなノートの色分けの仕方 」を今回は紹介したいと思います。 学生で定期テスト対策や塾の復習ノートを作る予定の生徒は是非参考にしてみてください! 最後に色分けに便利なペンなどオススメの「 文房具 」もまとめて紹介します! ノートを色分けすることのメリット まずはノートの色分けの仕方を知る前に、ノートを色分けすることでどのようなメリットがるのかを確認しておきましょう! 学習に大きなメリットがあることを再認識することで、今後のノートの取り方を見直すきっかけになるかもしれません。 以下にメリットをまとめました、一つずつ説明していきます。 復習し易い 授業内容を整理できる モチベーションが上がる ノートをしっかりと色分けされていることで、テスト対策などに ノートを見直す時に復習し易い というメリットが一番大きいでしょう。 色分けされていることで、その単元で何が一番大事なのかが明確にわかるので、 テストで出る問題などを予想し易くなる のです! さらに、色分けされていないところにはあまり気をとられる必要はないので、覚えなければいけない重要な語句に時間をたくさん使えるので、 効率的なテスト対策をすることが可能 になります。 ノートを色分けすることで、 授業の内容を整理することができる かと思います。 ノートを色分けすることは、「 何が大事なのかを整理しながら授業を受ける必要がある 」からです。 色分けすることを意識するだけで、 普段の授業を集中して取り組むことができるようになる ということですね! 単純にノートがしっかりと色分けされていて、見やすい状態にキープされていると 勉強のやる気が上がります。 授業を受ける時に過去のノートが綺麗にまとめられているとなれば、次受ける授業でも気合いが入るのではないでしょうか? 逆にノートが色分けされてなく、 黒の文字だけで書かれていたら、授業のやる気がなくなってしまう可能性があります。 「 自分はしっかりと学習しているんだ!
余白に気になることや質問したいことを書く まずこの余白の使い道の一つは、 授業中に気になったことや質問したいこと を書きます。 授業中に先生が黒板に書いた内容をノートに写している時、必ずしも100%理解していることはないことがほとんどです。 必ずどこかしら気になったり、分からなかったりする箇所が出てきます。 その気になったり分からなかった内容を、ノートの両端の余白部分に書いておくのです!