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Sat, 29 Jun 2024 06:23:09 +0000

概要 『狂い月』とは、3色ぱん氏が制作したフリーゲームである。2016年1月24日にver1.

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狂い月 (くるいづき)とは【ピクシブ百科事典】

1 クオリティが高いと言うこと。 2 キャラのグラフィックと途中から出てくる挿絵(短めのムービー)が綺麗。 3 場面展開のBGMが雰囲気とマッチしている 4 ストーリーが充実している という所ですかね、1番好きなフリーゲームなのでめためたに褒めちぎってますがお気になさらず。文句なら上のリンクから飛んで見てから言ってくれ。でも異論は認めませんので御容赦を。 では早速個人的に気になるところ…もとい考察をたててみます。恐らくプレイした、又はみた方も気になるところをアップしてみました。 1 響也を殺したのは誰か。 2 満(翔)はどの辺で記憶を(自分を)思い出したのか。 3 最後にカギを閉める際に満(翔)の後ろにいた人物は誰か。 4 満(翔)は何処のカギを閉めたのか。 5 何故閉めたのか。のと大体のまとめ。 1 恐らく梢さん(最後に追いかけっこした人物、呪いの権化)かと思われます。理由は少し考えるのが難しいのですがあの状況下で響也を殺せたのは彼女しかいないのではと思います。梢さん以外の人物で仮に進や翔(満)出てきたらなんで!

何度最終話をみたことか😭 58: たいやきくん 2020-01-12 13:01:55 狂い月のラストが好きでニコニコで何回も見返してた頃が懐かしい😭😭 YouTubeにまとめてあげてくれたのは本当にありがたい! 59: わあいわあい 2020-01-12 13:51:15 響也の笑顔が好きです 60: 爱丽丝 2020-01-13 01:47:27 3:42:13 そういうことだったのか 61: はるか 2020-01-12 14:39:17 え!?!? めっちゃ好きやった実況! ありがとうございます!!! 62: 犬猫負け 2020-01-12 23:15:08 いつも通りの25分くらいかと思ったら3時間www 63: ささ 2020-01-12 15:33:13 2:36:03 1回死ねば気づく男 64: ちょこれぇと 2020-01-13 01:50:25 なんでキヨをもっと昔から知らなかったんだぁぁ!! ニコニコの時から知ればよかったぁぁぁ!!!!!!! 65: 夏目 2020-01-12 18:27:39 まとめてくれてありがたい!! 懐かしの狂い月 これ見たあとの虚無感ヤバいのよね。笑笑 66: おまめちゃん 2020-01-13 06:03:44 2:28:12 ここ赤ちゃんの泣き声かと思った‪w 67: k m 2020-01-12 15:48:32 見始めたけど4時間あることにびっくりしたww 68: まな まな 2020-01-12 13:04:20 この動画時間…最高だわ 69: 桧野真尋 2020-01-12 15:44:29 序盤、キヨの響也への印象が最終的にドンピシャで何度見てもおお~ってなる笑 70: 泉彩華 2020-01-12 18:31:06 懐かしいな... キヨのおかげで狂い月大好きだわ... 71: 4次元肩幅清掃員 B 2020-01-12 14:49:53 ちょいちょい平泉成でアテレコすなww 72: エルちゃん 2020-01-13 03:47:32 6:58 どろろの多宝丸が出たかと思った 73: ぽいぽんこ 2020-01-12 14:07:15 狂也ッッ……!! もう悔いは無いぜ…… 74: ほりのfg 2020-01-12 12:47:11 懐かしい~!狂い月のトゥルーエンド超好きです!

を確認するということ。 もちお この作業が、論述問題で点数を取るうえで最も重要です。 というのも、「問題作成者は何を要求しているのか?」をしっかり理解しないと、ズレた解答をしてしまう可能性があるから。 「何を書けばいいのか?」を理解せず、「書くことを求められていない内容」を書いてしまうと、それだけで0点扱いになることもあります。 例えば、こんなやり取りは0点ですよね。 もちこさん 今日の夜ご飯なにがいい? とんかつはソースより醤油派だなあ。 聞いてること答えろや、って感じじゃないですか。 会話では問題なくやり取りができるのに、論述問題・記述問題になった途端、こういうことをやってしまいがち。 実際、僕も教員時代に定期テストなどの採点をした時、「聞いてることと全然違うこと書いてる!」っていう生徒が結構いました。 「問題作成者は何を要求しているのか?」=「何を書いたら点数がもらえるのか?」をまず把握することが超重要です。 「何を書けばいいのか?」がわかったら、次は 文章の構成を決めます 。 言いかえると、 問題作成者が要求していることをどういう順番で書くか?

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「突沸を防ぐため」 沸騰石というのは何らかの実験を行う時に試験管に入れる石です。 この場合「突沸を防ぐ」とだけ書いた場合は、 △になる可能性があります。 理由を聞かれている場合は、 必ず「~をするため」「~だから」という語尾にしなければなりません。 「突然液体が沸騰して試験管が割れるのを防ぐため」でもOKです。 ただ、中には「~から」「~ため」という答え方が、 文字数の関係でできない場合があります。 この場合は仕方がないですが、通常理由を聞かれたときは 語尾に気を付けるようにしましょう。 問題2 深成岩はどのようにしてできましたたか? 「マグマが地下深くで、ゆっくり冷えてできた」 。 「どのように」と聞かれているので、 「このようにできた」という答え方をします。 この辺りは先生の判断でマルにするのか、 サンカクにするのか、バツにするのかが違います。 定期テストや入試では 「正解できる答え方」で答えを書くことが非常に大切 になります。 問題3 金星が真夜中に観察できないのはなぜですか?

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「社会プリント」では、社会のPDFプリント・解答をダウンロードすることができます。 語句問題、記述式問題などがあります。 PDFでA4横のサイズで作成してあります。印刷してお使いください。 解答も同じサイズで作成してあります。 不定期で出題されます。 各問とも入試問題から作成してあります。(改題してあるものもあります) 解答は各都道府県で発表されたものを載せています。(一部、加筆・修正したものもあります) 似ている問題、同じような問題が出題されている場合もあります。 プリントには解答欄もあります。 採点は自分で行うか、学校や塾の先生にお願いしてください。 語句プリント1~5、6~10は、 高校入試社会100問テスト のテスト3以降でウェブアプリ化しました。プリントではなく、ウェブアプリを使いたい場合はそちらをご覧ください。 記述式プリント1~5は、 高校入試社会記述問題 でウェブアプリ化しました。プリントではなく、ウェブアプリを使いたい場合はそちらをご覧ください。

2020/10/9 高校入試対策【社会】 近年、記述問題の比重は全国的に高くになっています。とりわけ、福岡県公立入試では、大問毎に1題は記述問題が出題されることもあって、日ごろからその対策が不可避になってきました。今回は、地理に絞って、まとめています。 高校入試地理記述対策問題 1. 世界の気候は、気温の違いにより、赤道から両極に向かって、大きく、熱帯、温帯、冷帯、寒帯に分けられる。このように、緯度によって気温に差ができる理由を簡潔に書け。 2. 『地産地消』には、地域農業の活性化や二酸化炭素排出量の削減などの効果が期待されている。なぜ、二酸化炭素の排出量が削減されると考えられるのか、簡潔に書け。 3. 九州地方には、IC(集積回路)を生産する工場が多くみられる。これらの工場は、高速道路沿いや空港近くにある。その理由を簡潔に書け。 4. 日本の農業就業人口に占める65歳以上の割合は、高くなってきている理由を述べよ。 5. 18世紀末から19世紀はじめのイギリスからアジアへの綿布の輸出額が大きくなりました。このように、イギリスが綿布を大量に輸出できるようになったはなぜですか。このころイギリスで起こった大きな変革に着目して書きなさい。 6. 地形のかたちには、『三角州』とよばれるものがあります。この三角州は、どのようにしてできるか簡潔に書け。 7. インドネシアでは、ある伝統的な住居に住んでいます。その伝統的な住居に見られる工夫を書きなさい。その地域の気候の特色にふれて書きなさい。 8. 発電所の建設は、どんなところに建てられるか。原油との関わりで書きなさい。 9. 日本海側の気候の特色を、『北西の季節風』の語句を使って書け。 10. 一郎さんは、東京からロサンゼルス、に行く時、時計の日付を1日遅らせました。その理由を「西から東」の語句を使って書きなさい。 11.日本の排他的経済水域の面積は、国土面積のわりに広い。その理由を簡潔に書け。 12. 日本の火力発電所は、臨海部につくられている。その理由を簡潔に書け。 13. 都立高校入試社会「地理記述問題」対策|坂本良太|note. 東京都が夜に比べて、昼間の人口が大幅に多いのはなぜですか。その理由を簡潔に書け。「昼間は」から書きだしなさい。 14. 近年の日本をはじめとした先進諸国の人口構成を、アフリカなどの発展途上国と比較して述べよ。 15. オーストラリアのように東西に長い国は、人々が生活は、時差によって不都合が生じるためある工夫をしています。どんなことか、簡潔に書け。 16.