フォローだけでもいただければ~ 泉谷 閑示 講談社 2006-10-21
子どものころに親から虐待されていたのは 私が発達障害を抱えていたからだと思っています。 つまり、私は「普通のこと」が出来なかったのです。 こんにちは、森雨 (@moriame25525) です。 障害も、自分のことも誰も受け入れてくれなかった 私は20代後半ですが、子どものころには発達障害という言葉自体が なかったように思います。 私が住んでいたのはど田舎とまではいかないけど、結構な田舎町でとにかく保守的でした。 私がよく親から言われていたのは、 落ち着きがない しゃべりすぎる お調子者 集中力がない などです。 でも教室中歩き回って座れないとかの衝動的なことは無く、 特に問題児と言われてことはありません。 教師から怒鳴られることは多々ありましたが、そのことで学校から 親に連絡がいったことはほとんどありません。 ではどうして親から虐待されなければいけなかったのか? うちの親はとにかく勉強ができて、いい学校に行ってほしいと 思っていたようです。 そのため、姉も兄も同じ塾に通い同じ難関高に行きました。 うちの親は私がそんな上の姉兄と同じことが出来ると信じていたようです。 スポーツでも勉強でも、他の兄弟と同じことが出来ないのは私の努力不足だと 思い込んでいました。 「普通出来るでしょ!
常々思っていたんですが、やっぱ私はみんなが当たり前のようにできることができない。 子供の頃からです。具体的になにが? じゃないんです。気づくといつも少数派にいる、ということです。友人との遊びだったり、高学年のときの「あの子気に入らないよね?」の質問への返答だったり、学級会での発言だったり、なんか少数派にいるんですね。 【 私はなぜかいつも少数派にいる 】 大人になっても何かと間違えます。バラエティをやるには致命傷です。だって、みんなで作ろうとしているオチが正直、わからないことが多いんですもん。でもバラエティは変わった世界で、ひとり間違えたことを言う人を面白がってくれることもあります。が、あまりに頻度が高いと「空気の読めないタレント」とレッテルを貼られてしまいます。 【 小学生時代はクラス全員が "めんどくせぇ" という雰囲気になった 】 ・はやく話を終わらせたい多数派 そうそう、思い出した。小学校6年のとき、なんか偉い人らがうちのクラスの学級会を視察に来たんです。お題は「掃除をしない子はどうしたら掃除するようになるか?」でした。で、「みんなで注意する」という意見が出て、すぐに「掃除をした子はマル、しなかった子はバツを紙に書く」に着地してしまいました。ほぼ全員一致で。ものの10分でした。 ・少数派の私は手をあげた! で、そのとき、私が手を挙げちゃったんですね。「ほかの子らが掃除してるのに、掃除をしないで平気な子が紙にバツを書かれたところで、なんか効果があるんでしょうか? なんか響きますかねぇ?」と。クラス全員が「めんどくせぇ」という空気になったのを覚えています。したら先生が「この意見どう思う? もう1回話し合おう!」となって、1時間話し合いが続きました。で、結果は結局「紙にマル、バツを書く」に納まりました。 ・先生がホメた…ここが間違いの始まり! 発達障害と診断されてから「誰でも普通にできること」なんてないんだと知った。 - 日々、考えて生活している。. 学級会が終わった後、先生が私のところに来て耳元で言いました。「反対意見を言うことは素晴らしい。ありがとう。助かったよ」と。どうやら視察団が来てるのに10分で終わったらまずかったみたいで、活気のある話し合いを先生は演出したかったみたいで、私の空気の読めなさは役に立ったようでした。 ここ! ここが間違いの始まりだ。褒めちゃダメだよ。純真無垢な私は「反対意見を言うことは大事だ。自分が納得できないことはちゃんと言わなきゃ」なんて思い込んだのでした。そこから人生、まあぶつかる、ぶつかる。 【同じ意見になれたらどんなに楽か】 でもいつも思ってたんですよ。みんなと同じ意見になってたらどんなに楽かって。なんか外れるんですね。完全に相手に合わせて逆いったときに限って正解だったのかよぉ?
他人には当たり前のようにできることが自分にはできない、そんな風に悩んだことがあるのではないでしょうか?
4年くらい前の自分に自信を持って言える、今は。 今は、キャリアカウンセリングやブログ、プログラミングが、楽しいし、自分でもできるなと思えているし、続けていられてるんだ。 「自分なんて」から、「自分でも」になれたんだ。 そう、きっとあなたにもそんな「何か」があるはず。 それにね、 「自分なんて」 「悔しい」 「なんでできないの」 こうゆう想いを持てていた人、向き合えてた人は強いよ。 だって、そうゆう人の気持ちがわかるから。 前もツイートした気がしたけど、 「弱ければ弱いほど強いんだ」 あなたが輝ける日を心から祈ってるね。 P. S. キャリアコーチングのページがもうじき完成するので、待っててね〜(まだ、どうゆう方向性でやるかは検討中ですが) ほいじゃ、夜ご飯食べてくるね。 コロナちゃんは、とってもとっても怖いけど、あなた自身、そしてあなたの大切な人、そしてあなたの知らない誰かの大切な人、みんなが笑顔でいられるようにね。 乗り越えよね。
想像の楽しさを描く絵本。(3歳から) みみずくミミーのあみもののたび ホリー・クリフトン‐ブラウン/作・絵・おびかゆうこ/訳(徳間書店 本体1400円) マフラー、くつした…いろいろ編んだのに、仲間は気に入ってくれません。そこでミミーは、広い世界に旅立ち…。だれが喜んでくれるかな? (3歳から) なんでももってる(? )男の子 イアン・ホワイブラウ/作・石垣賀子/訳・すぎはらともこ/絵(徳間書店 本体1300円) お金持ちの息子フライは、おもちゃ、お菓子…あらゆるものを持っています。普通の子を羨ましがらせようとしましたが、逆に…? 4歳の絵本を幼稚園教諭が厳選！子供の心を育むおすすめ16選 - こそだてハック. (小学低、中学年から) きみのともだち 竹内通雅/作・絵(岩崎書店 本体1300円) ぼくが女の子とままごとしたりぬいぐるみで遊んだりしてるとあいつがじゃましてくるんだ。ぼくだって男だよ。でも……。(幼児〜小学低学年) ほんとはちがうよ かさいまり/作・絵(岩崎書店 本体1300円) ハリーとマットはとても仲良し。ある夏ハリーのおじさんがやってきた。世界中を旅するおじさんの話にハリーも行きたくなって……。(幼児〜小学低学年) ともだちいいな いもとようこ/作・絵(岩崎書店 本体700円) にゃんたくんは、買ってもらったボールをきつねくんととりあいます。1人占めするよりみんなと遊ぶと楽しいね。(3歳から) ぴよちゃんのおともだち いりやまさとし/さく・え(学研マーケティング 本体780円) ぴよちゃんが仲良しのおともだち・かるがものガーコちゃんの家に遊びにいくことに。さまざまな冒険の途中に楽しいしかけがいっぱい! (乳幼児) スポーツ感動物語(1) 友情とチームワーク 学研編集部/編(学研マーケティング 本体1300円) スポーツの試合や、そこに至るまでの道のりには、ドラマティックな物語がある。子どもたちに、夢と感動を伝える企画。(小学生〜中学生) とんことり 筒井頼子/さく・林 明子/え(福音館書店 本体800円) 山あいの町に引っ越してきたばかりのかなえの家に、すみれやたんぽぽが届けられます。友だちはまだこの町にはいないのに…。贈り主は、だれかしら? (4歳から) 家元探偵マスノくん 県立桜花高校★ぼっち部 笹生頼子/著(ポプラ社 本体1300円) 1人ぼっちも悪くない? 時期華道家元マスノくんと女子高生チナツをめぐる笑いと涙と謎、そして恋も……。超個性派集団の青春譚スタート!
高根:この絵本が、ちょうどスタジオにあるのですが……1つだけご紹介すると、リナさんが描いてくれた「りゅうぐうのつかい」っていう絵を、いま見ています。リナさんは海外で生活していたそうで、"生まれた国が違っても、みんな友達になれる"っていうことを学んだそうです。リナさんが描いたお魚は、みなさんが想像している魚とは多分、違うと思いますよ。ぜひ、ご覧ください! 【「TOKYO FM『サステナ*デイズ』SDGs絵本プロジェクトsupported by 日本製紙クレシア」特設サイト】入賞作品のギャラリーなどはコチラ: 高根:この番組は、そんな海を楽しんでいる子どもたちの声をお届けします。今回は、神奈川・葉山にあるNPO法人「葉山キッズschool」を取材させてもらいました。 小学5年生のたしろまきさんと、こだまゆうさんに「葉山キッズschool」に入って良かったことについて聞いてみました。 まきさん:年中の頃から通っています。カヤックで近くにあるエビ島っていう島まで行って、飛び込みをするのがすごく楽しいです。磯間とか魚とかを見たりできるし、すごく気持ち良いので、そういうところが好きです! ゆうさん:シーカヤックを初めてやったときは、海に流されちゃったらどうしようかな……って思って怖かったけど、どんどん楽しくなっていきました。シュノーケルをしたり、竹林に行ってタケノコを取ったり、自然で学べることをいろいろしています。一色海岸にはベラという魚がよくいるのですが、食べてみておいしかったので釣っています。海が嫌いでも楽しめるので、「葉山キッズschool」に入ってほしいです! * 高根:ありがとうございます! 2人ともカヤックが上手そうですね。私もカヤックをやりたいなとずっと思っていたけれど、まだ1回もしていないので、やってみたいと思います。やってみないと分からないことってあるよね! 海だけじゃなくて、周りの自然のなかでの楽しさもセットになるのは、楽しみの1つですよね。 続いて、「葉山キッズschool」の活動について、スタッフの堀さんに伺ってみました。 堀:「葉山キッズschool」は、「葉山の自然で思い切り遊ぶこと」と「葉山の自然の恵みを食べること」を2つの大きなテーマに活動をおこなっています。 小学校1年生~5年生が対象で、現在は43人の子どもたちが参加しています。葉山という場所柄、波がダイレクトに来ない地形なので、普段の海は湖のようにフラットな状態で、しかもいつも活動している一色海岸は遠浅の場所なので、結構、安心して(子どもたちを)遊ばせることができる場所で恵まれていると思います。 団体としては、まずは子どもたちに海を好きになってもらって、その子どもたちが将来、海を守ってくれたら……という思いで活動をしています。子どもたちが海を好きになるために、海の楽しさや素晴らしさをたくさん感じてもらえるような体験をおこなっているので、ぜひ、そんな活動を体験しにお越しいただければと思っています。 高根:葉山はいいところですよね。一色海岸、私もまた行きたいです!
(中学生から) 12支キッズのしかけえほん うさぎちゃんともだちできた きむらゆういち/作・ふくざわゆみこ/絵(ポプラ社 本体1000円) いつもボールとばかり遊んでいるうさぎちゃん。ある時、いのししくんと大げんか! ふたりの関係は!? ともだちになっていく様子が楽しいお話。(3、4歳から) 小さなお人形の物語 デア・ライト/作・写真・礒みゆき/訳(ポプラ社 本体1300円) お人形のエディスは、いつもひとりぼっちでした。そこへある日、2匹のテディベアが現れて…。アメリカ発、クラシカルで美しい写真絵本。(小学生から) UFOはまだこない 石川宏千花/著(講談社 本体1400円) 日本児童文学者協会新人賞の注目作家による待望の新刊。「肉食系中学生男子」のリアルな心情を描く、これぞ本格ヤングアダルト小説! (中学生から) ないちゃいそうだよ《高校生編》 大人への階段Step2 小林深雪/著・牧野久実/絵(講談社 本体950円) 恋人の崇から「友だちに戻ろう」と言われた凛は、失恋の痛手から立ち直ることができるのか? くるおしさ120%のハートフル・ラブストーリー。(中学生から) アナザー修学旅行 有沢佳映/著(講談社 本体1300円) 修学旅行に参加できない6人が3日間の留守番中に退屈しのぎに考えた「賭け」から物語は思わぬ方向に。遠くへ行くよりドキドキする心の大冒険。(中学生から) みんなともだち 中川ひろたか/文・村上康成/絵(童心社 本体1300円) 園でともだちいっぱいできて、楽しいことがたくさんあった。学校へいっても大人になってもずっとともだちだよ! 楽しい歌も大人気の絵本。(幼児から) ルール! シンシア・ロード/作・おびかゆうこ/訳(主婦の友社 本体1600円) 自閉症の弟がいる女の子は、他人の目が気にかかり弟と自らにルールを課すが、障害を持つ友だちと触れ合うことで自分らしく生きることを学んでいく。(小学高学年〜中学) テスの木 ジェス・M・ブロウヤー/文・ピーター・H・レイノルズ/絵・なかがわちひろ/訳(主婦の友社 本体1380円) 幼い子が、大事な友人の喪失にきちんと向かい合い、それを乗り越えていく姿が、切なく、そして愛おしい。優しい心と想像力と行動力があふれる。(小学生) デヴィッド・ベッカム・アカデミー(2) 最高のライバル ジェイソン・ロボリック/著・かとうりつこ/訳(主婦の友社 本体840円) イングランド式を信じるルークの前に現れたストライカーはフランス出身。サッカースタイルの違うふたりはことごとく対立してしまい……。(小学生) ありさんとぞうさんのおさんぽ 林木林/作・ふくだとしお+あきこ/絵(鈴木出版 本体1100円) 大きなぞうさんと小さなありさんはとっても仲良し。大きさが違っても、お互いを思いやる心があふれています。友だちっていいな!