子どももママも未来に希望が持てる家庭療育 おうち療育アドバイザー浜田悦子です。 こんにちは^^ 「2歳の子どもがいます。 先日、発達障害の疑いがあり、 様子をみましょうと言われてしまいました。 抱っこしても嫌がることが多かったり 理由もわからず泣き叫ぶことがあったりで 育てにくいと感じていましたが、 でもまさか・・・という気持ちでいっぱいです。」 メルマガを読んでくださっているママより こんなメッセージが届きました。 わたしの息子が 「発達障害の疑いがある」 そういわれたのが、3歳の時でした。 特に第一子だと比べる対象がいないので 急に目の前が真っ暗になること、ありますよね。 今日は、 「様子を見ましょうを言われた時にできること」 について、お話しします。 この記事を最後まで読んでいただくと、 「子どもの成長を確実に伸ばす方法」 のヒントを、見つけていただけるかもしれません。 ちょっとお堅くて古いデータのお話しですが… 2002年、文部科学省が 実施した調査によると 公立の小・中学校の 通常学級の子どもたちの約6. 3%に 学習面や行動面に著しい困難を 持つことが分かりました。 この結果を受けて 2005年に施行されたのが、 「発達障害者支援法」です。 この支援法のひとつに、発達障害の 早期発見と早期療育(と、まとめます)が 定義されています。 自治体が担当する乳幼児健診などでの 早期発見が進められているため、 2歳や3歳で「発達障害の疑いがある」 と言われるケースがとても多くなりました。 ただ、 その後のママや子どものケアが 十分ではないということに 気づいているママは多いのではないでしょうか? 発見の低年齢化が進んでも、 例えばママのこころのケアが できるサービスがなかったり、 質の良い療育を受けることができない ということが起きてしまいます。 「様子をみましょう」と言われたママには 不安や焦りしか、生まれませんよね。 子どもの将来を考えたり 何もできない自分に苛立ち、 子どもに厳しくあたってしまうことが 多くなってしまうことにつながってしまうかもしれません。 このような時は、まずは お子さんの「快」と「不快」を 見極めることに集中してみてください。 2歳というと、 言葉でうまく自分の気持ちを話すことができません。 それがますます、 ママと子どもの距離を 広げてしまう原因になってしまいます。 子どもは、「不快」によって 癇癪やパニックを起こしやすくなります。 「発達障害の疑い」がある場合は 感覚過敏が関わっている可能性があります。 この自分の感覚と 子どもがうまく付き合っていくことができると、 子どもの成長も伸ばすことができるようになります。 小学生になっても、中学生になっても お子さんの行動がなかなか落ち着かないと 感じている、ママのお話しを聞く時 見落としているのが、 感覚過敏 です。 逆に、 感覚過敏と上手に付き合うことで 子どもが生きやすくなり、 周りになじんで生活できるようになります。 うちの子の感覚過敏はなに?
グレーゾーンの子どもは通常級、通級、支援級のどれかに所属することになります。 小学校の場合は、まず就学前に健康診断がおこなわれます。そこで身体の疾患や知的発達のレベルを検査し、教育委員会と相談をおこない、子どもの所属学級が決まります。 けれど検査結果にかかわらず、保護者の意思で所属学級の希望を出すこともできます。 ■通常級 40人程度の健常の子どもたちと同じ教室 ■通級 通常の教室に在籍しながら、週に数時間、障がいに合った個別指導を受けられる教室 ■特別支援級 人数は8人程度。障がいに合わせて、「個別の支援計画」をたて、その計画にそって指導・教育を受けられる教室 子どもの希望や様子をみて決める どの級に所属するかは、「集団のなかで生活できるか」「特別な配慮は必要か」「精神的な強さ」と、子どもの希望を見て決めます。 グレーゾーンの子どもも集団にうまくなじめる子もいれば、コミュニケーションがうまくいかない子もいます。 また感覚過敏や、読み書き障がいなどがあれば、特別な配慮が必要になるので、通常級に在籍することはむずかしくなります。どの環境に適しているか、お子さんの様子をよく見て判断しましょう。 そして大事なのはお子さんの希望です。お子さん自身が納得した場所に通うことが一番です。 グレーゾーンのお子さんが受けられる支援は?
?」でした。 そう、目に見えて、 家での生活や学校での生活が変わるということはありませんでした。 今になればその理由はわかります。 それは、 発達を加速させるために脳に必要な刺激の「量」が足りていない から…なのです。 療育は発達の専門家が見てくれるので、プロの対応で発達障害グレーゾーンの子に"良い"とされるトレーニングやカウンセリングを受けられるメリットがあります。 ですが…療育に行ける頻度は、月に1回、週に1回、と限られていることが多いですよね。 子どもたちは成長期真っ盛り!
監修:児島史篤 発達障害の診断はなくても、育てにくさがあったり、子ども自身が集団生活で困難を抱えたりしやすい、いわゆる「グレーゾーン」の子ども。「もしかしてわが子はグレーゾーンかも」と悩む方の中には、発達障害の診断なしで発達支援を受けられるのか疑問に思っている方もいるかもしれません。この記事では、都内で療育施設を運営する児島史篤(こじま ふみあつ)さんに、グレーゾーンの子どもの発達支援について聞きました。 グレーゾーンの子どもも、発達支援を受けられる 標準的な発達と比べて遅れている部分や親が育てにくさを感じる特性がある、グレーゾーンの子ども。生活上の困りごとはあっても、はっきりとした発達障害の診断が下りないと、支援は受けられない、あるいは高額な費用がかかると思っていませんか。 実は、はっきりとした発達障害の診断がなくても、発達支援を担う療育施設などに、自治体の助成を受けながら通うことができます。ここからは、都内で療育施設を運営する、臨床発達心理士の児島史篤(こじま ふみあつ)さんのお話をもとに、グレーゾーンの子どもへの支援についてお伝えします。 Q1:グレーゾーンの子どもに支援を受けさせたいとき、何をすればいい? A1:まずは自治体の保健センターなどに相談を 児島さん:まずは自治体の保健センターなどで、支援を受けたい旨を話し、手続きの手順を確認してください。 自治体によって少しずつ手続き方法が違いますが、多くは「発達支援が必要」という旨の医師の意見書をもらい、自治体で通所受給者証(自治体によって呼び方が違うことがあります)を発行してもらう方法が一般的です。 通所受給者証がないと療育はすべて自費となり高額なため、通院の時間はかかりますが、通所受給者証はぜひ受け取ってくださいね(助成には所得制限があるため、自治体に確認をしてください)。 Q2:支援を受けるかどうか悩んでいるときの相談先は? A2:子どもの発達に関わる専門家に相談を 児島先生:多くの子どもの発達を目にしてきた専門家が良いでしょう。乳幼児健診を管轄する保健センターなどに相談すると良いと思います。もし保育園に通っていたり、よく遊びに行く支援センターがあったりすれば、そこにいる保育士などの専門家に聞くのもおすすめです。 実際、保育園の担任に思い切って相談をしたら「実はこういうことがあって…」と、園での様子を教えてもらえた、というケースもあります。先生は子どもの様子をよく観察していますし、さまざまな子どもを見てきているので、意見を聞くと参考になるはずです。 子どもが集団生活をしている場合、療育に通い始めたことを先生に伝えておくと、子どもに対してスムーズに配慮してもらえるのもメリットです。どんな特性があって、どうすれば本人が集団に適応できるのか、情報を共有しておけると親も安心感がありますよね。 Q3:療育手帳はなくても、支援を受けられる?
原因がわからないと自分を責めがち。まわりから責められることも。 「なんで自分だけ聞こえへんの?」。追い詰められるほどに症状は悪化。友人の話を何度も聞き返すのも、笑ってやり過ごすのも嫌で、自分を責め続けた。 「聞き取れない」障害知って 音は聞こえても認識困難 — APD(聴覚情報処理障害)当事者会 APS (@apd_peer) October 6, 2020 Yahooニュースにも取り上げられています。 「聞き取れない」障害知って 音は聞こえても認識困難、根本的な治療法はなく(産経新聞) #Yahooニュース — APD(聴覚情報処理障害)当事者会 APS (@apd_peer) October 11, 2020 この記事が気に入ったら、サポートをしてみませんか? 気軽にクリエイターの支援と、記事のオススメができます! APD(聴覚情報処理障害)当事者会とは、APD症状で困難や課題、悩みを抱える当事者同士が集まりつながる会です。ゆるいつながりを通して人生がより良い方向へ進むきっかけになればと思います。APD当事者会Webサイト→
介護のみらいラボ編集部コメント 高齢になればほとんどの人が経験する難聴。「ちょっと耳が聞こえにくくなった」から、補聴器では間に合わず、人工内耳を必要とするレベルまで様々です。 介護職で知らない人はいない難聴という状態ですが、だいたい何デシベル聞こえないくらいから補聴器を適応するのが普通かはご存じでしょうか?
聴覚情報処理障害の診断と対応. 日耳鼻. 2020; 123 (3): 275-277. DOI: 10. 3950/jibiinkoka. 123. 275
内田育恵(愛知医科大学耳鼻咽喉科学講座准教授) 介護の仕事・スキルの記事はこちら 【日本全国電話・メール・WEB相談OK】介護職の無料転職サポートに申し込む 出典: Web医事新報 SNSシェア
私は APD(聴覚情報処理障害) なのではないかと思い始めました。 病院で診断されたわけでも相談してみたわけでもないのですが,チェックシートに書いてあった事柄に自分の症状とぴったり当てはまったからです。 APD(聴覚情報処理障害)は 音は聞こえているが聞き取れない そんな人の事を言います。 私の症状としては ・会話中に何度も「えっ?」と聞き返してしまう ・雑音の中での話が聞き取れない などがあります。 アルバイトを始めてみてから同じような場面があり気になって調べたところ,この症状を持つ方が私の他にもおられることが分かりホッとしました。 最近,私はAPD(聴覚情報処理障害)なのでは?と思い始めました。あてはまる事が多かったです。私だけではないと分かった時ホッとしました。 — はな (@DkhsHy) 2020年10月6日 私の場合はいろんな症状が重なり合っているので,全ての症状を完解または受け入れる状況に持っていくにはかなりの時間がかかると思います.... 。。 とりあえず,分かってよかったです。