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神奈川県立 西湘スポーツ センター 〒256-0817 神奈川県小田原市西酒匂1-1-26 TEL. 0465-48-2650 FAX. 0465-47-1967 スポーツ施設 ● 大・小体育館 ● トレーニング室 ● 大・小会議室 ● テニスコート ● テニス練習用コート ● スポーツ広場/運動場 【駐車場】 80台/身障者用2台 自転車置き場/50台 安心・信頼 お客様へ安心と信頼をお届けできるよう、つねに心がけております。 神奈川県立西湘地区体育センターは、2020年4月より「 神奈川県立 西湘スポーツ センター 」に名称が変わりました。スポーツ施設としてスポーツの振興と、健康・体力の維持増進を図ることを目的として、スポーツ大会や講習会、クラブ活動等に場を提供して、広く県民の心身の健全な発達に寄与します。 神奈川県立西湘スポーツセンターお知らせ

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ザバススポーツクラブの感染予防対策 プログラム&サービス 営業案内 住所 〒236-0031 横浜市金沢区六浦1-16-3 TEL 045-785-2201 営業時間 【月・火・木・金曜日】8:30~20:00(最終チェックアウト21:00) 【土曜日】10:00~20:00(最終チェックアウト21:00) 【日曜日・祝日】10:00~19:00(現状通り) まん延防止等重点措置に伴い、営業時間を変更させていただいております。 休館日 水曜日 夏期・年末年始の一定期間

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人間 らしさとは何か? 聞きかじった話ではあるが、昔は 人間 と 対峙 するのは 動物 だったので、 理性的 な 言動 が 人間 らしさだと思われていたらしい。 しか し今は 人間 と 対峙 するのは コンピュータ なので、 感情的 な 言動 をすることが 人間 らしさだと思われているのだと。 では、今後 人間 の 感情 を模する アンドロイド が現れたとしたら、その時は何が 人間 らしさだと思われるのだろうか? 人間らしさとは何か. これは思ったよりも深刻な設題で、 人間 が 定義 できなくなった とき 、 人間 だ けが 作り暮らす コミュニティ は 崩壊 するのだ。当然、今当たり前だと思われている 人権 の 概念 も瓦解する。 人間 らしさとは何か? 技術 の 進歩 が 人間 と 人間 に そっくり な何かの 境界 を溶かす 未来 は既に見えている。 その 未来 が訪れるまでに、 技術 とは別 次元 の所にある 人間 だけの 特質 を探 さな ければならない。 Permalink | 記事への反応(1) | 00:04

Ai技術を取り入れながら、コンピュータで“人間らしさ”を表現したい。 | 2018大学の学びはこんなに面白い | 大学の学びはこんなに面白い-特集一覧 | 東京工科大学

かんたんに言うと? では、小学生でも「あ~なるほど」ってなるくらいにかみ砕いてみましょう。 「言葉とか道具を使うところが、動物っていうより人間っぽい。アリストテレス的には、本能を発揮するのは大事だけど、他の人とお互いさまの心で話し合って仲良く暮らすことこそ人間らしいんだよ。キーワードは『関係性』。 (ちなみに、旧約聖書とかキリスト教的には人間のモデルは神。) 」 こんな感じではないでしょうか。 一人で生きているんじゃなく、お互い様。どうぞどうぞの心が人間のポイントなんですね。 そこんとこ、ダチョウ倶楽部の人気ネタ「どうぞどうぞ」は哲学的核心を突いていたんですね(笑) ↑僕、ダチョウ倶楽部めっちゃ好きです♪ 2. 人間観の遷移 続きましては、「人間観の推移」です。 ・・・が。 ここは歴史の変遷なので、 バッサリとカーーーット! 要約は、何でもかんでも全部触れずに、まず大枠から必要なとこだけ拾い上げるのがコツです。 まぁ超大雑把にまとめますと、 「人間っていう考え方は、古来より神をキーワードにヨーロッパで発達してきたけど、中世くらいから科学の進歩によって『心と体』で捉えるようになってきて、『精神的存在』として注目されてきたよ。 (生物学的にはヒトは微生物の進化形) 」 って感じですね。 3. 「人間らしさ」とはいったい何なのか|日経メディカル ワークス. 教育と人間 お次は「教育と人間」です。 ウィキペディアだとこんな感じ 『論語』の陽貨篇第十七には右のように書かれている。「子曰く、性、相近きなり。習い、相遠きなり」 (意味:師は言われた。人間は、生まれつきの性質は同じようなものであるが、習い(=教育、しつけ)によって、大きく異なってゆくものだ。) ジャン=ジャック・ルソーは「植物は耕作によりつくられ、人間は教育によってつくられる」と述べた。 カントは『教育学講義』において「人間が人間となることができるのは、教育によってである」と述べた。 現代でも日常的に「人は教育によって人間になる」「人は教育によってのみ人間となる」「しつけと教育によって人間になる」「教育によってヒトが人間になる」 といったことが多くの人々によって言われ続けている。 だそうです。 僕、実はこの辺りの内容が専門なので、大学の時にイヤというほどやりましたw かんたんに言うと? ここは文字通りかんたんですね。 「人間とは、後天的要素が大きい生き物。以上。」 家族や友達、その他大勢の方と交わる中でヒトから人間になっていくとも言えますね♪ 友だち、大事!

「人間らしさ」とはいったい何なのか:日経メディカル

子供達はきっと【透明人間が僕の考えてる事を理解してくれてるから】と答えると思うんだ。 つまり、相手が考えてる事を理解する知能。 この複雑な思考を可能にしてるのが人間の高度な知能がだと思いますね。 自分の置かれてる状況に意味を見出そうとする。 それが人間らしさ。 特に貧しい人ほど宗教を信じる傾向があるらしい。 つまり、苦しい状況に意味を持たせようとする。 そうする事で心の平穏を保つ。 または生きる意味を見出そうとする。 俺はこんなにまずしく飢えてるのには意味があるはずだ。 とね。 ある種の探究心。 幸せとは何か?生きることとは何か?愛とは何か? と意味を求める。 だが、そこに意味はない。 何のために生きるか?なんて生きる事に意味はない。 だが、人間は【意味の無い事に意味を見出す、または意味を持たせる】ことが出来る唯一の生き物さ。 意味の無い事に意味を持たせる。 これはある種の創造だよ。 無から有を創り出してる。 これが人間らしさではないでしょうか ふむ。おっしゃる通りではあります。 その実験についても初めて知りました。 が、哲学者・思想家・文学者などの名前を1人以上挙げて、というお題をクリアしていませんね…

「人間らしさ」とはいったい何なのか|日経メディカル ワークス

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人間は本来的に野獣ではなく人間であるのか? 人間性の種子は、自然の混沌たるるつぼの中に、それ以外のものとしてではなく、 確実にそのものとして存在するのであるか?

書評 ★★★★★(評者)池田信夫 人間らしさとはなにか? ―人間のユニークさを明かす科学の最前線 著者:マイケル・S. ガザニガ 販売元:インターシフト 発売日:2010-02 クチコミを見る 著者は脳神経科学の第一人者であり、特に分離脳の研究者として知られる。彼の行なった次の有名な実験は、脳科学の入門書によく出てくる: 分離脳の患者の視野をまん中で仕切って右と左が別々に見えるようにし、右目(左脳)にはニワトリの足先を見せ、左目(右脳)には雪景色を見せた。そのあと患者に見えたものと関係のある絵を選ぶようにいうと、右手(左脳)でニワトリ、左手(右脳)でシャベルを選んだ。そこで患者に「なぜニワトリを見てシャベルを選んだのか?」と質問すると、「ああ単純なことです。ニワトリ小屋を掃除するにはシャベルが必要だから」と答えた。(本書p.