2014/10/28 理系学問 ○× 溶けたロウが冷えて 固体になると 体積は増える × ◯減る 動画あり 固体のロウを湯につけて溶かします。状態が変わると質量は? 固体のロウを液体のロウに入れると沈みます。液体のロウより固体のロウの方が重いのか、天秤で比べてみましょう。液体のロウを片方にのせ、重りと釣り合わせます。冷えて固体になると質量は変わるでしょうか? ロウが固まっても釣り合ったまま。質量は変わりません。体積はどうでしょう? 個体が液体へなることを、「液状化」という言葉で表現 -とあるファンタ- 日本語 | 教えて!goo. 体積は減っています。固体のロウは、液体のときより密度が大きくなるので沈んだのです。一般に物質は、固体、液体、気体の順で体積が増えます。 引用元: 状態変化で質量や体積は?|クリップ|NHK for School. 水は結晶になりますが、ロウ(パラフィン、石油ワックス)は結晶にならないから、です。 氷は水の結晶です。 結晶になると、分子が規則正しく並ぶのはご存知だと思います。 この並び方が、ちょうど「前に倣え」状態で、一定の間隔を維持するような形になります。 固体になって(結晶化して)体積が増えるものは、このようなリクツです。 >ロウは、まずいろんな炭化水素の混合物ですから、それだけで結晶にはなりません。 温度が低くなって固まったとしても、通常はメチャクチャ粘り気の強い液体になるようなものです。 分子同士の間隔も一定ではなく、また非常に大きな分子ですから、へたすると分子同士がグループをつくって絡み合ったりしてしまうこともあります。 こんな有様ですから、温度が高くサラサラなときよりも、温度が低くなると押し合いへし合い状態になるため、結局全体として体積が減るようになるわけです。 引用元: 状態変化についての質問です。同じ重さの液体のロウと固体のロウとでは… – Yahoo! 知恵袋.
よぉ、桜木建二だ。今回は物質の状態変化のひとつ、昇華(しょうか)について勉強するぞ。 物質の状態は周囲の温度や気圧で変化する。氷が0℃で融けたり100℃で沸騰するように物質はそれぞれ何度でその状態が固体になるか、液体になるか、そして気体になるかが決まっているんだ。ところで物質の中には固体からいきなり気体になるものがある。いちばん身近な例はドライアイスが二酸化炭素になることだろう。これを昇華と呼ぶ。 それでは固体が気体に変わる昇華について高校は化学部に所属、大学では化学を専攻し学会で賞をもらったこともあるという元家庭教師のリケジョ、たかはしふみかが説明していくぞ。 解説/桜木建二 「ドラゴン桜」主人公の桜木建二。物語内では落ちこぼれ高校・龍山高校を進学校に立て直した手腕を持つ。学生から社会人まで幅広く、学びのナビゲート役を務める。 ライター/たかはし ふみか 高校時代は化学部に所属。 教育に興味があり 大学は国立大学工学部化学系で研究の傍ら中学生専門の家庭教師をしていた。子供の頃、よくドライアイスで遊んでいたリケジョ。試薬を正しく取り扱えるようになりたいと危険物取扱者の資格を取得しているが、一番の危険物は本人だと言われている。 昇華を学ぶその前に、そもそも状態変化とは?
2 CC_T 「"液状化"させる」というのは文法的にどうかという引っかかりは感じますが、私は読んでもスルーしますね。 「○○は体を液状と化して、倉庫の中へ侵入した」 「○○は体を液体化して、倉庫の中へ侵入した」 「○○は体を液化して、倉庫の中へ侵入した」 「○○は体を液体に変じて、倉庫の中へ侵入した」 「○○は体を液相に転じて、倉庫の中へ侵入した」 「○○は体を流体化して、倉庫の中へ侵入した」 「○○は体を流動体に変じて、倉庫の中へ侵入した」 まぁつまるところ、前後の文章の表現との兼ね合いでしょう。 No. 1 chie65535 回答日時: 2012/04/06 17:24 >辞書で調べたら、「液状化現象」というのは >砂などの中に水分が混じった状態のことを指すようで 「現象」が付けば、たしかに、辞書の通り。 でも「現象」が付かない場合は、砂も水分も関係ありません。 >これはつまり、人間の体がドロドロの液体になってしまった、という意味なのですが 違いますね。 「液体になってしまった」なら「液状化」ではなく「液化」でしょう。 「液状化」ってのは「液体ではない物が、液状のようにふるまう」ですから、液体になった訳ではありません。 「液化」は「固体や気体が、液体になる事」です。 ですが「液状化」は「固体が固体のまま、気体が気体のまま、液体のように振る舞うこと」です。 ニュアンス的に、場面から考えると「液化させて」よりも「液状化させて」の方がシックリ来ますね。 お礼日時:2012/04/10 13:47 お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて! gooで質問しましょう!
というわけでして、 状態変化によって質量は変わることはありません。 最後に、密度を考えます。 密度とは簡単に言うと、どれくらい密着しているか、ぎゅうぎゅう詰めになっているか。を表したものです。 これも図を見れば明らかですね。 固体が一番密着していて、密度が高いです。 次に液体。 そして、一番隙間があってスカスカな状態の気体は密度は小さくなります。 密度は状態変化によって、固体>液体>気体 というように変化していきます。 体積、質量、密度の変化まとめ 【注意‼】水の場合は例外 なるほど、なるほど~ だいたい分かってきたかな♪ んー ちょっとやっかいなことに… 例外があるんだよね それが一番身近な存在である 水です! 上の章で述べたように、普通であれば物質は、固体⇒液体⇒気体と変化するにつれて体積が大きくなっていきます。 しかし! 水の場合は例外でして 氷(固体)⇒水(液体)に変化すると体積が小さくなってしまうのです。 これは実際に冷蔵庫などで実験してみるとわかりやすいでしょう。 コップに水を張って、冷蔵庫で凍らせると上の絵のようにボコッと膨らんだ状態の氷ができるはずです。 これは水は液体よりも固体の方が体積が大きくなることを表しています。 言われてみれば、そんな気もするわ… なので、水の場合には例外として 固体⇒液体 で体積が小さくなる! ということを覚えておいてね。 水の場合の体積、質量、密度まとめ ~水の場合~ 固体、液体、気体の状態変化【まとめ】 OK、OK♪ 状態変化の体積や密度について理解したよ! それは良かった! 状態変化においての体積や密度がどのようになるか。 これはテストでも問われやすい部分だからしっかりと覚えておこうね! 体積は大きさ、質量は粒の量、密度は密着度! このことを頭に入れておけば、固体、液体、気体の状態をイメージできれば理解できるはずだよ(^^) それと、水は例外! これはすっごく大事です。 理科では、どの単元においても例外というのが問われやすいんですね。 だから、水についての変化も絶対に覚えておこう。 もっと成績を上げたいんだけど… 何か良い方法はないかなぁ…? この記事を通して、学習していただいた方の中には もっと成績を上げたい!いい点数が取りたい! という素晴らしい学習意欲を持っておられる方もいる事でしょう。 だけど どこの単元を学習すればよいのだろうか。 何を使って学習すればよいのだろうか。 勉強を頑張りたいけど 何をしたらよいか悩んでしまって 手が止まってしまう… そんなお悩みをお持ちの方もおられるのではないでしょうか。 そんなあなたには スタディサプリを使うことをおススメします!
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