同じような話し相手にもかかわらず、会話が楽しいときと盛り上がらないときがある。なぜその差が生まれるのか? どうすれば中身のある話ができるのか?
どうして同じテーマの本ばかり読むといいんですか? 同じテーマの本を読むと、身体がそのテーマの知識を覚えやすくなる んだ。 たとえば、西洋薬学に関する本なら、どの本にも西洋医学に関する記載が書いてあるように、どの本にも必ず "共通した部分" が出てくる。 "共通した部分" ・・・。 すると、オレたちの頭の中には 「その知識がすでにある」 状態で本が読めるから、その知識が記憶に残りやすい。 同じテーマの本を複数冊読むと、違う本を飛んでいたとしても、同じ知識を繰り返し読むことになるから、その知識を覚えやすくなるんだ。 じゃあ、同じテーマの本を何冊読めば、その知識を覚えやすくなるんですか? 話 が 上手い 人现场. そうだな・・・まずは 10冊同時読み をしてみるんだ。 えっ・・・!10冊も・・・!? ムリムリ!絶対ムリ!!! 大丈夫、そんな怯えることじゃないぜ。 活字っていっても、カンタンな本から難しい本まで、さまざまなレベルの本がある。 同じテーマの本を読んでみて、その中から読みやすい【最初の一冊】を選んで、先に読んでみるといい。 そうしたら、おめーの読書への苦手意識が少しずつなくなっていくはずだ。 【最初の一冊】を見つける・・・か。 うう、頑張って読書をしてみます・・・! 活字の本を読むコツについては、下で詳しく説明しているし、参考にしてくれよな。 活字の本がスラスラと読めるようになる【読書のコツ】 はい・・・! よし。 じゃあ、次に、頭の回転を速くするふたつ目の方法について話していくぞ。 2.限られた時間内で作業をする 頭の回転を早くするもうひとつの方法は、 "限られた時間内で作業をする" ということだ。 でも、日ごろから仕事や勉強で、限られた時間内で作業をしていることがほとんどだと思う。 だから、 限られた時間内の中で、さらに制限時間を設けるクセをつける といい。 たとえば、いつも1時間以内に作業をしなければいけない仕事があったなら、それを50分以内に作業をするようにする・・・というように、自分の中で通常よりもさらに短い制限時間を設けるようにするんだ。 そうすると、 いつも通りの仕事を行なっていても、頭の回転が速くするための訓練ができる んだ。 では、"なぜ、限られた時間内で作業をすると、頭の回転が速くなるのか?
PRESIDENT 2019年12月13日号 同じような話し相手にもかかわらず、会話が楽しいときと盛り上がらないときがある。なぜその差が生まれるのか? どうすれば中身のある話ができるのか? 気鋭の脳科学者が会話のメカニズムを明らかにする。 違う目的地に着いた「会話の達人」 世の中には楽しい会話ができる人と、話すとまわりをイラつかせてしまう人がいます。その差はどこにあるのでしょうか。会話でまわりをイラつかせるのは、脳の働きでいうと、共感の回路に原因があるかもしれません。脳には、相手の気持ちを推し量ったり気遣ったりする「心の理論(セオリー・オブ・マインド)」という働きがあります。会話が下手な人は、この共感の回路が発達していない可能性があります。 写真=/twohumans ※写真はイメージです 相手に共感できない人は、その話にも耳を傾けません。これが相手をイライラさせる源になります。というのも、聞きベタは話しベタであり、聞き上手イコール話し上手であるからです。 僕が「会話の達人」と聞いてすぐに思い出す人物は、文化庁長官も務めた心理学者の河合隼雄さんです。河合さんはタクシーに乗ったとき、ただ相槌を打っているだけなのに、運転手さんがいつのまにか身の上話を始めて、まったく違う目的地に着いたことが何回もあったとおっしゃっていました。相手に関心を持って適切に相槌を打てば、それだけで相手を気持ち良くさせることができる。まさに会話の達人のなせるわざです。 この記事の読者に人気の記事
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自宅 学習 6月1日(日) 忘れないうちにDVDで 復習しました! 三幸福祉カレッジの介護職員初任者研修にはテキストや課題集の他にDVDも付属しています。特に実技の授業の前にこのDVDを見ておくと、その日の授業で習う事が予習できます。もちろん授業が終わった後の復習にも役立ちますし、実際に現場で働きはじめる前の確認の意味でも使えそう! このDVDなんですが、 理解しやすいよう に工夫されていて、例えば半身マヒの方なら着ている服に半分色がついています。また実際の現場の流れのように利用者様に声をかけているので、「こんな風に声を掛ければいいのか」なんて気づきも得られるので とても重宝する一品 です。 少し忘れてしまった箇所も DVDで何度も見れるので 安心です! 通学講習 9日目 6月14日(土) お声掛けが大事! 様々な場合の食事介助 8日目の授業は私用で休んでしまったので、9日目の授業を先に受けました。この日は「食事に関連したこころとからだのしくみと自立に向けた介護」です。まずは全盲の方への食事介助です。目隠しをしてお弁当を食べます。やってみて分かったことは自分たちがどれだけ視力に頼って生活しているかです。もちろん介助者の方もどこに何があるかを丁寧に伝えていただけるのですがそれがちゃんと箸でつかめているのか、どれ位の量なのかは自分の感覚だけではさっぱりわかりません。ここでも大事なのは 利用者様に対するお声掛け 。どのように声を掛ければ伝わりやすいかを考えながら介助しなければなりませんね。 認知症だった祖母を思い浮かべ ながら、授業を聞いていました 次は右半身マヒの方への食事介助です。まずどのような体勢が食べやすいのかを考えます。どの位置からどれくらいの量を利用者様の口に運べばいいのか。その時にどのようなお声掛けを行えばいいのかなど考えながら行います。実際に先生が仰っていたことですが、現場ではなかなか食べていただけない利用者様も多いそうです。その時に利用者様に食欲がわくようにお声掛けをすることが大事なんだそうです。 その場その場での介助者の判断が大事ですね。 ただ一方的に先生に教わる だけでなく、 自分達で考え話し合う ことで理解を深められます! 介護職員初任者研修って、どんな内容を学ぶの？｜まなびネット 情報局｜資格取得応援！ニチイ まなびネット. 初めての大人への歯磨き。 力の入れ方が難しい 午後は口腔ケアに関して学びます。歯磨きやうがいなどが口腔ケアですね。実際にペアを組んで相手の口を磨いてみたりします。自分の子供の歯磨きはしたことありますが、大人の口を磨くのは初めてですね。ただ磨けばいいってことでは当然ありません。 力加減、磨き方など色々と気を付けなればいけないところがたくさん!
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高齢化が進むなか、今ますます求められる介護人材。介護の仕事に就くためには、どのような準備が必要なのでしょう?ここでは、介護の仕事を目指す方に向けて、介護の入門編ともいえる「介護職員初任者研修」の学習内容について説明します。 介護職員初任者研修では、どんなことが身につくの? 介護の仕事では、高齢者や障がいのある方の日々の生活、自立をサポートします。食事や入浴、着替え、移動など、さまざまな場面で、介護される人の状態に応じて、適切に対応することが求められます。そのためには、しっかりとした介護の知識と技術が欠かせません。 「介護職員初任者研修」では、介護職に求められる基礎知識や基本的な介護技術を身につけます。まさに、介護の仕事をするための、最初の入り口となる研修です。 介護職員初任者研修のカリキュラムは、どんな内容? 介護について知識や経験がないのに、学んだり、資格を取得したりするのは大変なのでは... ?