妙法蓮華経序品第一 妙法蓮華経方便品第二 妙法蓮華経譬諭品第三 妙法蓮華経信解品第四 妙法蓮華経薬草喩品第五 妙法蓮華経授記品第六 妙法蓮華経化城喩品第七 妙法蓮華経五百弟子受記品第八 妙法蓮華経授学無学人記品第九 妙法蓮華経法師品第十 妙法蓮華経見宝塔品第十一 妙法蓮華経提婆達多品第十二 妙法蓮華経勧持品第十三 妙法蓮華経安楽行品第十四 妙法蓮華経従地涌出品第十五 妙法蓮華経如来寿量品第十六 妙法蓮華経分別功徳品第十七 妙法蓮華経随喜功徳品第十八 妙法蓮華経法師功徳品第十九 妙法蓮華経常不軽菩薩品第二十 妙法蓮華経如来神力品第二十一 妙法蓮華経属累品第二十二 妙法蓮華経薬王菩薩本事品第二十三 妙法蓮華経妙音菩薩品第二十四 妙法蓮華経観世音菩薩普門品第二十五 妙法蓮華経陀羅尼品第二十六 妙法蓮華経妙荘厳王本事品第二十七 妙法蓮華経普賢菩薩勧発品第二十八
自我偈 日蓮宗 お経 妙法蓮華経 如来寿量品第十六 法華経 少し早め - YouTube
※校正中のため、コピー等される方は、お経品と照らし合わせてご利用ください。 序文 【開経】 無量義経徳行品第一 真読 訓読 正宗文 無量義経説法品第二 流通文 無量義経十功徳品第三 一経三段 二門六段 【本経】 妙法蓮華経 一部八巻二十八品 (法華七喩) 迹門の序文 ・序品第一 一巻 迹門の正宗文 ・方便品第二 ・譬喩品第三 二巻 (三車火宅喩) ・信解品第四 (長者窮児喩) ・薬草喩品第五 三巻 (三草二木喩) ・授記品第六 ・化城喩品第七 (化城宝処喩) ・五百弟子受記品第八 四巻 (衣裏繋珠喩) ・授学無学人記品第九 迹門の流通文 ・法師品第十 ・見宝塔品第十一 ・提婆達多品第十二 五巻 ・勧持品第十三 ・安楽行品第十四 (髻中明珠喩) 本門の序文(後半から) ・従地涌出品第十五 本門の正宗文(一品二半) ・如来寿量品第十六 六巻 (良医治子喩) 本門の流通文(後半から) ・分別功徳品第十七 ・随喜功徳品第十八 ・法師功徳品第十九 ・常不軽菩薩品第二十 七巻 ・如来神力品第二十一 ・嘱累品第二十二 ・薬王菩薩本事品第二十三 ・妙音菩薩品第二十四 ・観世音菩薩普門品第二十五 八巻 ・陀羅尼品第二十六 ・妙荘厳王本事品第二十七 ・普賢菩薩勧発品第二十八 【結経】 仏説観普賢菩薩行法経 訓読
健闘を祈ります。
2019年12月17日 カテゴリ: どうなる?2021年新大学入試 共通テストの記述式問題の見送りが発表されましたが、難関大を受験する受験生の多くは大学の個別試験で記述式の問題が課されます。自己採点が難しいこの記述式の問題にどう対応していくかが難関大合格のカギになるということは例年と変わりありません。 国公立2次試験の対策では必須! 大学入学共通テストの国語 記述式問題の自己採点はどうすれば？ 出願への影響は|ゼロからわかる！ 2020大学入試改革 おさえておきたいポイントを解説|朝日新聞EduA. 共通テストの記述式問題は導入が見送りとなりましたが、国公立大学の2次試験では元々記述・論述式の問題が中心となっており、対策の重要度としては変わりません。たとえば、東大の国語の問題は下線部を説明させる問題と漢字の書きの問題しか出題されません。 私立大学でも記述問題が拡張の方向! 私立大学というと大量のマークシート形式の問題で、重箱の隅をつつく問題が出題される印象をお持ちの方もいらっしゃるかもしれませんが、難関大を中心に傾向が変わりつつあります。たとえば、慶応大学では既に多くの学部で小論文が課されていますし、英語や地歴科目も記述・論述式の問題が出題されています。また、早稲田大学政治経済学部では現高2生の入試から、学部独自試験を記述・論述中心の出題とすると発表しており、記述・論述の比重が高まっています。 記述式問題の対策 知識を覚えれば、解答を書けるようになるというわけではありません。たとえば東大の日本史では以下のような問題が出題されました。 「後鳥羽上皇が隠岐に流される原因となった事件について、その事件がその後の朝廷と幕府の関係に与えた影響にも触れつつ、2行以内で説明しなさい」 承久の乱で 後鳥羽上皇が隠岐に流されたということは知っていたとしても、その結果どうなったか ・なぜそうなったのか、 という 意味・意義や因果関係 つながり まで理解し てい ないと得点できません。用語の暗記にとどまらず、「なぜ」「どうして」という点を理解しながら進める必要があります。 知識の獲得と並行して書きはじめる! 「暗記も理解も大切」ということを聞くと、まだ知識が付いていないから知識が付いたら記述・論述の対策をはじめよう、という声が例年多く聞こえます。ただし、書く力というのは一朝一夕で付くものではありません。最初は教科書や参考書を見ながらでも構わないので、理解しているかを確認しながら実際に書いてみる必要があります。 第三者に見てもらう! さらに、ただ書くだけでなく第三者に見てもらう必要があります。記述・論述式の問題というのは自己採点をすることが非常に難しく、思い込みで間違いを犯すことも多々あります。 ・主語と述語が一致している、適切に接続詞等が使えているなど、文章がおかしくないか ・自分の意図が正しく伝わる文章になっている、論理展開がおかしくないなど、意味の通じる文章になっているか ・書き手の中で前提となっている条件がちゃんと含まれているか ・盛り込むべきポイントが含まれているか などは、一人で学習しても、なかなか伸びていくものではありません。自分で書いた答案を第三者、かつ、プロに見てもらい、それを復習する、というサイクルこそが、記述・論述式の問題を解く力を身につける唯一の方法なのです。 この記事に関連するおすすめ受験・学習情報 「とりあえず文系・理系」は要注意!
受験生の皆さん、共通テストお疲れ様でした!