平成23年 平成22年 平成21年 平成20年 平成19年 平成18年 平成17年 粗大ごみで布団(マットレス)は、2枚まで、200円で横浜市が処理してくれますよ! (176号 2009年5月) 先日の日曜日のこと。出前講師で「資源とごみの分別体験」をテーマに市内の町内会館で話している時にこんな質問がきた。 「Mr. Rさん。市はXX月で布団の収集(粗大ごみ)をやめるって本当ですか?」 驚いたわたしは、質問者に問いかけた。 「そんな話は聞いたことがありませんよ。いったい誰がそんなこと言っているんですか?」 すると町内会館に集まっていた人たちからも「わたしも聞いたことがある」、「わたしの家には業者が来た」と大騒ぎ。 よくよく話を聞いてみると、どうやらこんな事らしい。 ・市はXX月で布団の収集(粗大ごみ)をやめるので、業者のところで収集する。 ・当社は、市から委託を受けて、布団などの粗大ごみ収集をおこなっている。 などと言いながら、個人琢を訪問している不審者がいるらしいことがわかった。 こうなったら徹底的に調べる必要がある。講座を一旦中断して、手持ちのノートパソコンで横浜市のホームページを開いてみる。最近はどこにいてもインターネットで情報を確認することができるので、このような緊急事態には非常に役立つ。 資源循環局のホームページを見ると、「不審者にご注意ください」というページがあり、そこには、 横浜市では、このように、わた製品のリサイクルを事業者に委託しておりません。 また、個人宅を突然訪問し、粗大ごみの引取りをすることはしていません。 (粗大ごみでの布団の収集をやめる予定もありません) 不審だと感じたら、お住まいの区の収集事務所へお問合せください! 横浜市の粗大ゴミについて！緊急！！敷布団を捨てようと、粗大ゴミのシー... - Yahoo!知恵袋. と掲載があった。早速その場で、会場の皆さんにこのことを告げ、とりあえず事なきを得た。 いったい誰が何のためにこんな事をやっているのかわからないが、わたしの母が家にひとりでいる時にそんな不審者が来たらと思っただけでぞっとしてしまう。 皆さん。噂話には、充分気をつけていただくようお願いしますね。あてにならないのが多いですよ!たいていの噂は、どこかの誰かに都合が良いようにできていて、正直者が損をします。
『おい、山田君。座布団1枚〜!』 " は〜いっ! " 本日の分別してみよう 横浜市正しいゴミの捨て方は 『座布団の捨て方』 です。 座布団は、「燃やすごみ」として捨てるかと思いますが 大きさによっては、「粗大ゴミ」となります。 ▽他にも捨て方がありますので、御覧下さい! 座布団の大きさで、 50cm以下であれば、「燃やすごみ」として捨てることができます。 50cm以上ですと、「粗大ゴミ」となります。 また中の綿を取り出すと! 中綿は、「燃やすごみ」として捨てる事ができます。 外のカバーは「古布」または、「燃やすごみ」として回収しております。 横浜市のごみの詳しい詳しい分別の仕方 横浜市でごみを処分する際の値段表 横浜市の粗大ごみ、事業ごみ、不用品の回収なら正規認定業者の 横浜市一般廃棄物許可業協同組合 にご相談ください。 よろしくお願い致します! タグ ゴミ 座布団 横浜 綿
2018年08月30日 不動産ブログ 横浜市のみなさんは、粗大ゴミの出し方は知ってますか? 布団やテレビ・家電製品は、普通ゴミでは回収してもらえません。 これらのゴミを出したいときは、お金を払ってゴミを出します。 じゅうしん管理物件では、普通ゴミとして「布団」が捨てられていました。 恐らく、引越しをした入居者だと思います。普通ゴミを捨てる入居者に迷惑がかかります。きちんとルールを守ってゴミ捨ても行ないましょう!
「人材育成計画書を作成するよう指示を受けたが、何から手を付けたらよいかわからない」 従来、多くの企業の人材育成は「前年の踏襲」を基本に進められているところがありました。前年まで行ってきた教育プランに少しずつ改善を加え、質を高めていく方法です。 元のプランがしっかりしていれば、PDCAサイクルを回すという点においてこのやり方に問題はありません。 しかし、近年は以下のような理由で人材育成の計画を抜本的に見直す必要を迫られている企業が増えています。 ・戦略人事が広まり、経営戦略を起点とした人材育成が求められるようになった ・新型コロナウイルスの影響により、これまでの手法が使えなくなった ・グローバル化も踏まえて次世代リーダーの育成を本格化しなければならなくなった ・中堅のマネジャー層が育っていないことが判明し、対策が必要になった 「では作り直そう」となっても、ゼロベースで人材育成計画を作る経験をしたことのある方というのは、実は多くはないのではないでしょうか。 人材育成計画を作るにあたっては、将来自社のビジネスを支える人材、優秀な人材を育成するには、どのようなプランが必要なのか、よく考え、正しいステップを踏む必要があります。 本稿では、人材育成計画書の作成ステップとポイントを詳しく解説します。さらに、計画書の具体的なサンプルも掲載しています。ぜひ参考にしてください。 1. なぜ人材育成計画書が必要なのか マネジャーの中には、「人材育成計画書がなくても、その都度必要なことを教えれば良いだろう」というお考え方もいらっしゃるかもしれません。しかし、それでは会社全体の育成状況にムラが生じます。言い方を変えると、マネジャーの指導能力によって育成の質がまちまちになるということです。 これからの人材育成は、人材開発部門主導の下、経営戦略に沿って、これまで以上にきめ細やかにかつ効率的に進めていく必要があります。 これを可能にする人材育成計画書とはどんなものなのでしょうか?以下で詳しく見ていきましょう。 1-1. 人材育成における人材育成計画書とは 人材育成計画書とは、その名の通り、自社に貢献してくれる優秀な人材を育成するための計画書のことです。 OJT計画書と呼ばれる場合もあります。 人材育成計画書には、必要とされる人材像が明確にされ、そこに至るために、現状から何をどのように教育していけば良いかが記載されています。また、進捗状況も都度記録していきます。 人材育成計画書の重要性は、人材育成全体の流れを見るとよくわかります。人材育成において、人材育成計画書の作成は、以下の(3)にあたります。 図)人材育成計画のプロセス ※以下の記事を元に作成 もし上記の(3)が曖昧だった場合、(4)や(5)における目標も曖昧になり、適切な研修プログラムを選択することが難しくなるでしょう。そうすると、(6)や(7)において効果が表れず、再び効果的な人材育成について模索する時間が必要になってしまいます。 育成対象の人材を目標レベルまで最短で効率よく教育するには、(3)において、しっかりとした人材育成計画書を作成することが重要なのです。 1-2.
人材育成計画書を作成するメリット 人材育成計画書を作成すると、以下のようなメリットがあります。 ・従業員のモチベーションや教育効果が高まる ・育成担当者が代わってもスムーズに引き継げる ・PDCAが実践しやすい ・計画の進捗状況がわかりやすい ・従業員のモチベーションや教育効果が高まる 人材育成計画書によって目指すべき人材像が明確にされるため、従業員が身に付けるべき知識やスキルが明確になり、目標が立てやすく、モチベーションが高まります。また、上司と部下で人材育成計画書を共有し「何のためにこの仕事/学習をするのか」を部下に理解させれば、仕事や学習により身が入り、教育効果も高くなります。 ・育成担当者が代わってもスムーズに引き継げる 人材育成計画書には、何を、いつまでに、どのような方法で教育すれば良いのか、現在の進捗はどうか、などが記載されています。そのため、育成担当者が代わったとしても、人材育成計画書が無い場合に比べて、 時間や手間をかけずスムーズに引き継ぐことができます。 また、直接の育成担当者以外も人材育成計画書の閲覧を可能にすることで、違った視点から良いアドバイスをもらうことも期待できます。 ・PDCAが実践しやすい 人材育成全体の流れの中で、最後のステップは PDCAサイクルを整備する ことです(1-1. 参照)。このPDCAサイクルを回し続けると、人材育成の質を高めていくことができます。 Plan:計画の作成 Do:計画の実施 Check:進捗の確認や結果の評価 Action:課題の抽出と改善の取り組み 人材育成計画書には、進捗の確認:「C」と改善の取り組み:「A」の内容が記載されるため、PDCAサイクルの中でそのまま利用できます。「C」と「A」の都度、改めて従業員の現状のスキルや目標までのギャップを確認する必要がなく、 効率的にPDCAサイクルを回すことができる のです。 ・計画の進捗状況がわかりやすい 人材育成計画書が無いと、現在どのような教育プログラムが進行していて、残る課題は何なのか、どんな点を評価して来期につなげていけばよいのか、といった全体感が把握しにくくなります。都度担当者に内容を確認するのでは手間もかかります。 きちんと整備された計画書に基づいて、定期的に進捗を確認・記録する仕組みを作れば、 常に人材育成計画全体とその最新の進捗状況を把握できる ようになります。 このように、 人材育成計画書を作成すると、目指すべき人材像、教育方法などが明確になることにより、指導する側の負担が減り、効率的な教育が可能 になります。また、指導される側もモチベーションが高めることができるため、 双方にメリットがある と言えます。 2.
人材育成計画書の作成ステップとポイント 人材育成計画書を作成する際、「何から手を付けたら良いのか」とお悩みの方もいらっしゃると思います。ここでは、効果的な人材育成計画書を作成するためのステップと、その際のポイントを解説します。 2-1. 経営目標に沿った将来的に必要な人材像の確認 まず自社の経営目標や将来のビジョンを確認してから、それに沿った将来的に必要とされる人材像を明確にします。 もし経営側の視点を欠き、その時の現場の状況のみで必要な人材像を決定してしまうと、育成した人材が、将来的に組織に貢献できない可能性があるからです。部署や職種ごとに検討すると具体化しやすいでしょう。 (例)自社は、今後10年間で○○の商品を、アジア各国に売り込んでいくとしている。 この部署の営業部員には、○○の商品知識のほか、アジア圏の語学や文化にも精通した人材が必要になる。 POINT 人材育成計画は「経営目標ありき」 2-2. 目標の設定 最終目標だけを設定しても、具体的に何をすれば達成できるのかは曖昧なままです。職種や年次(階層)によって、習得すべき具体的なスキルを1カ月、半年、1年など期限を切って落とし込み、目標を設定しましょう。 目標は、高すぎず低すぎず、頑張れば手が届く、くらいのレベルが適切 です。 (例)営業職 入社3年目 1カ月:○○の業務をチームで協力して遂行できる 3カ月:外部との折衝ができる 半年:○○の業務を後輩に指導できる 1年(最終目標):○○の業務のチームリーダーを務めることができる POINT 目標は段階的・具体的に設定する 2-3. 現状把握 目標を設定したら、 現状とのギャップを確認 します。現在、どのようなスキルが身に付いていて、足りないものは何か、目標達成にはどれくらい時間がかかるのか、などを確認します。 この時点で、目標と現状のレベルがかけ離れている(目標が高すぎる/低すぎる、達成まで時間がかかりすぎる、など)ようであれば、目標の見直しが必要になります。 (例)日常業務である△△の作業はかなり慣れてきている。××についてはまだ苦手なようだが、1カ月もあれば修得できるだろうから、目標は妥当だ。 POINT 現状把握は課題の洗い出し 2-4. 必要なスキルの整理 目標を達成するために、従業員に身に付けて欲しいスキルを思い付くまま書き出します。その際、育成担当者だけでなく、その従業員の上司やチームメンバーなど、複数人で確認することで、さまざまな視点から、書き出されたスキルの要・不要を見極めることができます。 真に必要なスキルを整理したら 「いつまでに」、「どのスキルから優先的に」を明確にしておくと、目標達成までのスケジュールが組みやすくなります。 (例)本当に必要なスキルとして、セールス力の強化、プレゼンテーション力の強化、TOEIC800点獲得、が挙げられた。最優先はセールス力の強化で、3カ月を目途に行いたい。英語が必要になるのはまだ先なので、TOEICは最後で良いだろう。 POINT 業務に直結するスキルから 2-5.
Twitter 始めました。 こちらも最新の記事と私の呟きが見れますので登録お願いいたします。 【公式 】ケアマネ介護福祉士 (@BWm7LDaUhfW1TPC) | Twitter 私の過去記事はコチラ 新たなにデイサービスの入浴加算とは? 今年の 介護保険 は財政の関係もあって、メリハリを公言。 デイサービスの改革における目玉は 『入浴させるのは当たり前だから入浴加算はどの事業所も算定しているでしょう。』 『ただお風呂に入れるのはもう当たり前の時代だから入浴加算は廃止しましょう。』 『新しく自宅でお風呂に入れるように訓練するための入浴に加算を付けます。』 『これでお風呂目的でデイサービスに行く人が減って、介護給付費も抑制されるでしょう』 みたいな国の 皮算用 的な机上の空論が見え隠れする法改正です。 (詳しくはコチラ⇓⇓) 新しい加算を取るのにはどんな要件が必要なの? 結構簡単。入浴加算3つの要件 ①専門職が自宅を訪ねて浴室の環境を確認する事 ②浴室環境を踏まえた個別入浴計画を作成する事 ③利用者宅での入浴が難しい場合は可能な範囲で改善を図る事 この三つが条件になるようです。 具体的な事がどんどん決まってきていますが、現在わかっている事をまとめていきます。 今回デイサービスで入浴加算を取得するにあたり、必要とする専門職が明らかになりましたが、その職種が 医師 理学療法士 作業療法士 介護福祉士 介護支援専門員 などを想定。との事…。 ①医師がデイサービスの要請を受けて利用者さんのお風呂を見に来る? 絶対あり得ませんね…。 ② 理学療法士 がデイサービスの要請を受けて利用者さんのお風呂を見に来る? デイサービスに配置されている個別機能訓練指導員が 理学療法士 であれば可能ですね…。 比較的大きい法人さんや、 理学療法士 さんが飽和状態の地域は十分にあり得る展開ですが、一般的かと言われれば微妙なラインですね…。 ③ 作業療法士 がデイサービスの要請を受けて利用者さんのお風呂を見に来る? 理学療法士 さん同様デイサービスに配置されている個別機能訓練指導員が 作業療法士 ならば可能ですが、 理学療法士 さんより、絶対数が少ない分こっちは 理学療法士 パターンより稀有になりますね。 ④ 介護福祉士 がデイサービスの要請を受けて利用者さんのお風呂を見に来る? これはかなりハードルが下がりましたね。 流石に1人も 介護福祉士 がいないデイサービスは見たことありませんし、そんなデイサービスは流石に利用者さんをお願いするのはケアマネ 介護福祉士 的にも不安が残ります。 ですので実質どの事業所でも算定しようと思えば出来る加算へと一気に話が変わりましたね。 (無資格者にお願いするのが怖いのではなく、そんな経営をしているいつどうなってもおかしくなさそうな雰囲気のデイサービスにお願いしても急に潰れたり、利用者さん集まらなくて休止したりするのが雰囲気見えているのでそんなデイサービスを運営している会社さんにはお願いしたくない、どうせ違う所に移動しなければならなくなるからという意味です。) ④介護支援専門員がデイサービスの要請を受けて利用者さんのお風呂を見に来る?