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Fri, 26 Jul 2024 02:09:04 +0000

日本語の教え方 このコーナーでは、基本的な教授理論、教授知識を解説します。 日本語教授法に関する基礎固め、知識の再点検にお役立てください。 辞書・ふりがなツールを使って読む 使い方 バックナンバー PDF ファイルをご覧いただくためには、 Adobe Reader (無償)が必要です。 Adobe Reader は ダウンロードページ よりダウンロードできます。

中級読解のツボ | 日本語教師のあなたへ | 株式会社篠研

ブログご訪問ありがとうございます フリーランス日本語教師 naonaoです 「ハジメマシテ」はこちらから 「フリーランス日本語教師になったわけ」 日本語教師のための実践勉強会を主催し、おかげさまで1周年となりました。 今までの勉強会の活動報告とあゆみはこちらから 日本語教師のための実践勉強会のお知らせ 日本語教師のための実践勉強会のお知らせ (特典あり) 2018年1月勉強会開催日のアンケートご協力ください! 中級読解のツボ | 日本語教師のあなたへ | 株式会社篠研. 日本語教師のための実践勉強会は いよいよ明日となりました。 今回はリクエストの多かった、 中上級の読解の教え方 です。 日本語学習者から 「読解は難しい」 「読解の授業は本を読んで質問に答えるだけなのでつまらない」 「読解は苦手」 などという声をよく聞きます。 日本語教師のみなさん、こんな悩みはありませんか? 「読解を教えているが、今の教え方でいいのか、自信が持てない」 「学習者が難しいと言って諦めてしまい、 授業がうまくいかない」 「読解を教える際に、学習者に何を教えるか指導すべきポイントがわからない」 「非漢字圏学習者と漢字圏学習者の混合クラスで教え方に悩んでいる」 「非漢字圏学習者の読解力が上がらず、教え方に悩んでいる」 「読解の授業は設問に答えさせ、答え合わせをするというような単調な授業にな ってしまう」 「JLPT対策の読解の授業と通常の読解の授業との教え方の違いがわからない」 など、読解の教え方にお悩みの声をよく聞きます。 同じ教材でも、プライベートレッスン、 クラスレッスンなどニーズやレベルが異なれば、当然教え方も異なります 何年もずっと同じ日本語学校で教え続けていると、 何年も同じレベルを担当し、何年も同じ教材しか教えていないという方も 少なくありません。 ですが、日本語学校で教えている ベテラン日本語教師の中には 中には学習者の国籍やレベルが異なっても、 何年も同じ教え方をしているという方もいます。 そして、新しい教材に変えようとすると断固猛反対する確信犯も しかし、これでは学習者が満足した読解の授業が提供できるのでしょうか? 今回の勉強会では 「読解を教える際に指導すべきポイント」 「読解の授業の展開や練習方法」 「JLPT対策の読解の授業と通常の読解の授業との教え方」 などについて、考えます。 そして、ワークショップでは など、 今回のワークショップの時間をできうる限り多くとり、 皆様で有用な教え方など考えていきたいたいと思います。 特に今回は実際に教材を使い、どのように教えるのか、 練習方法などをワークショップで皆さんで考えていただこうと思います。 いつも教えているやり方以外の、新しい教え方を知ることができ、 多くの気づきがあること間違いなしです 「教え方にはマニュアルはない」 きっと明日への授業のヒントが見つかるはずです。 皆さんで、キラキラ輝く日本語教師になりましょう。 日本語教師のための実践勉強会のお知らせ(特典あり) 最後までお読みいただきありがとうございます こちらもクリックしていただければ幸いです

日本語能力試験に学習者を合格させるための「読解」攻略法 - 日本語ジャーナル

私が学習者に確認することはざっと9個あります。 1)登場人物は何人ですか? 2)登場人物はどんな人ですか? 3)「日本に来たばかりのとき」とありますが、「ばかり」はどういう意味ですか? 4)「ころ」を他の言葉に変えるなら、どんな言葉がありますか? 5)「右も左もわからず」とありますが、「わからず」の「ず」はどういう意味ですか? 6)「右も左もわからず」とはどういう意味ですか?大人だけれど、右と左がわからないという意味ですか? 7)「私」はどうして「牛乳」と「ミルク」がわかりませんでしたか? 8)「牛乳」と「ミルク」にはどうして「 」がついているんですか? 9)「買うだけでも」とありますが、「でも」はどういう意味ですか?

Jlptの読解と聴解授業の教え方/作り方 | 日本語教師のN1Et

足立:認定率は、2019年第1回試験(7月)の場合、N1:29. 3%、N2:36. 0%、N3:39. 4%、N4:32. 7%、N5:47. 6%でした。 編集部:最も易しいN5以外は3割台、N1に至っては3割を切ってますね。おおよそ7割の人が不合格というのは、かなり難しい試験なんですね。何点満点で、何点以上取れば合格できるのですか? 日本語能力試験に学習者を合格させるための「読解」攻略法 - 日本語ジャーナル. 安藤:2010年から、得点はすべて点数等価による「尺度点」で出されるようになりました。ですので、どの回の試験を受験しても、同じ能力であれば同じ得点になるとされています。その上で、N3であれば180点満点で95点以上が取れていること、かつ各科目で19点以上の 基準 点が取れていることが合格の 条件 になります。 編集部:各科目で一定の点数を取らなければならないのですね。多くの受験者が合格できないのはどうしてなんですか。 安藤:「読解」の点が低くて合格できない人が多いと言われています。それが今回、この読解教材を 開発 した きっかけ にもなっています。 なぜ受験者は読解で点数が取れないのか 編集部:なぜJLPTの読解は難しいのでしょうか? 安藤:読解は限られた時間内にいくつもの文章をスピーディーに読み、内容を 正確に 理解し、設問に的確に答えなければなりません。文章の中には、語彙、文法、表現などあらゆる要素が詰め込まれており、いわば日本語の総合力が試されるような試験なんです。 足立:実は日本語以前の問題として、 そもそも 「読む」という行為に慣れてない学習者も多いんですね。自分の母語で長い文章を読むという経験をしてこなかった学習者も多い。母語ですらそうなのですから、ましてや日本語の長文であれば読むのに手こずるのは当然とも言えます。 編集部:制限時間に問題文を読み終えられないような受験者もいるのでしょうか? 足立:多いですね。制限時間内に問題を解き終わらない学習者を見ていると、指で1語1語文章の文字を追っていたり、黙読ではなく頭の中で音読してるだろうなと思えるような様子だったりします。スピーディーに黙読するということ自体ができていないんですね。 編集部:読解には日本語特有の難しさもあるのでしょうか?

中級の読解指導、特に精読指導のコツを、市販教材で取り上げられている文章を使って具体的に紹介します。中級の精読指導に関する具体的な指南書がなくて困っている方、今の自分の読解指導に限界を感じている方、スキミング・スキャニングから脱したい方、必見です。 No. タイトル 課 教材名・出版社 2 文化と偏見 第1課 『日本語中級J501』スリーエーネットワーク 1 おばけと幽霊 第6課 『日本語中級J301』スリーエーネットワーク 資格取得が目標の方へ 無料メルマガ「篠研の日本語教育能力検定試験対策」 日本語教育能力検定試験頻出のキーワードやテーマについて4択問題と動画でお届けします。平日(月・水・金)、日本語教育能力検定試験合格のための情報をご提供するメルマガです。 さらに、今ご登録なさると特典が無料でダウンロードできます。 特典 「日本語教育能力検定試験 記述問題対策」(全24ページ) 解除はもちろんのこと、メールアドレス変更など個人データの編集も簡単ですので、ご安心ください。 プライバシーポリシー をご確認の上、ご登録を希望されるメールアドレスを入力し、ご希望の項目ボタンを押してください。

授乳、それは幸せな時間…? そう信じて疑わなかった時代が、森原にもありました(・∀・)← 愛くるしくおっぱいに吸いつく赤ちゃん。 その様子を微笑ましく眺めるママ。 めくるめく、温かで穏やかな空気…°˖✧◝(⁰▿⁰)◜✧˖° そんな妊娠時に思い描いていたイメージ図は、 出産直後には一変 したわけです! (笑) そこで、森原が経験した 授乳トラブル(主に乳腺炎) と、 その対処法を綴っていきたいと思います…! (:3 」∠) 退院後。おっぱいが痛くて眠れない! 退院後、森原は実家での里帰り生活が始まりました。 ご飯も出てくるし実母たちの手を借りれるし、一安心♡( ´ω`) …なんて思っていた矢先の夜… (…あれ? 何か眠れないな) (うーん、右を向いても左を向いても寝付けない) (…っていうか、あれ? おっぱいめちゃんこ痛いんですけど!?) そこでようやくおっぱいの異変に気付く森原(笑)Σ(゚д゚lll) おっぱいにかかる 重力が痛い ! なんか 熱 も持ってる? えええ~なんだこれ!?!? スマホで即座に検索。 そして目にしたのは―― 『乳腺炎』 の文字…!! 乳腺炎とは、その名の通り乳腺(母乳を外へ運ぶ管)が炎症を起こしてしまうことをいいます。 最初はおっぱいに痛みを伴うしこりができ、悪化するとおっぱいがパンパンに張って岩のように硬くなったり、発熱などの症状が起こります。 (引用: こそだてハック「乳腺炎の症状とは?原因と対処法、予防のための授乳のコツは?」 ) しこり…? 岩のように硬くなる…。 発熱…!! ただでさえ慣れない赤ちゃんとの生活に疲弊した自分。 その上さらに、乳腺炎になんてなったものなら……嗚呼!! (涙)(ノД`)・゜・。 戦々恐々としながら朝を迎えた森原。 朝になってもやはり症状は改善されず…。 誰か助けてーーーーー!! ( ;∀;) こうして、ものの数日で授乳生活の洗礼を受けることになったのです(笑) 当時の体験談は、こちらからどうぞ。 『魔の3週目』と『乳腺炎』のダブルパンチ! その時、支えになったのは…体験談 森原が実践した、【乳腺炎・しこり】対策!! しこりと母乳不足を一度に解消するポイント(図解). 見事な 乳腺炎デビュー を果たした森原。 しかし泣き言を言ってる暇はない! 赤ちゃん育児は待ったなし!! そんなわけで、ネットや姉様の助言をもとに、 さっそく対策を練り、自分なりの治す方法を確立していったのですー!

しこりと母乳不足を一度に解消するポイント(図解)

(`・ω・´) 対策➀たくさん赤ちゃんに母乳を飲んでもらう 乳腺炎の原因の一つが、 『母乳がおっぱいに飲み残される』 こと。 つまり、母乳が外に出ていかず、 結果おっぱいの中に母乳が残り、 おっぱいがパンパンになってしまう…ということですね(´;ω;`)ウッ… というわけで、一番シンプルな乳腺炎を治す方法。 残された母乳を、 赤ちゃんにごくごく飲んでもらいましょう! (∩´∀`)∩ 長らくおっぱいに溜まった古い母乳は、 味が変わって赤ちゃんが嫌がることもあるので、 乳腺炎の気配を感じたら、早めに飲んでもらうのがいいですね♡ 対策②乳首の咥えさせ方を見直す 赤ちゃんもママもお互い初心者。 おっぱいの飲み方も飲ませ方も、お互い下手で当たり前です! 森原も乳腺炎になって初めて、見直した箇所がいくつかありました! 確認ポイント➀咥え方が浅くないですか? 赤ちゃんのお口はとってもちっちゃい♡(●´ω`●) それが可愛かったりするんですが、授乳の時は注意が必要! 何故かというと、おっぱいの咥え方が浅いと、 おっぱいがきちんとしごかれず、なかなか母乳が出てこないのです! しかも、乳頭(乳首の先)にばかり圧力がかかってしまい、 結果乳頭を傷つける……なんてことに!Σ(゚д゚lll)ガーン 浅いか否かの判断材料としては、 《咥えているときに、乳輪が見えていないか?》 これが有効なようですね! (・∀・) 森原が「あ、咥え方が浅いな」と気づいたときは、 いったんおっぱいを抜いて →乳頭を「ぎゅっ」と潰して →赤ちゃんが口を開いた隙に 「ズボッ! !」 と差し込んでいました(笑) 確認ポイント②赤ちゃんの唇、内側に巻き込んでいませんか? 赤ちゃんのおっぱいを咥えている唇をよ~く見てみてください。 唇(ピンクの部分)……ちゃんと見えてますか? (。-`ω-) 唇が見えていない状態、つまり唇が内側に巻き込んでいると、 これまたうまくおっぱいがしごけず、母乳が出てこない原因になるそうです! こちらも森原が「お、唇が内側に入ってる」と気づいたときは、 人差し指で 「ぴろん♪」 と直接めくりあげていました(笑)( ´ω`) 対策③授乳体勢をいろいろ試す さて。次に試してみたのは、授乳体勢です! 乳腺炎の原因の一つが、『母乳がおっぱいに飲み残される』こととお話ししましたが、 同じ体勢 で授乳することで、飲まれる乳腺と飲まれない乳腺がでてくる。 →結果、おっぱいに飲み残しができる…というわけですね!

母乳不足と、しょっちゅうできるしこりに悩むお母さんは少なくありませんが、そもそもしこりとは「母乳が余っている状態」ともいえるので、母乳不足と矛盾するのです。 なので、 しこりは「母乳はたくさん溜まっているけど、上手く飲めていないサイン」 と考えて、根本解決を目指します。 赤ちゃんの鼻の向きに注目!