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Sat, 03 Aug 2024 03:17:31 +0000

日本史 パスカルいわく 「人間の問題はすべて、部屋の中に1人で静かに座っていられないことに由来する」 どういう意味ですか? 具体例とか知りたいです。 哲学、倫理 『老人と海』の教訓は何でしょうか? 人生はむくわれないこともある? 文学、古典 古文です。 雲もみな波とぞ見ゆる海人もがないづれか海と問ひて知るべく 「いづれか」の「か」は疑問の係助詞なのですが、結びはどうして「べく」と連用形になっているのですか?結びは連体形ではないのですか? 文学、古典 寫眞のやうな、送り假名返り點のついた昔の書物を讀みたいのですが、敎科書等を除いてあまり適當なものが見つかりません。 何方か適當なものをご存知の方居ましたら敎へで頂けると有難いです。 文学、古典 おほせられけるの主語答える時らるが受け身である場合主語ってられた人ですか、それともおほせた人ですか 日本語 小右記の長和3年3月29日甲寅条についてです ざっくりとした内容でもいいので教えていただきたいです 日本史 安部公房の「砂の女」に出てくる 「まじりっけなしの1/8m. m. にすぎないのだ」 の「1/8m. 」とはどういう意味ですか? 調べてもよく分かりませんでした 文学、古典 芥川龍之介の遺書の解説お願いします。 文学、古典 短歌に詳しい方、ぜひ教えてください。次の短歌を添削する必要があれば、添削して頂けると助かります! ①背を割りて羽化せし蝉は束の間の絶唱の後仰向き果てる ②草を引く歯にしがみつく空蝉の命いずくか夕闇迫る ③ためらいを微風にのせて放ちやる着地はいずこ知るよしもなし ④ゴミ出しも短歌の種をさがしつつ一歩一会の一日はじまる よろしくお願いします。勝手をいいますが、なるべく早くお願いします。 文学、古典 奈良国立博物館の行基墓誌ですが、居の字の横棒が左側へ大きく突き出しています。 このような例は奈良時代にはやや多いのですか? また、突き出すことに何らかの意味があるのでしょうか? 種田山頭火 どうしようもない. 文学、古典 【古典】なぜ「終止形の助動詞はラ変型には連体形で接続」となるのですか?それともただ単に暗記しなければいけない事項なんでしょうか... ? 文学、古典 高校入試でよく出る古文の作品はなにがありますか? 高校受験 「韓非子」による文章です。 現代語訳をお願いしたいです。宜しくお願 いします。 文学、古典 助動詞の接続がわからない高2女です。 接続が未然形とか連用形だなーとかってどうやって見極めるんですか?それがわからないので助動詞が難しく感じてしまいます。ちゃんと理解すれば助動詞はめっちゃ簡単っていいますけど、、私は難しくて仕方ありません。 誰か教えてください(;_;) 文学、古典 漢文に関する質問です。 高校生で漢文の勉強をしてます。写真にある通り、助動詞の読みに「ひらがな」と「カタカナ」で書かれているものがあるのですが何か理由があるのでしょうか?

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種田山頭火のように、いい歳になっても悩んでダメやってる人になっていきたい - 流れて消えるだけじゃ、語り合えないから

漢字の読み方が「ひらがな」で送り方が「カタカナ」かと思ったのですが、読み方という欄にあるので違う意味でもあるのかと… カタカナとひらがなの意味について疑問に思ったので質問させていただきました。 回答していただければ幸いです。 よろしくお願いします。 大学受験 この問題を峰の紅葉(こうよう)って埋めたんですけど、もみぢ葉なんて初見じゃ分からなくないですか? 文学、古典 今古典で助長をやっているのですが,問題の中で本文中から置き字(訓読では読まない文字)を二つ抜き出せという問題があります。 どうしても意味がよく分からないので答え付きで解説していただき対です 文学、古典 自分で考えて行動する ことを短く言うとどういう風になりますか?? 〜性など です 文学、古典 近代の作家さんの少年時代の話が読みたいです。大正、昭和初期に活躍した作家さんの少年時代の話が読んでみたいのですが、青空文庫で読めるものを教えてください。長さは問いません!マイナーな作家さんも知ってみた いです。おすすめを教えていただけると嬉しいです。よろしくお願いいたします。 読書 日本の人文研究が世界に通用しない理由は何だと思いますか。科学技術や芸術の分野では世界に通用するので、けして日本人が優秀でないわけではないと思います。 文学、古典 栄花物語の「はかなく年も暮れて〜」からの現代語訳が載ってあるサイトを教えてください 文学、古典 漢文『呂氏春秋』より「や」の使い方の質問です。 添付画像の書き下し文4行目「今我其の主に非ずや」の部分、解答の訳によると「いま私が喪主となるべきではないのか」と現代語訳されています。 解答の訳を見る前は、「んや」となっていないからこの「や」は疑問だと思っていたですが、疑問ととるならばその後にそれに対する返答があるはずだと思い、例外的に?反語になっているのではと考えました。 実際、疑問ととって直訳なら「私はその主(喪主)ではないのか?」となり、文脈的にも解答の訳にも合わないため、反語と取って「私はその主ではないのか? 種田山頭火のように、いい歳になっても悩んでダメやってる人になっていきたい - 流れて消えるだけじゃ、語り合えないから. (いやその主だ)」と訳すと文脈にも解答の訳にも合致します。 「んや」となっていない場合でも反語の意味になることは有り得るのでしょうか。また、疑問の意味ならばその後にそれに対する返答の文があると教わったのですが、疑問反語の判別の方法の1つとして問題ないでしょうか。 長くなってしまいましたが、詳しい方是非ともご回答いただけますと幸いです。 文学、古典 天晴、伝聞、去夜重衡朝臣寄南都、其勢依二莫大、忽不レ能二合戦云々、 狛川原之辺在家併焼払、或又欲焼二光明山云々、主税頭定長来、 早旦遙拝如昨 この玉葉の書き下し文が知りたいです。 分かる方回答よろしくお願いします。 文学、古典 1〜5を現代語訳しなさい 1経上がりて 2あなるものを 3音に聞きし 4やがてかきつくままに 5希有にして 分かる方がいらっしゃったら回答お願いします 文学、古典 清少納言先生は山登りは十二単でしょうかそれとも壺装束でしょうか?

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!」 焦った小荀子は咄嗟にひざまずき、西啓帝は来る前に激しく咳き込み、声が出ないと釈明した。 すると痕香が再び苻鴛に自分の命を渡すので子供を放してくれと懇願する。 そこで苻鴛は痕香を正殿の前まで呼んだ。 痕香は黙って石段を上がり、林申の前に立った。 「あちらにいるのは容楽の息子よ お前の姉の子供を焚き火にくべればお前の子供は返してあげるわ」 すると痕香は林申が差し出した短剣を受け取り、容楽の息子が吊るされたかごへ向かう。 傅筹は咄嗟に痕香に声をかけ、冷静になるよう訴えた。 「痕香!落ち着け…話を聞くんだ」 「…あの子を見て、念児というの…もう1歳よ」 「無憂たちの子を殺せば生涯、お前を許さぬぞ?覚悟はいいか?…短剣を捨てろっ!」 傅筹の言葉を聞いた苻鴛は呆れた。 「筹児、さすが宗政允赫の息子だけあるわね、父親と同じように冷酷無比だわ! 斉児、ご覧なさい、親子の情の前には利己的で卑怯になるものよ? 天命の子 相関図. なぜそなたは母に背いて他人の肩を持つの? !」 しかし容斉が何の反応もしないことから、苛立った苻鴛は席を立って玉座へ近づく。 「まだ私に逆らうつもりなの? !」 苻鴛は思わず容斉の肩を小突いたが、その時、容斉の首が力無く傾き、冕冠(ベンカン)が落下した。 玉座に座っていた容斉はすでに息がなかった。 苻鴛は容斉を胸に抱き、必死に声をかけたが、取り返しはつかない。 その頃、山荘では容楽がようやく目を覚ましていた。 すると枕元にはかつて容斉が将軍府に持ってきた3つの菓子、容斉の字を手本にして自分が書いたという書、北臨に嫁ぐ時にもらった玉佩(ギョクハイ)、そして自分を象った木彫りの人形がある。 容楽は思い出の品に触れるたび秦漫の記憶がよみがえり、ついに全てを思い出した。 西啓帝・容斉は兄でも敵でもない、かつて自分が愛した人だったと…。 「斉哥哥!…斉哥哥っ!」 そこへなぜか蕭可が現れた。 蕭可は容楽が1刻ほど眠っていたと教えた。 その時、容楽はふと薬の香りの中に混ざった生臭さに気づく。 蕭可は″天命″の毒が解毒できたとだけ伝え、何も聞かないで欲しいと頼んだ。 しかし解毒法は出産の時に毒を子供に移す方法しかないはず、他の方法をどこで知ったのか。 すると容楽は自分の手首に包帯が巻かれているのを見て蕭可を追及した。 「この傷は何? !何があったのか話して!」 苻鴛もかつて″天命″の毒に冒された。 そこで容斉に毒を移して解毒したが、その代わり容斉は生来、身体が弱く、延命の薬を飲んで生き長らえて来たという。 こうして容斉の体の血は延命する効果を持った。 「医書の残りの半冊にも解毒法が書かれていたの ″血をもって血を換え、命をもって命を換える″と…」 つづく (꒦ິ⌑꒦ີ)だーっ 皇兄の首が曲がったところで涙・涙・涙… 秦漫め!なぜ忘れた!と怒りの涙 でも蕭可の説明で一気に涙が引っ込んだ!全然、意味が分からない(笑

中国ドラマ【天命の子~趙氏孤児】あらすじ40話~42話と感想-積年の恨み

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中国ドラマ【天命の子~趙氏孤児】あらすじ1話~3話と感想-忠義を守る男と悪に染まる男

知否知否 / 胡夏、郁可唯 「明蘭-才媛の春-」の評価 中国の辛口評価サイト豆瓣(ドウバン)でのドラマ評価は7. 7/10点となっています。 筆者の感覚では豆瓣(ドウバン)の7. 0以上は見るべき作品です。ちなみに前出の「琅琊榜(ろうやぼう)」の評価は9. 4のかなりの高評価です。これは見逃せないレベル。 2018年に一時放送禁止となった「璎珞(えいらく)」は7.

天命の韓ドラ、韓国ドラマの感想 | アンニョン!

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中国ドラマ【天命の子~趙氏孤児】あらすじ4話~6話と感想-追い込まれた趙朔

白華の姫 … 最終回! 皆さま ご覧になって いらっしゃいましたか ⁈ はぁ あ … 容斉 素敵! でも、運命に翻弄されて 可哀想な人がいっぱいだった 相関図も必要ですよね! 可哀想な人がいっぱい過ぎると 人生ってこんなに過酷なん⁈ って、 生きて行くのが 不安になるよね! 人の恨みって怖いよね! 勿論これは 物語の世界だけど わたし的には 西啓国の容斉皇帝が とっても可哀想で たまりません (流石レオロー君の演技秀逸 ‼︎ 今回は静の演技だけど彼の一言一言が 魂の叫びの様に伝わって来たよ …涙涙) ドラマで重要なポイント 《 天命の毒 》 天命の毒に治療薬は無く その為に容楽も容斉も 翻弄され続けます そもそもの最初の使い手は 北臨国 皇帝允赫(インカク) 人の心を弄び生きてきた 妻 符鴛に天命の毒を飲ませ 隣国 西啓国皇帝に渡す! 符鴛は生まれた赤子(容斉)に 毒を移し自分は健康体に なるも 允赫に恨み骨髄! 符鴛は北臨国の皇后よ … 酷い話だわ! それで北臨国皇帝允赫と その一族に怨みを晴らすべく 策を練り上げた! 北臨国皇帝は符鴛の一族を 死滅させている…残酷! でも、北臨と符鴛の国は 元々戦争していた間柄 敗戦国の允赫は 戦勝国の符鴛と情を通じる 符鴛は純愛だったのに 敗戦国の允赫は符鴛を 元々手駒としか 見ていなかったのかな⁈ 皇女符鴛を妻として 北臨国皇帝になったけれど 利用するだけの扱いよね! 符鴛の子 容斉は 病弱な 一生に 生きる望みなく … ただただ符鴛の与える 延命の薬を飲み うつろな 日々を 送っていたが、 湘曼との出逢いで 生きる意義を見つけた! 中国ドラマ【天命の子~趙氏孤児】あらすじ4話~6話と感想-追い込まれた趙朔. しかしながら、 符鴛が二人を天命の毒で 操りながら北臨皇帝への 復讐の駒とした! 容斉の独白は悲しかった … 切なくて悲しくて心折れる 涙涙 … 意識の途切れる曼(容楽)に 沢山の風鈴が揺れ 優しく鳴り響く部屋で 切々と愛を語るのね 運命と諦めながらも 運命の残酷さも味わっている そなたと共に生きる事が 出来ないと静かに語る 風鈴は曼との楽しかった 過去に繋がる … 風鈴を見上げている容斉 必死になって天命の毒の 解毒方法を突き止めた 容斉だが 西啓国 皇太后(実は符鴛)は 容楽を邪魔扱いする 符鴛から曼(容楽)を守る為 智謀の限りを尽くす容斉 天命の毒の解毒の手術の 準備が整うまでの時間が 容斉に残された時間なのだ 辛くても苦しくても生きよ と、意識の朦朧とする曼に 語り続ける … 北臨国に送り出した時から 覚悟は出来ていたと!

勢いがあった屠岸賈も、さすがに追い詰められましたね。 父のしたことを憎いながらも命乞いした無姜。 そして心底彼を憎む韓厥と荘姫。 そんな3人に挟まれながらも、屠岸賈に下した刑…。 趙武は、優しくてたくましい子です。 程嬰に助言を求めたとき、これでこそ父子なのかなと思いました。 程嬰は本当に苦渋の決断をして、我が子とすり替えました。 想像できないほどの苦しみだったでしょうね。 天命の子~趙氏孤児のあらすじ全話一覧はこちら ↓ ↓ ↓ 天命の子~趙氏孤児のあらすじ全話一覧 中国(華流)ドラマ「天命の子~趙氏孤児」のその他の情報 天命の子~趙氏孤児のキャスト&相関図はこちら ↓ ↓ ↓ 天命の子~趙氏孤児の相関図&キャスト 中国(華流)ドラマのOSTやDVDをネットレンタルするならこちらが便利です。 ↓ ↓ ↓ 中国(華流)ドラマのOSTやDVDをネットレンタルする ここでしか見られない中国ドラマが超充実なオススメ動画配信サービスはこちら ↓ ↓ ↓ ここでしか見られない中国ドラマが超充実なオススメ動画配信サービス サブコンテンツ一覧はこちら ↓ ↓ ↓ サブコンテンツ一覧 中国(華流)ドラマあらすじ一覧はこちら ↓ ↓ ↓ 中国(華流)ドラマあらすじ一覧 投稿ナビゲーション