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Tue, 13 Aug 2024 22:48:54 +0000
新潟県立大学では、地域からの高まる期待を受け、グローバルに活躍し地域社会に貢献する人材を育成すべく、2020年4月、新たに国際経済学部を開設します。 最新の経済・産業・企業を理解する専門能力、データ・情報を実践的に分析する力、国際的なコミュニケーションを担う確かな語学力を身につけ、国際経済・地域経済の舞台に羽ばたく人材を育成します。 最新のニュース 2021年05月15日 学生・教職員の活動 国際経済学部 【続報】国際経済学部・中島教授の紹介が日本経済新聞に掲載されました 2021年03月29日 国際経済学部・山中教授が企画運営する写真パネル巡回展に関する記事が多くの新聞に掲載されました(続報) 2020年12月25日 国際経済学部・山中教授が企画運営する写真パネル巡回展「帰還困難区域に生きる」が開催されます
  1. 国際経済学部 | 学部・大学院 | 新潟県立大学
  2. 各種資料・学生に薦める本 - 新潟国際情報大学/情報センター図書館
  3. 研究者詳細 - 阿部 ふく子
  4. 青戸研究室
  5. 東京医科大学医学部|医学部再受験情報ナビ※再受験で医学部合格を目指すための情報サイト
  6. 【2021合格者対談】東京医科大学、杏林大学医学部合格(再受験・女性) - YouTube
  7. 東京医科大学 - 私立医学部受験情報

国際経済学部 | 学部・大学院 | 新潟県立大学

文部科学省「令和3年度大学入学者選抜実施要項について(通知)」を受け、新型コロナウイルス感染症対策に伴う2021(令和3)年度本学一般選抜の実施について、志願者の受験の機会を確保することを最優先に考え、以下のとおり実施します。 2021年度 新潟国際情報大学入学者選抜の変更について(予告)【第3報】[PDF:109KB] 昨年度予告いたしました「2021年度新潟国際情報大学入学者選抜の変更について(予告)」、「2021年度新潟国際情報大学入学者選抜の変更について(予告)【第2報】」は下記よりご確認ください。 ▶ 2021年度 新潟国際情報大学入学者選抜の変更について(予告) ▶ 2021年度 新潟国際情報大学入学者選抜の変更について(予告)【第2報】

各種資料・学生に薦める本 - 新潟国際情報大学/情報センター図書館

A. in Business Administration (Toyo University) 委員歴 (5件): 2013/04 - 現在 日本情報システム学会 常任理事 2011/06 - 現在 新潟県 地方港湾審議会委員 2011/04 - 現在 日本情報システム学会 理事 2005/07 - 2019/03 私立大学情報教育協会 経営工学教育FD/ICT活用研究委員会委員 2007/04 - 2011/03 新潟市 個人情報保護審議会委員 所属学会 (4件): 情報システム学会, 日本経営システム学会, Japan Association for Management Systems (JAMS), Information Systems Society of Japan (ISSJ) ※ J-GLOBALの研究者情報は、 researchmap の登録情報に基づき表示しています。 登録・更新については、 こちら をご覧ください。 前のページに戻る

研究者詳細 - 阿部 ふく子

無線LAN案内 学内無線LANの利用方法です 設定は『無線LAN設定ガイド』 を確認して設定してください。 施設案内 施設案内です 情報センター施設の利用方法や 利用可能時間などを確認できます よくある質問 よくある質問集です メディア準備室にて問い合わせが多い 質問やトラブルQ&Aを確認できます

青戸研究室

各種資料・学生に薦める本 指定図書 本学では、語学、演習、卒論、特講科目等を除く授業科目について、指定図書制度を設けています。 指定図書制度とは、講義内容に直接・間接的に関連する図書を、担当教員が教科書以外に指定するもので、学生の勉学の指針となる図書です。これらはすべて本学図書館に配架されています。 本学著作物 本学教員の著作物のうち、著者等から図書館に寄贈されたものを公開しています。 国際学部 紀要 2015年度以降の「新潟国際情報大学 国際学部 紀要」を電子化(PDF)し、リポジトリデータベース上で公開しています。 経営情報学部 紀要 2018年度以降の「新潟国際情報大学 経営情報学部 紀要」を電子化(PDF)し、リポジトリデータベース上で公開しています。 情報文化学部 紀要(2015-2017) 2015年(Vol. 1)から2017年(Vol. 3)までの「新潟国際情報大学 情報文化学部 紀要」を電子化(PDF)し、リポジトリデータベース上で公開しています。 情報文化学部 紀要(1998-2014) 情報文化学部の1998年(第1号)から2014年(第17号)までの「新潟国際情報大学 情報文化学部 紀要」を電子化(PDF)し、リポジトリデータベース上で公開しています。 新聞・雑誌・紀要・視聴覚資料 購入・寄贈雑誌(紀要含む)・新聞、本学で所蔵している視聴覚資料をを公開しています。 学生に薦める本 本学の教員および職員が学生に推薦する本を紹介しています。

お知らせ 2021年06月25日: 新潟国際情報大学 国際学部 紀要 第6号 を登録しました。 2021年03月31日: 新潟国際情報大学 経営情報学部 紀要 第4号 を登録しました。 2020年07月01日: 新潟国際情報大学 国際学部 紀要 第5号 を登録しました。 2020年04月08日: 新潟国際情報大学 経営情報学部 紀要 第3号 を登録しました。 2019年05月22日: 新潟国際情報大学 国際学部 紀要 第4号 を登録しました。 2019年04月22日: 新潟国際情報大学 経営情報学部 紀要 第2号 を登録しました。 2018年08月07日:機関リポジトリをJAIRO Cloudへ移行しました。 2018年06月06日: 新潟国際情報大学 国際学部 紀要 第3号 を登録しました。 2018年06月06日: 新潟国際情報大学 経営情報学部 紀要 第1号 を登録しました。 2017年06月22日: 新潟国際情報大学 国際学部 紀要 第2号 を登録しました。 2017年06月19日: 新潟国際情報大学 情報文化学部 紀要 Vol. 3 を登録しました。 2016年05月17日: 新潟国際情報大学 国際学部 紀要 創刊号 を登録しました。 2016年04月15日: 新潟国際情報大学 情報文化学部 紀要 Vol. 青戸研究室. 2 を登録しました。 2015年07月17日: 新潟国際情報大学 国際学部 紀要 創刊準備号 を登録しました。 2015年04月14日: 新潟国際情報大学 情報文化学部 紀要 Vol. 1 を登録しました。 2014年04月16日: 新潟国際情報大学 情報文化学部 紀要 第17号 を登録しました。 2013年05月14日: 新潟国際情報大学 情報文化学部 紀要 第16号 を登録しました。 新着情報 最新 第7回新潟県高校生英語スピーチコンテストを開催しました 07/27 15:20 佐渡島 天・地・人 サイエンスプロジェクトの記事が新潟... 07/19 10:31 第1回佐渡島サイエンスプロジェクト開催のお知らせ 07/19 10:30 2021年度第1回オープンキャンパスを開催しました 07/19 10:29 新型コロナウイルス感染について(20210716) 07/19 10:27 「第7回新潟県高校生英語スピーチコンテスト」予定通り開... 07/15 13:04 父母会報 Vol.

8倍に減点します。 その後、1浪男子および2浪男子は20点の加点、3浪男子に10点の加点するいっぽう、 女子受験生および4浪以上の男子には加点を行わない という方法でした。 女子差別として大きく取り上げられましたが、4浪男子も加点0点という年齢差別が行われており、医学部再受験生にとっては不利になる入試内容だったと言えます。 ただし、東京医科大学はこの件を踏まえて、 得点調整は今後実施しない と明言しており2019年度の入試からは年齢差別や女子差別のないクリーンな入試が実施されることが大いに期待できます。 したがって、これから医学部を目指す再受験生にとっては志望校として候補の1つになる可能性があります。

東京医科大学医学部|医学部再受験情報ナビ※再受験で医学部合格を目指すための情報サイト

はい、ダントツA5(注:09年度Aクラスで1番下のクラス)…。他の教科の成績が良かったからAクラスにいることができたけど、数学だけで見ればFクラスだよっていわれていましたし。あと、積分とかが分からなくて1度大谷先生に「分かんないです」って泣いたこともあったし。でも本当に数学に関してはテキストを見なくても出来るぐらい、ノートを見なくても出来るようにノートを隠して3回とかやって、それで小テストができたら取り敢えずその範囲はOKみたいな感じで。予習は全く余裕がなくて出来なくて、その日の内にやったことをもう1度テキストを解き直して、あとは土・日でもう1回テキストを解き直すっていうのをずっとやっていましたね。 理科も課題をやって、それをチョコチョコもう1回ずつやって、土日にもう1回ずつやってって事を何回も何回もっていう、1回で覚えられないから3回やろうとか、繰り返してやるってことで、少しずつ覚えていく、みたいな感じでやってました。 とすると、全範囲を前期で1周、夏で1周、秋までに2周するので、さすがに2周目には何とかなってました? 東京医科大学 - 私立医学部受験情報. 分かってくる所もあったし、やっぱりここが分からないってところもあったし、生物とかクエン酸回路とか有名なところがあるんですけど、全然分からなくて。でも、1回目を分からないで過ぎ去っているから、本当に「分かんない」って言ってもしょうがないし。今、目の前のやらなくてはいけない事をやって、また分からなくなったら、「あの~、この前も同じ質問をしたんですけど…。」って聞きにいってまた教えてもらって…。本当に忍耐ですよね(笑)。徐々に、徐々に、チョッとずつ、チョッとずつ分かってきたかも…。って感じでした。 それだけ先生にいっぱい質問したんですね。 すごくしました。 質問ができる環境でした? そうでしたね。少し待っちゃうこともありましたけど、聞けないことなんて絶対ないし、わたしはすごく聞いていましたね。お昼休みでも、夕食の休み時間でも、「先生お願い!!」って言えば教えてくれるんで、中村先生とかにも「先生、ここだけだから、お願い! !」とかいって教えてもらいました。 もし、仮に1年でダメだったらって考えていました? 2年までは頑張ろう!と思っていました。絶対1年で受かりたいと思っていましたけど、もし1年これだけ勉強してダメだったら、私が悪いのではなくて、時間が足りなかったんだって思うようにして(笑)。とにかく2年間やれば受かると思っていましたが、3年目は止めようと思っていました。でもなぜだか「真剣にやれば絶対合格する!」っていう何か変な根拠のない自信があって、別に東大を受験するわけじゃないし(笑)。 すごいですね、結局合格した医学部は?

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まだ何も決めてないんですけど、いちばん人が足りてないところ、求められるところで働きたいですね。 ありがとうございました。

東京医科大学 - 私立医学部受験情報

最初本当に辛かったです。でも、絶対勉強する覚悟はあると思っていたんですけど、覚悟があっても折れちゃいそうになるぐらい課題もすごいし…。私、理科とか数学とか全くやったことが無くて、全部イチからで…。入塾テストも理科2科目と数学は受けてなくて本当にこの2教科はゼロからだったので…。この2教科は本当に課題が終わらなくて、土曜日の夜残って、日曜日も1日中やっても課題が終わらなくて、月曜日は小テストがあるから、毎日泣きそうな感じだったんですけど、でも夏ぐらいからペースをつかんできて、言われたことをやればいいんだからと思って。そんな形で頑張っていました。 そうですよね、東浦さんは、全くの文系だったんですよね? はい、数学はⅠAしかやってないです。 理科は? いっこもやってないです(笑)。 4科目のうち3科目全然手をつけていなかったってことですよね?でもその状態で医学部に合格できたってことが、本当に驚異的なんですけどね。 本当にレクサスのおかげだと思います。特に理科とかは。「やれっ!」と言われた事を、そのままやって…。でも私は皆が1回やるところは、他の人よりも何倍も勉強しなくてはいけないと思っていたので、同じ課題を2個もらって2回やったりしていました。本当に「やれ」って言われたことをやっていただけなんですけどね。 えっ?今のはどういうこと?課題を2枚もらっていたってことは? 皆は1枚なんですけど、私はまっさらのものをもう1枚もらって、確認用で、人よりも1回多く勉強していました。あと、問題集も、課題として「出せ」といわれた物は出して、それとは別に同じ物を土日でもう1回やって…。ほとんどの物を自分で2回とか3回とかこなしていましたね。メチャメチャ死ぬほど勉強したと思います。去年は(笑)。 他に工夫したことあります? 工夫したことは…なんだろう?「ちょっと解んないな? 東京医科大学医学部|医学部再受験情報ナビ※再受験で医学部合格を目指すための情報サイト. 」と思ったことは流さないで、最後までとことん理解するまで絶対聞くということを最初は意識していましたね。1個流しちゃったら多分次のステップでもつまずいてしまうと思ったから、それは本当に先生に超迷惑がられても、授業が無い時に1時間も質問していたこともありますし。あとはほんと、1回で完璧に覚えるのって無理だと思っていたので、回数をやろうと思っていて、1回やれと言われたことは3回やったり、とにかく人よりも多くやるということを心がけていました。 でも「時間が足りない、時間が足りない。課題を1回やるのも大変だ」と言っている生徒もいますよね。それにひきかえあなたは3回やった。その時間の使い方の差は何だと思います?

8をかけて女子と多浪男子の点数を目減りさせて最終調整を行なっていたとのことですね。これは、、、多浪女子は0. 8×0. 8=0. 64倍にされるんですかね。東京医大で3浪以上の女子は超優秀ということなんでしょうか。 おそらく0. 8という値は固定された値ではなく、0.