0538-45-0115 (入試広報推進課) FAX. 0538-45-0110 ホームページ E-mail 静岡理工科大学の資料や願書をもらおう ※資料・送料とも無料 ●入学案内 ピックアップ オープンキャンパス スマホ版日本の学校 スマホで静岡理工科大学の情報をチェック!
※ 入試情報は変更になる可能性もありますので、必ず大学の 「募集要項」「入試要項」 などでご確認してください。 AO入試 1次 試験日 :2015年8月23日(日)~2015年9月5日(土) 募集人数 8名 備考 AO入試1次~4次を含む。 出願資格 項目 出願資格の内容 専願・併願 専願のみ 現役・既卒 既卒・浪人も可 選考方法 【第一次審査】 ・面接 ・第二次審査プレゼンテーションテーマの決定 ・基礎学力試験:数学(数I程度までの総合的な問題)または、英語(高校1年レベル)と論理問題のいずれかを選択し解答 【第二次審査】 ・プレゼンテーション 入試日程 エントリー・出願期間 ・エントリー期間:2015年8/2~8/23 ・出願期間:2015年10/1~11/5 (持参の場合、受付は平日9時~17時) 試験日 2015年8/23~9/5 合格発表 ・内定:2015年9/17 ・最終:2015年11/20 検定料 30, 000円 入試結果・倍率 前年の入試結果 志願者数 受験者数 合格者数 競争率 合格最低点 - 6 1.
授業のおもしろさが増した。 「教養科学科」になり、ただ「聞いて」「書く」だけの授業ではなく、内容に応じてタブレットやスクリーン、模型などを活用し、知的好奇心を刺激しながら、視覚的、触覚的にも「わかる」授業へ。さらに「グローバルヒストリー」「ロジカルリーディング」など、静岡学園独自の専門科目では、広い視野から知識を深めていくおもしろさを体感! 授業や活動を行う生徒たちの目の輝きが変わりました。 生徒たちの自主性が育った。 静岡学園にはSGTや緑風塾、地域共生活動、ボランティア、インターナショナルプログラムなど、生徒自らの意思で参加して学ぶプログラムが多彩です。静学祭など、生徒たちの自主性を発揮できる学校行事も多く、「こんなことがしたい」「自分もやりたい」と積極的に手を挙げる生徒が続々。生徒の企画で実現した東日本大震災支援ボランティアには、定員を超える申込みがありました。 進学実績がぐんと伸び高水準を維持。 令和3年春の国公立大学合格者は96名(うち88名が現役生)、難関私立大・医学科合格者は134名となり、過去5年間の中で最も好成績でした。新入試初年度、センター試験が共通テストにかわり、求められる学力も変化。 さらには新型コロナウイルスの影響での休校や入試の変更があった中で、現役生・卒業生たちは努力を重ね夢を叶えました
そして、"友達"として池田くんと腹を割って話すなかで自分と意外な共通点を見つけたみやぞんが、彼に心温まるアドバイスをおくる。翌日、試行錯誤しながらも無事授業を受け終えたみやぞんは、放課後にクラスメートの酪農家のおうちへ遊びに行くことに。そのスケールの大きさ、技術の高さに圧倒されっぱなしのみやぞん。そして夕食の時間、片思いを引きずり、次の恋愛ができず前に進めていない池田くんを懸命に後押しする。高校生の甘酸っぱい恋の行方は果たして!? 忙しい日常を忘れ、青春を謳歌してきたみやぞんだが、いよいよ最終日を迎え、別れの時間が訪れる。最後のホームルームでの"友達"からの真っすぐな言葉を受け、みやぞんに思わず涙がこみ上げてくる。そのお返しに、みやぞんがクラスメート全員へ、オリジナルソングを披露する。 そして、もう1人の"転校生"である木下が向かったのは、愛媛県の小さな離島・中島にある唯一の高校・愛媛県立松山北高校中島分校。自身は都会ど真ん中の渋谷の高校に行ったり行かなかったりだったということで、「田舎の高校でちゃんと学校生活を送ってみたい」との願いをかなえたいという。 「すごい緊張して、心臓がヤバい」と口にする木下だったが、たくさんの笑顔と拍手で迎えられ安堵の表情を見せる。最初の現代文の授業から持ち前の"おバカキャラ"をさく裂させ、高校生たちとの距離をつめる適応力を見せる。放課後、クラスメートと"プリクラ"を撮ったり、海辺でバーベキューをしたりするなど、自身の高校生活にはなかった思い出をたくさん作る木下。 お別れのホームルームでは、クラスメートから最後のあいさつとサプライズの歌のプレゼントが。最後に、木下がクラスメートにありのままの自分を涙ながらに語ったスピーチと、高校生から木下に送られる感動のエールに注目だ。
皆さんこんにちは。 今日はアマプラで配信されている 「心霊写真 ~呪撮~」をご紹介させてていただきます。 高校生の登志子は、 両親の離婚で離ればなれになった弟から携帯メールを受け取る。 それは薄気味の悪い森と女性が映っている不思議な写真であった。 その日以来、登志子の身に奇妙な事が起こり始める。 離ればなれになった家族、 母からの受験のプレッシャー、そして弟との別れ・・・。 謎の写真・・・。 次々と起こる連続誘拐事件・・・。 最初はZ級のホラー映画だと、高をくぐっていましたが、 これが何と、結構、上出来に仕上がっています。 伏線が幾つも張り巡らされているのに、 投げっ放しジャーマンスプーレックスには壁壁しましたが、 全体的いにはOK といった感じでしょうか・・・。 携帯がガラケーの時代に作られた作品なので、 ちょっち、時代を感じさせる作品です。 興味の湧いた方は、ぜひ、視聴してみてください。 本日は以上(^^) 閲覧ありがとうございました。
科学部では、凸レンズ付近に出現する本来の実像とは異なる2つの「副実像」の研究を6年間続けています。その中で、専門家すら見落としてきていた「副実像」に大変興味を持ち、まだ残っている副実像の謎を解明し、副実像の出現位置を公式化することに、世界で初めて成功しました。人の眼にも副実像は出現するのかという質問などを受け、人の眼や昆虫の持つレンズ眼(単眼)も調べてきました。 ■今回の研究にかかった時間はどのくらい? 放課後は、ほぼ毎日(週5時間程)活動しています。副実像の研究は2011年度にスタートし、この1年間で、これまでできていなかったレンズの厚肉モデルと、数式に間違いがないための実証、また、昆虫の眼を調べたりしました。 ■今回の研究で苦労したことは? レンズの研究者がほとんどおらず、すべて自分たちで調べていること、数式化するのに大学でしか習わない行列を用いているため、手計算に1か月以上、数式の検証に1か月以上費やすことです。昆虫の個体を採集するのにも苦労しました。 ■「ココは工夫した! 」「ココを見てほしい」という点は? 副実像については、次年度の高校物理の教科書(東京書籍)に「高校生がつくった副実像のレンズの公式」として発展内容の欄に掲載されることが決まりました!! ■今回の研究にあたって、参考にした本や先行研究 1. 2013年度 日本物理学会 第9回Jr. セッション(日本物理學會誌68_2013. 3月(27J-8))。 2. 「ヘクト光学Ⅰ -基礎と幾何光学-」Eugene Hecht著、尾崎義治・朝倉利光訳(丸善出版) 3. 「光学 第3 章 幾何光学」黒田和男著 4. 「第1 章 幾何光学」八木隆志著 5. 「幾何光学による光線の追跡」狩野覚著 (このページ内の「光の取り扱い」の中の「光線の追跡」参照) ■今回の研究は今後も続けていきますか? 副実像の研究は一段落し、今後は別のテーマで行います。 ■ふだんの活動では何をしていますか? 科学部の活動と並行しながら、班のメンバーそれぞれが違うテーマの課題研究にも取り組んでいます。 ■総文祭に参加して これまで本校は5年連続で全国総文に出場していますが、今回が初のグランプリとなり、先輩たちに恩返しができました。他校の発表も興味深い発表が多く、このような大舞台で発表できたことは貴重な経験となりました。 ※宇土高校の発表は、物理部門の最優秀賞を受賞しました。 ◆ みやぎ総文2017の他の発表をみる <みやぎ総文2017のページへ>