ということを確認しましょう。 明らかに、無関心に放置している場合はネグレクトです。 動画をとって証拠にし、通報するようにしてください。 虐待を目撃したら この章では虐待を目撃したときにどうすればいいか?についてお話しています。 保育士による虐待は 思ったより身近にある 確実な解決のためには 証拠が必要 職場に報告?児童相談所に通報?は 場合によって変わる 虐待を通報する場合は、 園に居づらくなることは覚悟 しよう!
こんばんは。 先程『保育士が繰り返す言葉の暴力で行政から指導を受けた』というニュースをネットで見ました。 うちの長女は、1歳児から保育園に通っており、この春で年長になります。 何年か通う中で、やはり仰天する光景というものが何度かありました 耳を疑うほどキツイ言い方をする若い先生。 2歳ほどの子供を注意しながら小突くように押したりしていることも何度か見かけました。 ↑ 主任の先生に相談しようと意を決し話し始めると、、主任の先生から 『あの先生すごくキツイんでしょ? ?』 とまさかの逆質問 知ってたんかーい というよりも、他の先生から 『あれでは子供がかわいそすぎる』 との報告があったそうで、主任の先生の監視中だったらしいのですが… ↑残念ながら未だにキツイです。 また、夕方のおやつ前のトイレタイム。 トイレに行きたがらない子供(年少)の手を引っ張り上げて、米俵を担ぐようにトイレまで連れて行った非常勤の先生。 ↑ 目撃の数日前に看護師の先生から『長女ちゃん、腕が痛いって言ってるけど、何かあった?』と電話があったので、うちの子も引っ張り上げられたんだと思います 次々に泣きながら引っ張り上げられる子供達を見たので、耐えきれず担任のベテラン先生に話しました。 すると 『そっかぁ、、それは悲しかったね』 と。。 いやいや… そこで私は 『はい、悲しかったです』 とはなりません 結局、年少になったばかりの子供達に未だ慣れず、余裕がないのかもしれないと言われましたが… プロだろーがっっ!!! となるわけです。 (↑ココロの声) 結局、その釣り上げオバサンは担当のクラスが変わり、しばらく非常勤の先生以外に正職員の先生がついて下さることになり解決しました。 と、他にも いっろいろ ありました。 なぜか、そういう場面に出くわす頻度が高い私です。 私達保護者も、先生方の大変さもわかります。 『そりゃ、大変だよねぇ』とか 『若い先生って余裕がないんだろうね。誰しもそういう時あるもんね』と。。 頑張って言い聞かせています。 寛大です。 先生が辞めることは、保育の低下につながるということがわかっているからです。 純粋で無力な子供たちを守れるのは大人しかいないということもわかっています。 素晴らしい先生もたくさんたくさんいらっしゃいます。 保育士の労働環境、低賃金への対策。 待機児童対策などなど。。 課題は盛りだくさんですが、 保育園に入れりゃそれでいいってワケではありません。 保育料が無償化になるよりも、もっともっと大切なことがあるのに… 今回、行政から指導を受けたということが表面化したことはとてもよかったなと思います。 私たちにできること、いま一度考えるきっかけになったらいいな… そんなことを感じた夜でした。
脅しによって、子どもは無意識のうちに「思うままにならない時は脅しや暴力を使っても良い」と感じてしまいます。子どもの行動をやめさせたい場合などは、子どもが自分の感情を表現できる他の手段を提供しましょう。"やってはいけないこと"に線引きをしつつ、子どもの感情もきちんと認めることにつながります。 ■ 言い換え術⇒「人をたたいてはいけません。ケガしたら痛いでしょう?クッションならたたいてもいいよ。」 もし○○したら、○○をあげるよ "モノ"で子どもを釣るようなことを続けると、子どもたちは自発的な協力ではなく"モノ"に対する欲求から行動するようになり、代価なしには行動をしなくなってしまうこともあります。"モノ"ではなく感謝の気持ちで、子どもたちにその行動の価値を伝える必要があります。 ■ 言い換え術⇒「片づけのお手伝いをしてくれてどうもありがとう!」 お利口さんね! 目的を達成した時だけ利口なのだというプレッシャーを子どもに与えてしまいます。「できなかったら…」という不安から挑戦意欲を奪ってしまうことにもつながりかねません。努力を褒めることで挑戦すること、目標に向け努力することの大切さを自然に理解できるようになるでしょう。 泣かないで つらそうに泣く姿を見るのは苦しいですが「泣かないで」ということで、子どもは感情を表に出してはいけないと感じ、その押し殺し方を覚えてしまいます。押し込めた感情はいずれ爆発してしまうもの…子どもには泣いても良いことを伝えたり、悲しい感情を具体的な言葉で表現することで、感情を認識させ、表現できるようにフォローしてあげましょう。 ■ 言い換え術⇒「泣いてもいいんだよ/○○できないのが悲しいのかな?」 ○○するって約束してあげる 約束を破ることは、子どもの心を大きく傷つけます。リスクをきちんと把握し、誠実な対応を心がけましょう。約束を守れなかった場合には「仕方ないでしょ!」などと言わずに、心から謝ることも重要です。 ■ 言い換え術⇒「お仕事が入ってしまったら難しいかもしれないけれど○○できるように頑張るね、」 大したことじゃないでしょ! 子どもの気持ちに理解を示し、決して過小評価をしないように注意しましょう。大人にとって些細なことでも、子どもにとっては価値のあることである場合もたくさんあります。 ■ 言い換え術⇒「○○したいのはわかるけど、ごめんね、今日はできないの…」 何でそんなことをしたの?
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警報・注意報 [由利本荘市] 注意報を解除します。 2021年08月04日(水) 18時06分 気象庁発表 週間天気 08/06(金) 08/07(土) 08/08(日) 08/09(月) 08/10(火) 天気 晴れ時々曇り 曇り時々雨 晴れ時々雨 気温 24℃ / 36℃ 23℃ / 36℃ 25℃ / 32℃ 26℃ / 32℃ 23℃ / 32℃ 降水確率 30% 20% 60% 降水量 0mm/h 18mm/h 21mm/h 風向 北 北北西 南 風速 1m/s 0m/s 湿度 83% 81% 88% 90%