2020年10月30日 記者発表 『「デジタル技術の進展に対応したものづくり人材の確保・育成に関する調査」結果』(PDF:1.
ポストコロナ時代のICT教育 日本は「未来の教室」事業で、遅れたデジタル教育を挽回できるのか。学校改革の第一人者が検証。 三十年におよぶ経済停滞に加え、コロナ禍のダメージを受けた日本では、「未来の教室」事業に急速に期待がかかるが、その成否は? また、現在の労働の多くがロボットに代替される未来予測のもと、教育の役割が重みを増すなか、各国の政策対応は?
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OECD(経済協力開発機構)によって、バイオテクノロジーと経済活動を一体化させた「 バイオエコノミー 」という概念が提唱され、農業・健康・工業分野で2030年までに世界のバイオ市場規模は約1. 6兆ドルと予測されています。 スマートセルとは?
24 Mar 2021 AI・IT等のデジタル技術と医療・エネルギー・高機能素材等あらゆるモノづくりに、バイオテクノロジーが用いられ、バイオエコノミー社会が世界的に到来しつつある。 政府は令和元年にバイオ戦略を策定し、2030年に日本の世界最先端のバイオエコノミー社会実現を目標としており、バイオ小委員会では、次世代の経済社会をけん引する産業の柱として、また日本のバイオ産業の競争力向上のため、施策の審議結果を報告書してとりまとめている。 令和3年2月 経済産業省産業構造審議会 商務流通情報分科会 バイオ小委員会