これぞ船旅!
運賃は7200円 二等客室です。 港湾使用料みたいなのも取られたので、合計8000円台です。 通常片道二等で9000円ですが、学割なので7200円です。 まぁ、一晩の横になれる宿と、お風呂と、日本から韓国までの移動がセットで8000円と考えれば安いです。 ただ、今は(コロナ前は)韓国の LCC とかめっちゃセールしてるので、一番安ければ往復10000円くらいとか時もあります。 やす! とりあえず、韓国は今激熱なくらい安いんです!!! それもこれもコロナですべて無理になったけども ちなみに、この船、 LCC とかネット割とかが全盛期になる前から貧乏オタクには優しい設定がありました。 青春18きっぷ 利用者は二等客室4500円キャンペーン! つまり、 18きっぷ で ノロ ノロ 下関まで来て、夜に4500円で船に乗ったら韓国に行ける!!
2020年9月9日 2021年2月27日 こんにちは、ポクくん( @poku_kun )です。 宿泊やツアーが最大50%OFFとなるGo To トラベルキャンペーンですが、 実はフェリーで利用することもできます 。僕も実際に阪九フェリーや名門大洋フェリーで利用させてもらったのですが、移動しながら宿泊もできるというフェリーをいつもよりもさらに安く利用できて最高でした!
親と小学生の絵手紙 2021. 07. 27 2021. 01. 17 絵手紙につての基本的な知識 1)絵手紙は絵葉書と同じ。違うのは裏全面に手書きの絵が書いていること。 2) 絵手紙 (えてがみ)とは、手紙の一種で「絵のある手紙をかき(書き・描き)送る」もの。 3)封書に入れるものを一般に「手紙」と言われますが、絵手紙では通常は葉書に書く。 4)絵葉書(えはがき)は、裏側全体に絵が書かれていて、ポストカードとも呼ばれています。 5)葉書の宛名の書き方は、縦型と横型があります。その例の画像。 葉書の宛名の書き方例・縦 葉書の宛名の書き方例・横 小学生の絵手紙の書き方・準備編 1章.小学生の絵手紙を書く目的 大人の書き方との違い こどもが絵を書く発達過程 2章、絵手紙の道具 筆。 毛筆を使う場合と他の筆記具を使う場合 3章、彩色する道具 水彩絵の具 顔彩を使う場合 4章、画材の準備(モチーフ)、水入れ、半紙、ハンコなどの準備 5章、ハガキ 水採用画用紙 画仙ハガキ 小学生の絵手紙の書き方・実技編 6章、筆の持ち方 線の書き方 7章、絵を書こう 良く見て大きく書こう 8章、色を塗ろう 注意することはどこですか? 彫刻刀セットのおすすめ7選【小学生向け】選び方と安全な使い方をご紹介 | thisismedia. 9章、文字の書き方 言葉の書き方 分かり易く書く 10章、手紙の書き方と宛名の書き方 11章、心の成長と絵手紙 小学生の絵手紙・教室編(50分授業での進め方) 低学年を対象として、準備したもの。 1)実際の時間の構成を決めておきましょう。 絵手紙の説明、書き方の説明、(10分)実際に書く、(25分)、皆で書いたものを見てみよう(10分)。先生のコメント(5分)となります。 2)絵手紙の書き方の説明。( 低学年向きに説明 ) 1.絵手紙ってなあに? 絵と言葉の書かれた手紙です。ハガキに書きます。 郵便で送ったり、渡したりします。 (今回は、後で自宅でも簡単に書けるような書き方を紹介します。) 2.どんな道具を使うのかな? ハガキに筆、マーカー、サインペンなどで絵や言葉をかきます。 絵の具、色を塗る筆、パレット、水入れ、テッシュ、 半紙 。 3.だれに書こうかな? 家族(父さん、母さん、兄弟姉妹、おばあさん、おじいさん) ともだち(同級生、先生、近所の人,しんせきの人など) 決まったら、私は~に書きますと、声を出してみましょう。 4.どんな事をかこうかな?考えてみましょう。(ヒント) 誰かにありがとうを伝えたい、親切にされてうれしかったこと。 誰かと一緒に何かを楽しんだこと。自分が驚いたこと。 遊んだこと、運動したこと、おどろいたこと、誰かに知らせたいこと。 5.絵はどのように書くの?
絵手紙は「ヘタでいい」(そっくりに書かなくてもいい) 絵手紙では絵を大きく書くことが大事です。 相手に自分の気持ちを伝えるには大きく書いたほうがいいからです。 ハガキからはみだすほど大きく書くと、相手によく伝わります。 よ~く見て、小さいところから書きましょう。 ここで、実際に大きく書いたものを見せる。(大きな画用紙に書いたのを見せる) 6.色はどのようにぬればいいのかな? ぜんぶにぬらない方がいい。大体、ぬられていればいい。 ぬりたい色をさがして、パレットでたしかめ、テッシュでもたしかめよう。 うすい色からぬって、少しづつこい色をぬっていきましょう。 7.ことばはどのように、書くのかな? 絵手紙はじぶんの気持ちを書くもの。人のマネをするよりもいいんだよ。 まず、あいての喜ぶかおをかんがえる。じぶんのやってきたことをおもいだす。 なるべく、短いことばでかく。 8.書いたら、なまえのハンコをおす。 ハンコのかわりに、書いてもいい。 どのように、書くのか下の画像を参考にしてください。 ハンコの押し方、書き方の画像。 2つの例 3)みんなで、どんなものが書けたのか、お友だちのものを見てみましょう。 とくに、良いと思ったところをさがして、見つけた人から発表してください。 先生からまとめのことば (参考) きょうは、はじめての絵手紙でした。一人ひとりの顔がちがうように、絵手紙のかきかたも、できたものもちがいます。 じぶんのものも、お友だちのものも「良いところを見つけてほめましょう」。 じぶんのきもちを、絵とことばで表すのはむずかしいことです。しっかりと、あいての人につたわるとうれしいですね。 もう一つ、だいじなことがあります。書いたものをよせながら、どうぐやよごれた水をきちんと片付けることです。片付けることは、つぎの良い絵手紙を書くスタートにもなります。 「どうもありがとうございました。」 さらに詳しくは 小学生の絵手紙・書き方の指導例 その2で紹介予定
恒例の「わんぱーくこうち写生コンクール」が 10 月 25 日、高知市桟橋通 6 丁目のわんぱーくこうちで開かれました。わんぱーくこうちにある物なら何を描いてもOK。高知市内の保育、幼稚園児と小学生の 112 人が参加しました。 青空の下、本物の動物や乗り物、風景を目の前に子どもたちはどんな絵を描いたのでしょうか。ココハレ編集部が取材しました。 どこで描こうかな?何を描こうかな? 写生コンクールの日は朝から、絵の具やクレヨンなどを持った親子が続々とやって来ました。受け付けを済ませ、規定の画用紙と画板を受け取ります。 受付で画用紙と画板を受け取ります わんぱーくにあるものであれば、動物や乗り物、風景など何を描いてもかまいません。「何を描こうかな」と、保護者と一緒に園内をウロウロ、周りをキョロキョロ。 本物の動物をよーく見て。保護者も頑張る子どもを応援 アニマルランドでは、子どもたちが好きな動物を描いていました。「体の形は?」「どんな顔をしている?」「何色で塗る?」など、よーく観察します。 「描き終わったらアイスクリーム食べようね」と約束をして頑張る子どもに、「こうやってちゃんと画用紙に絵を描いている姿を見られるのが新鮮です」と話すお母さん。保護者にとっても子どもが頑張る姿を見られる機会になったようです。 カメが好きで前日からカメを描くとを決めていた 6 歳の男の子 「ここはどんな色だったかな」とすぐ後ろにいるカメを見て確認 屋内展示のチンパンジーを描く 6 歳と 4 歳の姉妹 友達と仲良くフラミンゴを描くぞ! フラミンゴを描いていたのは小学 3 年生の女の子たち。友達同士で誘い合って来たそうです。 「なんか描きやすそう」「ピンク色がきれい」とフラミンゴを描くと決めましたが、実際に描いてみると足元や首の部分が難しかったようです。 「初めての参加で楽しみにして来ました」 「自分のイメージした色を作るのが難しい」と色作りに少し苦戦 観覧車や滝など、わんぱーくこうちならではの絵も! 絵画コンクール入賞作品発表 - 一関市. 動物を描く子どもが多かったようですが、観覧車や滝を描く子どももいました。わんぱーくならではですね。 「観覧車を描きたい!」「滝を描きたい!」と強い意志で、難しそうな風景画にチャレンジしていました。 普段から絵を描くことが好きな 5 歳の女の子。観覧車やチェーンタワー、パラソルを色鮮やかに描いていました 滝をメインにした風景を描く小学 5 年生の女の子 2 人 「滝を描くのは簡単やけど観覧車は細かいところが多くて大変」と話してくれました 完成した絵はこちら!
こんにちは!そらいろ図工室です。 今回は、小学年低学年〜 『絵が上達するコツ』 について考えてみました! 小さい頃は、自由に描けていた絵。 うまい、へた、など関係なく、思いのままに表現して、絵を描くことは自由な遊び、だったけど だんだん、小学校に上がると、苦手になる子も出てきます。 以前、小学生の子達の作品を見て、「色鮮やかに描けて、きれいだね。」とふと感じたことを伝えると 「いや、私はヘタだから。」とか 「上手じゃないから。」という子がチラホラ・・・。 とてもすてきに描いているのに、描いている時も楽しそうに描いているのになんでだろう? と思って眺めていました。 どうやら学校で、絵が得意なお友達の作品を見て 「私って上手に描けてないんじゃないかな?」 と思ったり 「こんな風に描きたい」という理想はあるのに、「思ったようにうまく描けない。」 そのモヤモヤが解消されなくて、自信を少しずつ無くしていったり 年齢が上がるにつれて、小さい頃のように絵が楽しめなくなる子も出てくるようです。 もったいない、と思う反面、 その気持ちとってもよく分かります! 周りと比べてしまい、なんだか自分よりもっと素敵に描けている…と思い そうして創作意欲を失ってしまうことは 大人になっても変わらずある、苦しい気持ちです。 子供達が周りと比べることなく、自分らしくのびのびと創作するためには 思ったように描けるようになるための『方法』 を知ること って大事 だな! と感じます。 今回、小学生低学年あたりから、『絵が上達するためのコツ』を、いくつかまとめてみました。 上達のコツ1: かきたいもの(モチーフ)をよく知ろう! 描きたいものをいざ描こうとしても、 頭の中で、「こんなかんじだったかな〜」と思い浮かべながら描くと 知っているつもりでも、ぼんやりとしか描けない 。と気づきます。 例えば『パンダ』を描きたいなと思います。 思い浮かべたイメージで一度描いてみました。 が、 あれ?黒い模様はどこについていたっけ・・・? と、なかなか思ったように描けませんでした。 絵を描く時は、モチーフが決まったら 図鑑や実物を見ながら、 じっくり観察(かんさつ)してみよう。 そうすると、絵の完成度がグンと上がります。 観察していると、今まで気づかなかったことによく気づくようになり、 (毛がふさふさしてるなぁ〜。いろんな色が入っているなぁ〜など😊) そのモチーフのことがもっと好きになり、 ふさふさな感じがとてもかわいいから、それが伝わるようにやさしいタッチで描いてみようかな〜!
好きな映画を観て、心に残ったシーンを絵に描いて応募する 「映画感想画コンテスト」 が、2020年11月2日(月)〜2021年1月17日(日)の期間で開催中です。 全国どこからでも応募が可能で、優秀な作品には豪華賞品がプレゼントされます 。 ※営業日時や料金などが変更になっている場合がございます。最新の情報は公式HPなどでご確認ください。 2020年度から未就学児も応募が可能に! 本コンテストは、2015年に中四国エリアで開始し、2018年度からは九州・沖縄エリアにも拡大。2019年には、過去最多となる2, 400件を超える応募が集まりました。 これまではエリアを限定しての開催でしたが、2020年度からは全国どこからでも応募が可能に。さらに、 要望の多かった「未就学児部門」が新設されました 。 なお、題材とする作品は、いつ観賞したものでもOK。「未就学児部門」以外は、絵のほかに400文字以内の感想文が必要です。 【募集部門】 未就学児部門 小学生低学年部門(1年生〜3年生) 小学生高学年部門(4年生〜6年生) 中学生部門 一般部門 団体部門 コンテストを主催する「映画感想画コンテスト実行委員会」は、良質な映画を見ることは、子供たちの感受性や道徳心を育み、感想を絵として自由な発想で描くことは、子供たちの創造力と表現力を養うとしています。 優秀な作品には豪華賞品をプレゼント!
アートな絵本 子どもがアートな感性を養える絵本やオモチャみたいに楽しい仕掛け絵本、お部屋に飾っておきたくなるおしゃれな見た目の絵本など、様々な "アート絵本"を集めました。わが子への誕生日プレゼントや、ギフト選びの参考にも◎。 『太陽をかこう』『木をかこう』作:ブルーノ・ムナーリ、訳:須賀敦子(至光社刊) デザインの巨匠、ブルーノ・ムナーリによる名著。自然をさまざまな角度からの観察することと、見たものを自由に描写する楽しさを教えてくれるシリーズ。 …
高知子どもの図書館の元館長・古川佳代子さんがおすすめする乳幼児向け15冊、小学低学年向け14冊 図書館や書店にたくさん並んでいる絵本。「子どもにどれを読んであげたらいいのかな」と迷うことはありませんか?