社会教育主事・主事補 教育委員会によって任命される役割。公民館、図書館、博物館などの職員や、PTA、夫人会、青少年団などの責任者に対し、専門的な指導とアドバイスを行います。 関連ワード: 難易度:易しい 社会 公務員 HP 社会教育主事(しゃかいきょういくしゅじ)は、都道府県及び市町村の教育委員会の事務局に必ず置かれる職員である(社会教育法第9条の2第1項)。なお、社会教育主事の職務を助ける者として、社会教育主事補が置くことができるとされる(同法第9条の3第2項、第9条の2第2項)。 社会教育主事の職務は、社会教育を行う者に専門的技術的な助言と指導を行うことである。但し、命令及び監督はしてはならない(同法第9条の3第1項)。 社会教育主事のなる資格は、次のいずれかに該当することである(同法第9条の4)。 大学に2年以上在学して62単位以上を修得し、又は高等専門学校を卒業し、かつ、次に掲げる期間を通算した期間が3年以上になる者で、社会教育法第9条の5の規定による社会教育主事の講習を修了したもの 社会教育主事・主事補試験情報 ●社会教育主事になるためには、次のいずれかに該当する必要があります。 ■1. 大学に2年以上在学して62単位以上を修得し、又は高等専門学校を卒業し、かつ、次に掲げる期間を通算した期間が3年以上になる者で、社会教育法第9条の5の規定による社会教育主事の講習を修了したもの イ 社会教育主事補の職にあった期間 ロ 官公署又は社会教育関係団体における社会教育に関係のある職で文部科学大臣の指定するものにあった期間 ハ 官公署又は社会教育関係団体が実施する社会教育に関係のある事業における業務であつて、社会教育主事として必要な知識又は技能の習得に資するものとして文部科学大臣が指定するものに従事した期間(イ又はロに掲げる期間に該当する期間を除く。) ■2. 教育職員の普通免許状を有し、かつ、5年以上文部科学大臣の指定する教育に関する職にあった者で、次条の規定による社会教育主事の講習を修了したもの ■3. 自由が丘産能大学・短期大学 通信教育課程| 通信教育で教師を目指す！. 大学に2年以上在学して、62単位以上を修得し、かつ、大学において文部科学省令で定める社会教育に関する料目の単位を修得した者で、第1号イからハまでに掲げる期間を通算した期間が1年以上になるもの ■4. 次条の規定による社会教育主事の講習を修了した者(第1号及び第2号に掲げる者を除く。)で、社会教育に関する専門的事項について前3号に掲げる者に相当する教養と経験があると都道府県の教育委員会が認定したもの 講習の内容 ①生涯学習概論、②社会教育計画、③社会教育演習、④社会教育特構 講習会場 全国およそ12大学、国立教育政策研究所社会教育実践研究センター 講習期間 7~8月、1~2月にかけての40日間
【自由が丘産能短期大学 通信教育課程】 17種類の資格が取れる通信大学 インテリアコーディネーターの資格が取得できる通信大学 日本で扱っている通信大学は1校のみ 2021. 07. 19 自由が丘産能短期大学で取得できる「資格」 簿記検定 簿記能力検定 ファイナンシャル・プランニング技能検定 秘書技能検定 ビジネス能力検定ジョブパス ソーシャル検定 ビジネス実務法務検定® 基本情報技術者試験 応用情報技術者試験 ITパスポート試験 情報活用試験 実用英語技能検定 TOEIC® Listening & Reading Test 日本漢字能力検定 国内旅行業務取扱管理者試験 総合旅行業務取扱管理者試験 福祉住環境コーディネーター検定® 「自由が丘産能大学・短期大学 通信教育課程」では簿記検定や簿記能力検定、ファイナンシャル・プランニング技能検定など、数多くの資格を取得できる通信大学です。 定員 全コース合わせて正科生1500名 出願期間 前期生 1月上旬~4月下旬 後期生 7月上旬~10月下旬 入試方法について 入学志願書・証明書などによる書類選考 学費 21万円(分納可) ※スクーリング受講料などを含む ※編入学生は別途編入料2万円 ※2年次以降、年間18万円 所在地 東京都世田谷区等々力6-39-15 アクセス 東急東横線・大井町線「自由が丘駅」から徒歩18分またはバスで約5分 問い合わせ先 03-3704-4012 無料資料請求 1分で完了!
2020年4月、従来の地域イノベーション機構、地域活性化総合センターの体制を一新し発足しました。 基幹では2センター、1研究所、1室、2サテライトが、各専門領域を中心としながら、全学横断で自治体や地域の皆さまとの連携・連帯を元に「共創」して、地域課題に取り組んでいきます。
研究者 J-GLOBAL ID:201501079105217987 更新日: 2021年07月06日 Omura Takashi 所属機関・部署: 職名: 講師 ホームページURL (1件): 研究分野 (1件): 教育学 研究キーワード (5件): 地域づくり, 生涯学習, 社会福祉協議会, 地域福祉, 社会教育 競争的資金等の研究課題 (1件): 2016 - 2017 「生活に困難を抱える人々」をめぐる社会教育の現状と課題 論文 (13件): 大村隆史, 神田亮, 長尾敦史. (実践記録)Withコロナ時代における香川大学の地域連携・生涯学習事業-2020年度における新型コロナウイルス感染症(COVID-19)の影響を受けて-. 香川大学地域連携・生涯学習センター研究紀要. 2021. 26. 39-51 大村隆史. 社会事業的社会教育の実践と施設の位置づけに関する史的考察-石川県金沢市の第一善隣館を事例に-. 9-16 神田亮, 大村隆史. 「高松版生涯活躍のまち構想」に関する取り組みの成果~仏生山地区における「生涯活躍のまちづくりワークショップ」を事例に~. 2020. 25. 57-61 竹井 沙織, 張 苑菁, 徐 真真, 二村 玲衣, 藤田 圭亮, 内藤 綾香, 高 一格, 大村 隆史, 王 倩然. 高度経済成長期社会教育史研究(2) -長野県旧上郷村公民館報に見る地域変貌と住民の学習-. 社会教育研究年報. 34. 1-63 大村隆史. 香川大学地域連携・生涯学習センターにおける社会教育主事養成の現状と課題-社会教育主事資格保持者の養成と活用をめぐって-. 香川大学地域連携・生涯学習センター研究報告. 63-72 もっと見る MISC (17件): 大村隆史. アンダンテ株式会社 - デイサービスの介護職員*無資格歓迎／有資格者優遇◎*人物重視の採用です！の転職・求人情報 - 女の転職type. コロナ禍における「学びの質」とは-フィールドワーク型授業をめぐって-. 社教振だより(香川県社会教育振興協議会). 37. 1-1 松田武雄, 大村隆史. 公民館と地域包括支援センター-福岡県大牟田市を事例に-. 社会教育と福祉とコミュニティ支援の比較研究 第3集. 1-12 大村隆史. 生活現実を見つめる教育実践-高知・NPO法人SOMAの場合. 月刊社会教育 No. 759. 2019. 63. 39-45 大村隆史, 徐真真, 王倩然, 竹井沙織, 張苑菁. 2018年社会教育研究の動向.
Event is FINISHED Description チケットを入手してイベントに参加しよう! ゆるやかにつながろう!社会教育士のためのオンラインカフェ ☕ -実践のヒント・知恵・人脈を得るきっかけをつかむ- さまざまな活動分野・専門性に焦点を当て、違ったテーマで隔月開催 全国の「社会教育士」の仲間をゲストに迎え、実践や活動にかける想い・悩みを伺います。 ゲストのお話を軸に、みんなで意見交換・情報交換をして交流を深めましょう!
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解決済み 質問日時: 2019/9/17 10:38 回答数: 4 閲覧数: 136 ニュース、政治、国際情勢 > ニュース、事件 > 事件、事故 警察の捜査状況を開示してもらう事は可能ですか? 「公文書開示(情報公開)請求」では、ムリ。条例で「犯罪捜査情報は非開示」と決められているから。 でも、被害者が「捜査の進展状況」を担当警察官に聞きたいのは当たり前の心理なので、捜査に支障のない範囲で教えてくれると... 逮捕間近！？逮捕の流れから見る「逮捕されたくない人」が助かる方法. 解決済み 質問日時: 2019/1/7 18:31 回答数: 3 閲覧数: 559 暮らしと生活ガイド > 法律、消費者問題 > 法律相談 森友問題でどうして捜査状況を大坂地検がリ-クするのだ??? 機密保持が悪い地検も責任あるよね。 ふつーです。 解決済み 質問日時: 2018/4/5 20:03 回答数: 5 閲覧数: 38 ニュース、政治、国際情勢 > 政治、社会問題 1/18に、広島市安佐北区飯室で起きた高齢女性の殺人事件ですが、その後の捜査状況などニュース等... ニュース等で報じられませんが、捜査はしているんでしょうか? また、何故報道が無いのでしょうか。... 解決済み 質問日時: 2018/1/28 23:16 回答数: 1 閲覧数: 659 ニュース、政治、国際情勢 > ニュース、事件 > 事件、事故
数ヶ月前に出した被害届について、被疑者の特定まで出来ました。 被疑者の住居が確認できたら、任意出頭の連絡を被疑者にすると言われています。しかし、それから警察からは何の連絡もありません。こちらから連絡し、何度確認しても「捜査中」ですとしか教えてもらえず、捜査の進捗状況など全く分かりません。 「他の事件もあるので、順番に対応しています」と言われたので、「じゃあまだ何もしてないって事ですか?」と聞くと、「そうですね~。」と言われました。 「捜査中」と言っておきながら、蓋をあけてみると「何もしていない」事が明らかとなり、一気に警察に対して不信感を抱いてしまいました。 刑事告訴する構えであることは当初から警察に話しています。 告訴状とは自分か弁護士で作成するものだそうですが、警察の捜査が遅い、または信用できないときは警察の動きを待たずして告訴状などで告訴の訴えを起こした方が良いでしょうか? 個人で作成するよりも弁護士を通じて告訴状を作成した方が受理されやすいと聞きました。 告訴状が無事に受理されれば、捜査は"必ず"行ってくれ、その進捗状況なども被害者に教えてもらえると、こちらで教えて頂きました。 弁護士の先生方、どうか意見を頂戴いたしたく思います。 よろしくお願い致します。
証拠を提示する つきまといなど、ストーカー行為がわかるものを提示することで証拠となります。例えば以下のようなものが証拠としては一般的です。 送られてきた手紙やプレゼント 無言電話の履歴、電子メール、SNSの書き込み 暴言や名誉を傷つける発言の録音など 怖いからといって手紙を捨てることや、メールの履歴を消すことは避けましょう。また、手紙とは言えないメモ書きなども証拠に使えますので、どんな小さなものだったとしても保管しておくことが必要です。 2. ストーカー行為の危険について詳しく説明する 被害状況をできるだけ詳しく説明した方が、警察に危険性を感じてもらえやすくなります。例えば、どんな被害にあったのか、犯人はだれなのかということです。被害状況と犯人の情報は、警察に捜査や逮捕などの対応を求めるのであれば、最低限用意しておく必要があります。 具体的には、ストーカーの状況や頻度がわかるように、日時を明記して細かく記録を残したり、犯人にまつわる情報をメモする、ネット上でわかることはスクリーンショットで保管したり、データとして保管したりするなどです。記録があることで、警察へ整理しながら伝えることもできるのです。「証拠」と「記録」この2つを用意してから、警察へ相談に行きましょう。 3.