教採の内容、範囲の莫大さ 2. 教採の受験者の実態 1. 「教採の内容、範囲の莫大さ」について 教採って勉強しないといけないこと、めちゃくちゃ多いんです。。。 内容は自治体によって様々ですが、一般教養と呼ばれる中学内容の国数理社英、教職教養と呼ばれる教育原理や教育法規(これが一番ヤバイ)、そして、小論文、面接、模擬授業、実技試験、専門科目などが採用試験で問われます。 書店に教採の参考書等が売ってあるのですが、3月に参考書を買った時に絶望したのを覚えています。 「絶対全部はできへん」、 そう思いました。 不幸中の幸いか、私は就活はしてませんでしたし、コロナによる自宅学習のおかげで3月からめちゃくちゃ勉強して、なんとか結果教採は突破しましたが、多分通常運転だったらカバーしきれてません。 2. 「教採の受験者の実態」について 教採の受験者の中で新卒、つまり大学生の割合って大体どこも半分を切ってるんです。 じゃあもう半分は誰か。 それは すでに現場で教壇に立っている講師の方や社会人の方々 です。 つまり教採のライバルとなる人の半分以上は現場経験や社会経験が豊富な人達なんですよ。 そして教採の競争率は低くて2、高くて10越えです。 つまり低くても 2人に1人は落ちます 。 即ちどういうことかわかりますか? 現場経験も社会経験も圧倒的に足りていない新卒の我々大学生が教採を突破するには、その人たちよりもいい人材であることを自治体に示す必要があるんです。 (ここに関して、また別の記事で詳しく書きます。) 勉強し始め、教採について詳しく知った時の私は、このような理由で当時のボーッとしていただけの自分を後悔したんです。 今あなたは何をするべきか? あくまで私の経験から主張させていただきます。 1. 自分が本当に教師になりたいかを考える。 2. 教師になりたい理由を明確にする。 3. 大阪市：平成30年度大阪市公立学校・幼稚園教員採用選考テスト【選考結果（第1次選考）】 （…>職員等採用>教員など採用）. 教師として働きたい自治体を探す。 この三点はやっときましょう。もちろん教採の勉強をすることに越したことはないですがこっちの方が大事です。優先度高いです。 1. 「自分が本当に教師になりたいかを考える」について あなたは本当に教師になりたいですか?教師以外にしたいことはありませんか? 少しでも教師以外に挑戦したいことがあるなら、そっちに力を入れた方がいいと思います。 なぜなら、企業職から教師への転職は、教採を突破すればいいだけなので比較的簡単ですが、 教師から企業への転職は正直難しい からです。(教育系の企業なら別かも) 即ち、新卒という素晴らしいカードがあなたにはあるので、それを有効活用できる企業等への就活を優先した方がいいのではないかと、私は思います。インターンや説明会に行ってください。(*私は教師以外に自分の将来を考えられなかったから教採を受けました) 2.
東京都教員採用試験について質問です。 今日小学校の採用試験を受けました。 教職教養7割、小学校全科6割だったのですが、全科の社会分野が1問も合っていませんでした。分野別の最低基準点があるので不安です。 やはり1問は合っていないと合格は難しいのでしょうか。 質問日 2021/07/11 解決日 2021/07/13 回答数 3 閲覧数 562 お礼 0 共感した 0 あなたが難しいことは、受験生皆が難しいはずです。 合否の判断は、分からないです。 期待して待ちましょう。 回答日 2021/07/12 共感した 0 質問した人からのコメント 元教員という立場から教員の採用について詳しく教えて頂き、ありがとうございました。 他の回答者様にも感謝申し上げます。 自己採点し直したところ、社会分野も2問合っていたので今回の件は杞憂となりましたが、気を緩めず次へ向けて頑張りたいと思います。 回答日 2021/07/13 自分は特3で受けましたが、あの専門教養で6割はすごいと思います。 自分は分野別0点はなかったですが、4割しか取れていないです。 小論文次第だと思われます。 回答日 2021/07/12 共感した 0 分野別の最低基準点があるなら、厳しいというかどう考えても無理でしょう。 回答日 2021/07/11 共感した 0
面接だけだとよくないとかだったら、今年は模擬授業もあるかも ちなみに私は去年受かったものです 983 実習生さん 2021/08/01(日) 08:12:31. 62 ID:JOFjod68 まぁ、動きがあるなら土日明け2日とか3日でしょ。 984 実習生さん 2021/08/01(日) 08:31:50. 21 ID:FRpu0Las いや、もう模擬授業あるよ! なくなるわけない。 昨年受かった人が糞だから、あるよ! 985 実習生さん 2021/08/01(日) 08:54:16. 35 ID:rAb9FwTA 専門50点未満の人を不合格にするべきだ。生徒に正しく教えられない。 986 実習生さん 2021/08/01(日) 09:05:20. 02 ID:b1dM6Dr3 >>982 面接中に実技に関する力を見る問いはあった? 教採を受けようとしているあなたへ｜蜂に刺された男｜note. 去年なかったなら 今年も模擬ないよ 988 実習生さん 2021/08/01(日) 10:04:11. 52 ID:XJxBGgLN 二次試験受けに来る人たちがみんなワクチンやってるかもわからないまま 試験会場でクラスターが起きて 試験受験者たちがウイルスを自分の学校に持ち帰って撒き散らしてたら 試験というより神奈川県の責任が問われますね 989 臨任さん 2021/08/01(日) 10:14:04. 24 ID:gdEBl0k9 >>988 二次試験って、受験者同士がマスク外して会食でもするのか? 濃厚接触する機会があるのかな。 990 実習生さん 2021/08/01(日) 10:42:47. 45 ID:suywv/7O >>989 デルタ株はマスクしてても感染する 濃厚接触するよ 根拠はコレ >>927 992 実習生さん 2021/08/01(日) 16:38:53. 92 ID:NiB5a/lI 家を引っ越したんですが合否の封筒に前の家の住所を書いてしまいました…郵便局に転送届けは出してるんですが、特定記録とかだと転送されないんでしたっけ? ?泣 詳しい方教えていただきたいです 993 さん 2021/08/01(日) 17:10:31. 91 ID:+jD43hFw >>992 なぜ、140円しか切手を貼ってないのに特定記録になるんだ?!?! 教員になる前に、一般常識も身につけよう! 神奈川県の二次試験会場は品川駅徒歩10分のビルで午後実施とかにしてよ 宿泊代もったいないでしょ 995 実習生さん 2021/08/01(日) 17:25:13.
「教師になりたい理由について明確にする」について これがしっかり自分の中にないと教採受かりません。 なぜなら面接で聞かれますし、自分の一番の動機付けになるからです。 ですので、 「なぜ教師になりたいのか」 や 「どのような子を育てたいのか」 を考え、文字に起こし、それについて語れるようになってください。そして私に聞かせてください。 この動機付けをしっかりしていると、必然的に教採の勉強や日々の過ごし方に良い影響が出てきます。 3. 「教師として働きたい自治体を探す」について この記事の最初の方に書いたこと、覚えていますか? そういうことです。 各自治体によって、教員採用試験の内容は違います。 さらには求めている 教員像 や、 教育理念、給料 なども自治体によって違います。 なのでまずは自分の地元や、あなたが住みたいと憧れる自治体のホームページへ行き、そこの教採の内容や、求める教員像等のことを調べてみてください。 その内容によって、あなたがしなくてはいけない 教採への対策の仕方は変わってきます 。 教採の勉強に移るのは最低でもこれをしてからにした方が効率はいいです。 最後に 今回は教採を来年に控える方に向けての記事を書きましたが、どうだったでしょうか? 記事が、あなたの教師や教員採用試験について考えるきっかけになっていれば幸いです。 あなたの教師になりたい理由のコメント、お便り、お待ちしています。(何かしらフィードバックはさせていただきます)(多分)
(1)】2倍、3倍を切る採用倍率の影響、背景を考える) このように教員の質の低下を懸念する声がある一方、 採用試験の倍率低下が 「教員の質の低下」 につながるという科学的根拠はない とする立場もあります。 その理由は、仮に2人から1人を選ぶ(=倍率2倍)にしても、受験者が2人とも優秀ならば問題がないというものです。 確かに理屈の上ではそうかも知れません。 しかし、僕個人の見解は、 採用人数(枠)が増え 受験者数が減り 労働市場における優秀な人材の割合は一定 であるとするならば、採用試験の倍率低下は、 教員の質を下げる可能性が高い 、と思っています。 (この検証は近いうちに記事する予定です) では、実際に 教員採用試験の合格者の学力レベル はどの程度なのでしょうか。情報公開に積極的な 神奈川県の採用試験の状況 を見てみましょう。 令和2年度実施 神奈川県教員採用試験の倍率 校種 募集人員(A) 応募者数(B) 応募倍率(B/A) 小学校 340 1, 269 3. 7 中学校 240 1, 201 5. 0 高等学校 380 2, 365 6. 2 (出典:「 令和2年度実施神奈川県公立学校教員採用候補者選考試験について 」を基に作成) 令和2年度の教員採用試験を見ると、 小学校の倍率は、全国平均の4.
レス数が1000を超えています。これ以上書き込みはできません。 952 実習生さん 2021/07/31(土) 15:22:47. 16 ID:CqpZuojh 頼む!封筒届いた人正確な情報教えてください ΓΟ(最敬礼) 953 実習生さん 2021/07/31(土) 15:35:20. 54 ID:MnXYIyYb 郵送の到着日で不公平があるわけで、日本全国あるから仕方ないんだけど、 たとえば、ネットに内容を上げれば公平になるのに、なんで教育委員会はしないんだろう? 一次合格発表と同時にネットに出したらいいのに 954 実習生さん 2021/07/31(土) 15:37:51. 03 ID:uraNLRDK 神奈川県民や首都圏の人は今日届く それ以外は月曜日とかちょっと公平性にかく 955 実習生さん 2021/07/31(土) 16:19:49. 11 ID:B6xOG3LT >>914 そんなことじゃ受からないよ! もちろんPCで作成に決まってるじゃん。 今どき手書きなんておっさん何歳だよ? 地方民はお断りしていただきたい! 特にこの時期地元を離れて働くってのは やめてほしいよ。 しかも勤めた後もことあるごとに帰省したりして コロナばらまく人がいる。 956 実習生さん 2021/07/31(土) 16:41:24. 63 ID:euhJE+Eu >>940 封筒届きました。現時点では940が正しい。 「第2次試験における模擬授業、実技試験の実施について」っていう書面が入っていて 実施の可否についてはそれぞれの日にホームページに掲載するそうです。 957 実習生さん 2021/07/31(土) 16:43:19. 34 ID:xlauQI2u 東海在住で、先程届きました。 結果は合格でしたが、併願先と日程が被ってしまいました‥‥ 958 実習生さん 2021/07/31(土) 16:53:12. 23 ID:CqpZuojh >>956 ありがとう 一応やる前提で日程は指定されてるんだよね? >>955 先生なったら少し優しく言ってあげたほう好かれるよ 959 実習生さん 2021/07/31(土) 17:25:45. 97 ID:euhJE+Eu >>958 届いた書類は模擬授業あり前提で、最終的には後日ホームページ掲載って文書が付け足された感じ。 自分は集合時間が12時台だったので、模擬授業ありでも午前と午後に分かれるスケジュールっぼいです。 960 実習生さん 2021/07/31(土) 17:31:41.
大阪市教育委員会は、平成30年度大阪市公立学校・幼稚園教員採用選考テスト選考結果(第1次選考)について、下記のとおり発表いたします。 第1次選考の受験者数は2, 214人、合格者数は805人、倍率は2. 8倍でした。第1次選考の結果については、平成29年8月4日(金曜日)午前10時に合格者の受験番号を掲示するとともに、受験者あて通知します。掲示場所は市役所南側掲示場およびこのページ内です。なお、この数値には、大阪府教育委員会、堺市教育委員会並びに大阪府豊能地区教職員人事協議会事務局に出願されたものは含まれておりません。 平成30年度教員採用選考テスト【選考結果(第1次)】 校種等 第1次選考 受験者 注1 (A) 第1次選考 第1次選考 免除者 注4 (C) 第2次選考 受験予定者 (B)+(C) 採用予定者数 合格者注2 (B) 倍率 注3 (A)/(B) 幼稚園・小学校共通 70 12 5. 8 5 17 約5名 小学校 872 461 1. 9 164 625 約300名 中学校 697 178 4. 2 152 330 約150名 高等学校 347 80 4. 3 24 104 約40名 養護教諭(幼稚園) 11 6 11. 0 4 10 約5名 養護教諭(小学校・中学校・高等学校共通) 160 49 3. 3 11 60 約10名 栄養教諭 57 19 3. 0 4 23 約10名 合計 2, 214 805 2. 8 364 1, 169 注1 第1次選考受験者:特例により筆答テストの減免措置を受けた受験者を含む。(詳細は 受験案内 を参照) 注2 合格者:中学校の合格者には、高等学校の受験者のうち、中学校との併願を希望し、高等学校では不合格と判定されたが中学校では合格と判定された12人を含む。また、養護教諭(幼稚園)【以下養護教諭(幼)とする】の合格者には、養護教諭(小学校・中学校・高等学校共通)【以下養護教諭(小・中・高)とする】の受験者のうち、養護教諭(幼)との併願を希望し、養護教諭(小・中・高)では不合格と判定されたが養護教諭(幼)では合格と判定された5人を含む。 注3 倍率:中学校、養護教諭(幼)および合計の倍率の算出の際には、上記、注2の12人および5人を除いた。 注4 第1次選考免除者:特例措置等によって第1次選考を免除された志願者。 参考:過去5年間の実績(平成25年-平成29年) 年度 第1次選考受験者 第1次選考 第1次選考免除者 最終合格者 合格者 倍率 29 2, 056 523 4.
1 ihsustujik 回答日時: 2013/05/30 23:37 分電盤を扱うには資格が要るし、持っているなら当然わかるはずのことなんだけれども。 使用は出来ます。 ただ、電源引き込み側の一番に付くリミッタは契約アンペアの20Aですから、それより負荷側のブレーカが何Aだろうが、全部で20A以上を使えばリミッタが落ちますね。 ご回答、ありがとうございました。 私は、資格を持っているとは言っていないつもりです。ご回答してくださった方は、電気工事関係のお仕事をされている方なのでしょうか、電気工事関係の方が電話などで素人にわかるように対応していただければ、ここに、質問することはなかったのです。素人のくだらない質問にお時間をとらせました。 本当に、ありがとうございました。 補足日時:2013/05/31 11:38 お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて! gooで質問しましょう! このQ&Aを見た人はこんなQ&Aも見ています
電気の契約容量を上げられないお宅の幹線・分電盤の取り替え You Tube動画解説を追加! あんしん電気さかいチャンネル -------------------------------- 是非、チャンネル登録をお願いします! ▼チャンネル登録はこちら こんにちは。あんしん電気さかい 酒井央員(ひさかず)です。今回は、電気の契約容量を上げたいけど、中部電力に 『今以上、契約は上げられません』 と言われたお宅必見! ・エアコン、電子レンジなど家電を同時に使うと、ブレーカーが切れてしますお宅! ・エアコンの台数を増やしたいお宅! ・ガスコンロからIH クッキングヒーターに変えたいお宅! 大口町や扶桑町で、分電盤と幹線ケーブルの取り替え工事をしました。 『電気の契約を上げたいと中部電力に連絡したら、これ以上契約を上げられない』 と言われたというお客様から、お問い合わせをいただいきました。 なぜ契約が上げることができないと言われるのか? 電線は種類と太さによって、 流せる電流の量 が決まっています! だから中部電力は、 今の電気契約を上げると過電流が流れて電線が発熱して、運が悪いと火災になる危険があるため、安全を考えて契約を上げられませんとお客様に言ったのです。 電気工事で解決!電線を太いものに変えれば、契約の変更ができます! (例)契約が上げられない最も多いパターン(契約容量が30アンペアのお宅)の解決方法! 現状の幹線ケーブル(電線)は、VVF 2. 分電盤 アンペア変更. 6 ㎡という種類で、流せる電流の量(許容電流)は 30アンペアまでです。電気の契約容量を上げるために、あんしん電気さかいで電気工事を して、62アンペアまで流せる太い電線に張り替えました。 許容電流とは、 許容電流とは、電線に流しても安全とされる電流値のことです。許容電流値以上の電流を電線に流すと、電線が発熱して火災の原因になり大変危険です。 ・現状の幹線ケーブル VVF 2. 6 ㎡ 許容電流 32A ・新設の幹線ケーブル CVT 8m ㎡ 許容電流 62A 電気の契約変更のご相談は、当店へお電話ください! 作業の流れ 作業は、約半日です。停電しますので、少し涼しくなった時期が オススメです! 午前(約3時間) ●あんしん電気さかい側の作業 幹線ケーブルの張り替え、電気メーター・メーターボックスの取り替え、分電盤の取り替え(約3時間) (2~3週間前に、中部電力への申請申込手続きをしています) 午後(約30~60 分) ●中部電力側(名古屋引込工事センター)側の作業 電柱から家までの電気の引込線の張り替え 分電盤のブレーカーには、寿命があります!
あなたは自分の家の分電盤を見たことがありますか?
自宅の契約アンペア数は、分電盤のアンペアブレーカーを見れば一目瞭然。電気の使用量がそこまで多くはなく、実際は30アンペアで事足りるのに、50~60アンペアなど"過剰契約"している家庭もあるかもしれません。この機会に、契約アンペア数が、実際に使う電力使用量に見合っているのか、見直す必要がありそうです。 たとえば、東京電力の「従量電灯B」では、基本料金は10アンペアごとに280. 8円アップ。つまり、契約を1段階(10アンペア)下げれば、年間計算で約3, 370円もお安くできます。 そうは言っても、いきなり1段階下げて快適な生活が送れるのか、もしくはブレーカーが落ちてしまうのではないかと、不安に思われる方も多いでしょう。 たとえば、お父さんがリビングでテレビを鑑賞しながらエアコンをつけて、お母さんがキッチンで電子レンジを使用、さらに娘さんが洗面所でドライヤーを使ったらブレーカーが落ちた……なんて事態が起こっては元も子もありません。アンペア数を下げれば、使用可能な電力量が減るわけですから、同時に使用する電化製品が多ければ、ブレーカーの定格を超えてしまい、ブレーカーが落ちることになり、かえって不便になってしまいます。 契約アンペアを選ぶ際のポイントは"ピーク電力"(一度に使用する最多電力)が重要です。電力量を多く消費する電化製品を同時に使わなければ、ピーク電力を抑えることができます。調理器具など、キッチン回りで多くの電化製品を使う夕食時、冷暖房を使う夏季・冬季を念頭に置き、家族で使う時間帯をずらす工夫をすると良いでしょう。 ここ数年で電化製品の消費電力も大幅に低下 古い場合は、買い替えも効果大!