追加できません(登録数上限) 単語を追加 「時間がない」の部分一致の例文検索結果 該当件数: 26586 件 調べた例文を記録して、 効率よく覚えましょう Weblio会員登録 無料 で登録できます! 履歴機能 過去に調べた 単語を確認! 語彙力診断 診断回数が 増える! マイ単語帳 便利な 学習機能付き! マイ例文帳 文章で 単語を理解! Weblio和英辞書 -「時間がない」の英語・英語例文・英語表現. Weblio会員登録 (無料) はこちらから 時間がないのページの著作権 英和・和英辞典 情報提供元は 参加元一覧 にて確認できます。 ピン留めアイコンをクリックすると単語とその意味を画面の右側に残しておくことができます。 こんにちは ゲスト さん ログイン Weblio会員 (無料) になると 検索履歴を保存できる! 語彙力診断の実施回数増加! このモジュールを今後表示しない ※モジュールの非表示は、 設定画面 から変更可能 みんなの検索ランキング 1 leave 2 take 3 concern 4 consider 5 assume 6 provide 7 present 8 appreciate 9 apply 10 while 閲覧履歴 「時間がない」のお隣キーワード こんにちは ゲスト さん ログイン Weblio会員 (無料) になると 検索履歴を保存できる! 語彙力診断の実施回数増加!
(1日30時間あったらいいのに。そしたらもっと寝る時間があるのに。) Why aren't there more hours in a day? どうして1日ってもっと長くないんだろう? もっと時間が欲しいという希望を示すために、あえて質問形で「なんでないんだろう?」と言ってみてもいいですね。この英語表現なら具体的に何時間欲しいと言わなくてもいいので、簡単に使えるフレーズです。 Why aren't there more hours in a day? These 24 hours aren't enough for what I have to do in one day. する 時間 が ない 英特尔. (どうして1日ってもっと長くないんだろう?24時間って1日でやることを終わらせるのに足りないんだけど。) おわりに いかがでしたか? 忙しい日本社会では日常的に使ってしまいそうな英語表現でした。どんなにテクノロジーが進歩しても、時計の針は戻すことはできません。毎日の時間を大切にして、効率良く物事をこなせるといいですね!
英会話レッスンby日本人講師KOGACHI 書籍出版、大学講師の経歴を誇る 人気ブロガー(TOEIC970)の格安レッスン 全記事 検索 レッスン料金 レッスン時間 レッスン場所 レッスン内容 講師profile 体験レッスン よくある質問 生徒さんの声 09070910440 LINE 大阪のカフェ英会話レッスン講師 KOGACHIです(^-^) ついに 書籍 にもなった!! 「 英語でどう言う? 」シリーズ第335回目 ブログ記事 検索 できます → レッスン情報(料金・場所・時間・内容) 先日のレッスンで出てきた表現なのですが、 「 ~する時間がない 」 って英語でどう言えばいいんでしょうか? have no time to ~ と言えば良いんですね(^-^) toはto不定詞のtoで、この後に動詞が続きます♪ 例を見てみましょう(^^) I have no time to study English. 「英語を勉強している時間がない」 I had no time to eat breakfast. 「朝ご飯を食べているヒマがなかった」 I have no time to meet all of my friends. する 時間 が ない 英語版. 「友達全員と会ってる時間はない」 noを省いて、肯定文や疑問文で使うこともできます♪ We still have time to prepare for the presentation. 「プレゼンの準備をする時間はまだ残っている」 Do you have time to talk? 「話しできる時間ありますか?」 もちろん、time以外の別の単語を持ってくることもできます(^-^) They had no energy to play sports. 「彼らにはスポーツをする元気はなかった」 We have no money to buy a house. 「家を買うお金などない」 ★ 本日おススメの物語(日本語・趣味のyoutube) 『 盗撮 』→ (チャンネル登録と高評価よろしくお願いいたします) 以上です♪ ★ レッスンお問い合わせ : 連絡先 LINEを追加 email: 電話番号 : 090-7091-0440 体験レッスン申し込みの際、以下4点お伝え下さい ① お名前 ( もしよければ、ごく簡単な自己紹介 ) ② 体験レッスン希望日時 ( 正確な時間でなくても、ご希望の曜日や大体の時間帯 ) ③ ご希望のレッスン内容 ( 英会話 か TOEIC 、または、その他 ) ④ ご希望のレッスン駅名 ( 難波、天下茶屋、堺東、北野田、金剛、河内長野、三日市町、または、skype ) レッスン関連情報 講師・料金・場所・時間・内容について → ★ 『 「英語でどう言う?」全記事リスト&検索 』 ★ 『 「英語でどう言う?」の制作過程 』 ● Twitter →
日常会話 2021. 04. 02 朝ごはんを食べる時間がない!勉強する時間がない!など忙しくて〇〇をする時間がない、と言いたい時に使える英語フレーズをまとめてみました。 「時間がない」は英語で? 「時間がない。」は英語で "I don't have time. " と言います。 ehough を使うと直訳で「十分な時間がない。」となり、「あまり時間がなくて、、」のように少しだけ柔らかいニュアンスで言うことができます。 I don't have enough time. あまり時間がないんだ。 much(たくさんの、多くの)を使うこともあります。 I don't have much time. あまり時間がないんだ。 「〇〇する為の時間がない」は英語で? I don't have time for +名詞 Can you help me with this? これちょっと手伝ってくれない? Sorry, I don't have time for that. ごめん、それをする為の時間がないんだ。 「〇〇する為の時間がない」と言いたい場合、 「for +名詞」で文章を補足することができます。 I don't have time for breakfast! 朝ごはんを食べる時間がない! I don't have time for shopping. 買い物する時間がない。 I don't have time to +動詞 Can you help me with this? これちょっと手伝ってくれない? Sorry, I don't have time to do that. ごめん、それをする為の時間がないんだ。 動詞で補足する場合には、forではなくtoを使います。 I don't have time to sleep. 寝る時間がないよ。 I don't have time to lose. ぐずぐずしてる時間はない。 I have no time to waste. する 時間 が ない 英語 日. 時間に余裕がないよ。 (無駄にするための時間がない。) I don't have time と I have no time は同じ意味ですが、no time とNOを強調することでより「時間がない!」という切迫したニュアンスを出すことができます。 おわりに 朝の会話シリーズ #05「朝ごはんを食べる時間がない」のフレーズ解説でした。 みなさんも是非、したいと思いながら出来ていないことを思い出して、I don't have time を使ったフレーズを一つご自身で作ってみてくださいね。 I don't have time to study English!
こんにちは!ほんやく検定1級翻訳士の鈴木隆矢です。 「料理をする時間がない」って英語でなんて言うかご存じですか?これはすごく簡単です。中学英語だけで表すことができます。今回は「料理をする時間がない」の英語での言い方、その応用例、「料理をする時間がない」に関連する英語フレーズなどご紹介します。記事内の英文は全てネイティブチェック済みです。 目次 「料理をする時間がない」は英語で "I don't have time to cook. " 「料理をする時間がない」は英語で " I don't have time to cook. " と言えます。 I don't have time to cook. (料理をする時間がない) cook は「料理をする」という意味です。 Do you cook? (料理をしますか) I don't really cook. (あまり料理をしない) I cook a lot. (よく料理をする) I never cook. (全く料理をしない) I don't have time to ~ は「~する時間がない」の意味を表します。" I don't have time to cook. " で「料理をする時間がない」 「料理をする時間がない」に関連する英語フレーズ 「料理をする時間がない」は英語で " I don't have time to cook. " と言えます。では、ここからは「料理をする時間がない」に関連する英語フレーズをいくつか見ていきましょう。 I don't have time to ~ で「~する時間はない」の意味を表すことができます。「~」には動詞の原形が入ります。 I don't have time to exercise. (運動する時間がない) I don't have time to talk right now. (今は話している時間がない) I don't have time to complain. (文句を言ってる暇はない) I don't have time to sleep. (寝る暇がない) I don't have time to date. (デートをする時間がない) I don't have time to study. 時間がない！忙しい時に使える英語フレーズ | しろねこトーフの英会話. (勉強する時間がない) I don't have time to be depressed.
やっぱり 早めにコツコツ勉強できたら良かった かな~とは思います。言うのは簡単ですけどね(笑)。 でも私は性格上、コツコツやるのが苦手だと思うんですよ。だから今の「できるときに集中してやる方法」で良かったのかな~って思ったりもします。 ──勉強スタイルにも相性がありますもんね。 どの勉強でもそうだと思うんですけど、 自分のやり方を見つけちゃうのが一番 だと思います。 資格取得で広がる選択肢 ─看護は答えがないからこそ、突き詰めていくのが面白い─ ──これから看護師国家試験を控えている人たちに、Kさんからのアドバイスはありますか? 自分のためになるので、もちろん勉強したほうがいいんですが、 ストレスなく過ごせるように して欲しいです。 実習も勉強も楽しくできるのが一番いいですよね。 たまたま自分の環境が良かったのかもしれないですが、実習のときも理不尽な人があまりいなくて 「看護師っていいな」ってちゃんと思える環境 でした。もちろん実習自体は大変なんですけどね。 環境次第では看護学生のうちから「看護師になるの嫌だな」って考えちゃう人もいると思いますが、「看護師っていいな」って思える環境に出会えたら変わるのかなって。 受験を控えている看護学生さんには「看護って楽しいし、看護師ってすごいんだよ!」ってことを伝えたいです。 ──実習の環境もすごく大事なんですね。 実習は自分のためでもあるんですけど、「一番は患者さんのため」。そういう根本がありながら、「患者さんがこうなるのが嬉しい・楽しい」と思えたらいいなって。 看護って医療の知識ももちろん大事なんですけど、患者さんのニーズを満たすことも大事で。私は学校生活や実習を通して、 看護は答えがないからこそ、突き詰めていくのが面白い って思えました。その面白さがわかれば、看護や実習が楽しくなるんじゃないかなって思います! ──Kさんご自身の今後の目標を教えてください。 それが悩んでるんですよ。最初にお話したように「養護教諭」が気になっていて。 でも、今の病院ではスポーツ整形に携わっているので、 運動器看護学会の認定看護師 を取ろうかなとも思っています。 あとは学生時代に学校の先生方に本当にお世話になったので、看護学校の先生もいいなって。 今は看護学校の先生になりたい気持ちが強いですね。 ──資格を取得して目標の幅が広がったんですね。国試対策のお話では、Kさんとお友達の支え合いが印象的でした。 学校の友達、地元の友達は本当に支えになってくれました。 あと、少し恥ずかしいですがやっぱり好きな人がいると元気とか頑張る源になりますね。 ──詳しく伺ってもいいですか?
看護師国家試験の概要・対策方法・スケジュールについて解説 国家試験を受け、合格した人だけが看護師として働くことができます。試験の範囲はほぼ決まっているので、しっかり対策を練ってから勉強し始めることが肝心です。また、試験の時間も意識して準備をしましょう。この記事では、看護師国家試験の対策方法や合格に向けた勉強のスケジュール、試験時間の内訳などを解説していきます。 看護師国家試験の問題の種類とは?
最初は家が多かったですね。でも途中から、 地元のファーストフード店 でも勉強するようになりました。違う看護学校に通っていた地元の友達と一緒に。 ──コロナの影響で、お店の利用時間が制限されたりしませんでしたか? 制限はありませんでした。もちろん 感染予防に配慮しながら 利用していましたよ。 手洗い、うがい、アルコールの持ち歩き、不織布マスクの着用、手洗いやアルコール消毒をしていない場合は粘膜を擦らないなど、当たり前のことですが徹底してました。 ──ファーストフード店での勉強は学校での勉強と違う内容だったんですか? 学校での国家試験対策はグループワークがメインだったので、個人でやれる勉強をファーストフード店でやってましたね。友達が一緒だったから頑張れたかなと思います。 ──周りの目があると頑張れたりしますもんね。 やっぱり 友達が勉強している姿を見ると自分も刺激されますしね 。 なので学校での「自由登校期間」も、学校に行くことが多かったです。自由登校期間は学校で勉強するか、家で勉強するかを自由に選べたんですよ。 学校が遠かったので家でいいかなとも思ったんですけど、家だと誘惑が多いので。「とにかく学校に行って机に向かう!」ってしてました(笑)。 ──場所を変えることや、周りの目がある環境に行くことで勉強のスイッチを入れていたんですね。集中力が切れちゃったときはどうしてましたか? 切れたら切れたでしょうがないので、一回集中をオフにして、またスイッチを入れる、を繰り返すようにしてました。 学校とファーストフード店での勉強をあわせると、1日10時間くらい勉強してたと思いますが、そのうち半分くらいは集中してたかな。 ファーストフード店では、私と友達でそれぞれ別の勉強をして、わからないときにお互いに質問し合ってました。友達と2人で話しているときは一旦集中が切れてるんですけど、そのあとまたそれぞれの作業に戻るから集中するって感じです。 ──オンとオフの切り替えをこまめにしてたんですね。 とくに12月頃は「やっと実習が終わったのに、国試が迫ってくる……」って感じがあって。でも国試がゴールってわけじゃないから、見えないゴールと戦う感じから不安になって、集中できなくなるんですよね。 学校の友達とも、「なんでこんなに勉強してるんだろうって気持ちになっちゃうから、嫌なときはやめて、やるときにやったほうが良い」って話してて。だから できるときにすごく集中するようにしてました 。 ──なるほど。勉強の合間に息抜きでやっていたことはありますか?
実習と看護研究の両立は大変でしたよ……! 研究自体がみんな初めてだし、いざ自分たちがやるとなると文献を探すところから始まるので、周りでも大変に感じている人が多かったと思います。 でも学校の先生が親身で、実習の合間に何度も看護研究をチェックしてもらいました。 ──実習と看護研究の両立を乗り越えての国試だったんですね。話を戻しまして、Kさんの国試対策は具体的にどんな勉強方法だったんですか? 問題集は QB(クエスチョン・バンク) が有名ですが、私が使っていたのは クマ と呼ばれるクマの絵が表紙の問題集でした。著者がさっき言った外部講師の先生なんです。 Kさんが使った問題集 通称『クマ』 ──QBとクマの違いってあるんでしょうか? QBは過去問なんですけど、クマは過去問と予想で作られた問題があって、その隣に解説があるんです。なので、解いて解説と照らし合わせて勉強できる形式です。 クマの中身 学校の先生に「クマは夏休みまでに1周しろ」と言われてたんですが、私は全然終わらなくて(笑)。結局本番までに1周できなかったです。 ──ということはクマ以外の物でも勉強を? 看護学生と言えば『レビューブック』という参考書も有名ですよね。 レビューブックも使って勉強しました。わからない部分や覚えたい部分をこんな感じで書き込んだり。 あとは先生が出した問題形式のプリントと 学校のテキスト を使って、 解剖 をこまかくやってましたね。わからない部分があったら、テキストに戻って紐解いていくというか。 プリントを解いてみて、答えがわからなかったらテキストで復習して、また演習してを繰り返しました。 学校で使っていた解剖生理学のテキスト ──「解剖」をこまかく、ですか。 解剖(解剖生理学)は基礎的な分野なので、私自身や周りの友達は 「解剖がわかってないと、その先に進めない」 という認識が根本的にあったんです。 ──基礎ができてないと応用ができないですもんね。 そうですね。例えば基礎である 解剖 が理解できていないと、その先の 病態 を理解できないんです。点と点がつながらない状態になっちゃうんですよ。 国試対策の問題でわからないことがあったとき、結局振り返るのは基礎の 解剖 なんです。 なので解剖を中心に勉強して、「ここの構造でこういったことが起きているから、結果的にこうなる」という 「答えにたどり着くまでのプロセス」を理解する 作業を繰り返してました。 ──なるほど。解剖が肝なんですね。勉強した内容はノートにまとめたりも?
─プロセスを重視した勉強方法─ ──本格的に国試の勉強を始めたのはいつ頃ですか? 実習が終わった 11月末頃 から始めました。 実習期間は、国試の勉強というよりは「実習を乗り越えるための勉強」「受け持った患者さんのための勉強」がメインになってたので……! ──実習だけで大変ですもんね。 でも私の学校では、国家試験対策の外部授業のようなものがあったんです。 外部授業と言っても、1年生のときからお世話になっている外部講師の先生がやってくださる授業です。それを同級生と一緒に実習の合間で受けたり、土日で受けたりしてました。 ──外部授業はどんな内容だったんですか? 先生が作ったプリントを解いて、隣の人と答えを確認し合うことで、コミュニケーション能力を養うと同時に、国試対策をするような形式です。 国家試験の対策ではあるんですけど、 国試でも臨床でも活かせる内容を網羅できる ような授業でしたよ。 ──国試対策をしながら現場でも活かせる内容を学べるのはいいですね。 外部の先生が救急外来で働いていた看護師さんだったので、例えば「こういう急変のときにどういう薬剤を使うのか」「緊急性が高いときにすぐに判断できるようになるには」といったことも教えてくださいました。 あとは、心電図が難しくて苦手な看護学生の方が多いと思うんですけど、授業では詳しくやってくれたので理解しやすかったですね。 ──心電図の授業はどういった部分がわかりやすかったんですか? 「心電図の波形がそれぞれ何を表しているものなのか」の説明を受けたあとに、正常心電図と不整脈について教えてもらったので、どこに異常があるのかを考えやすかったです。 心電図を勉強したときのノート 心電図の異常に関連する疾患・治療なども解説してもらったので、国試対策のときも心電図の問題は解きやすかったですね。 ──なるほど。学校でも国家試験対策の授業はやりますよね? 学校での国試対策の授業は、 グループワークがメイン でした。第100回からの過去問を解いて、3~4人くらいのグループで解説し合うみたいな。 でも3年生の最初の頃は、ケーススタディと呼ばれる 看護研究 の授業が始まって、その授業が多かったですね。 ──看護研究の授業というのは……? 「文献の読み方」とか「この文献からどういう研究がおこなわれているか」「自分たちがその研究内容をどう看護に活かせるのか」っていうのを最初に習うんです。 そのあとは、実習で自分が受け持った患者さんを基に実際に看護研究をして、秋頃に発表するという内容です。 ──秋頃に発表ということは、実習の時期と被ってますね!