アニメ版 学校の怪談 第7話 〜うつしみ〜 - Dailymotion Video Watch fullscreen Font
母の死をきっかけに、両親の故郷に引っ越してきた、小学5年生の『宮ノ下(みやのした)さつき』と、1年生の『敬一郎(けいいちろう)』の姉弟が、両親も通ったという『天の川小学校』に転入してきた。 転入一日目、宮ノ下家の飼い猫『カーヤ』が、今は使われていない旧校舎に入り込んでしまう。寂しがり屋で甘えん坊の弟・敬一郎が、家から連れてきたのだ。 カーヤを連れ戻そうとする宮ノ下姉弟。だがふたりは、家の隣に住む少年『青山(あおやま)ハジメ』と、その友達『柿ノ木(かきのき)レオ』に引き止められる。 ハジメたちの話では、その校舎には怖いオバケのウワサがあるというのだ。聞きしに勝る心霊スポットで次々現れるオバケたちにビビりっぱなし。そんな時、何者かが5人を旧校舎の中に閉じ込めてしまう・・・。 ( Wikipedia)
これは名作!! kojiman_99 2018/06/10 08:22 怖くても、止まらない! 当時はまだ小学生。視聴後は怖くて夜一人でトイレに行けなくなったトラウマアニメでした。。。アラサーになった今ではどうなんだろうと、恐る恐る視聴をスタートすると・・・視聴が止まらない!最後まで一気見してしまった!作品やおばけの恐ろしさ以上に、個性的なキャラクターやお化けの少しの寂しい側面にすっかり魅せられてしまった。全20話だなんて勿体ない!欠番回も含めてもっと見ていたい作品でしだ! 本格的ホラーアニメ 懐かしい・・・当時は最終回を見損ねてしまっていたので10数年越しの完結! 天の邪鬼(カーヤ)とさつきたちの物語がずっと続いてくれれば・・・と思ってしまうくらい大人になった今でも楽しめる作品です。 OPEDのクオリティも高く、EDのsexy, sexyは○学生だった自分が口ずさんでいた事に驚きを隠せないほど過激な歌詞・・・無知とは恐ろしいですね笑 今も昔も桃子さんのファンです。最終回の・・・・はご褒美。 当時12歳、今30歳・・・ なつかしー! !当時はCASCADEのEDがただカッコいいとしか思えなっかたけど、今あらためて聴くとやたら色気が強いWWW 天神小学校 2018/06/06 09:59 久しぶりに見た!! 懐かしいなぁおい 小4の時リアルタイムで見てたやつ アニメだから子供向けで怖くないかと思いきや普通に怖い回があったり、泣ける回があったりします。 12話のお母さんからの手紙はマジで泣ける 当時は、おそらくそこまで深く見てなかったから泣かなかったけど、今見たらガチ泣きしたえぇ泣きましたよ泣きましたとも、だってしょうがないじゃないかぁ感動したんだから! 学校の怪談 アニメ 動画 5話. !。 天邪鬼は、結構なツンデレさんだけどいいやつだよあいつわ、本当にピンチの時は体張って助けてくれるからね。 僕のコメ見て気になったり、興味湧いてくれた方が居たら是非見てくださいな 天邪鬼がカッコイイ回がいくつも有るのでそこも必見です。 スタッフ・キャスト スタッフ 原案:「学校の怪談」(講談社KK文庫) / 監督:阿部記之 / シリーズ構成:橋本裕志 / キャラクターデザイン:大西雅也 / 美術監督:高田茂祝 / 撮影監督:福島敏行 / 音楽:和田 薫 / キャスト 宮ノ下さつき:川上とも子 / 宮ノ下敬一郎:間宮くるみ / 青山ハジメ:本田貴子 / 柿ノ木レオ:津村まこと / 恋ヶ窪桃子:佐久間紅美 / 天の邪鬼:中尾隆聖 / 注目!!
動画が再生できない場合は こちら 母親の死をきっかけに、両親の故郷に引っ越してきた小学5年生の宮ノ下(みやのした)さつきと、弟で1年生の敬一郎(けいいちろう)は両親も通ったという「天の川小学校」に転入することになった。転入初日、名高い心霊スポットで今は使われていない旧校舎に、ふとしたきっかけで足を踏み入れてしまったさつきたちは、そこで母親の日記を発見する。それには昔、母親が「霊眠(成仏させ封じ込める事)」させた幽霊や妖怪のことが記されていた。だが、それらを封じ込めていた裏山の大杉の木が開発のため切り倒されてしまった! さつきたちは、解放され人間を襲い始めた妖怪たちをこの「オバケ日記」を元に再び霊眠させなければならなくなったが…。 エピソード一覧{{'(全'+titles_count+'話)'}} (C)講談社・フジテレビ・アニプレックス・ぴえろ ※ 購入した商品の視聴期限については こちら をご覧ください。 一部の本編無料動画は、特典・プロモーション動画に含まれることがあります。 選りすぐりのアニメをいつでもどこでも。テレビ、パソコン、スマートフォン、タブレットで視聴できます。 ©創通・サンライズ・テレビ東京 お得な割引動画パック たくちゃん 2020/03/16 11:53 お化けとの接し方を考えさせられました 普通の小学生である主人公たちがお化けと闘ったり仲良くなったりと、人間と妖怪との接し方を考えさせられる作品です。 ヒーロー的な霊能力者とかは出て来ませんが、だからこそ日本人がお化けや怪異とどう接して来たかが、子ども達が目に見えない世界をどう見ているかが分かる作品です。 妖怪好き・民俗学好き、保育士や学校教員などの子どもと接する仕事をしている人に見て貰いたい作品です。 kinsyachi 2019/09/17 01:47 本作品、本当に恐ろしかったです。 逸話の1つ1つは、小学生向けの作品らしく、 結末等の予測が早めについてしまう内容です。 しかし、全話で垣間見られるお約束的展開が! 他のどなたも指摘されていませんが、 私でしたら、 万が一に備えて複数複写し、 暗唱が出来る程熟読し、 母親の事績を追い、 自分の経験を加筆し、 類似の出来事に関する文献口伝等を漁って調べていくと思います。 ところが主人公たちは、、、 付け焼き刃感、泥縄感が半端なく、恐怖しました。 それとも、私が変なのかな??
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懐かしさと、夏といえばこのシリーズってことで見てきたんですが、もう全部が最高 今回、あの時代の夏休み映画特集の一部で学校の怪談シリーズを上映していて、なんとフィルムで。 フィルムなので映像は傷などありますが、それがまた懐かしさを感じさせる。 当時も映画館に見に行った記憶あるし、それを踏まえての高評価。 映画にトレンドってそんな存在しないんだけど、今、こんな感じの映画がなくなってる気がする、もちろん今の映画もいいけど、昔の映画も今見てもよかったりする。 当時は子供で怖いって思いながら見ていたものも、今の大人になって見たら、こんなに作りよかったんだとか、大人が見てても怖いって思えるとこもあり、当時気づかなかったものも今回は感じとれて、学校の怪談でお化けが出てくる物語だけど、それ以上に子供達の成長が微笑ましい。 たった半日の出来事だけど、始まりと終わりでは子供達が大人びて見えてくる。 最初から大人びた子供もいたけど。 最後なんて感動しちゃった。 こーゆー特集が増えてくれれば映画ももっと面白くなるのになって ちなみにゲロ兄が一番好き
中学英語 2019. 11. 14 2019. 09. 15 中学英語「英作文対策」よく使う表現や出題パターンをつかむ!についてです。英作文の出題パターンとして、「 和文英訳 」と「 条件・自由英作文 」と大きく2つあります。 和文英訳対策 教科書の基本文をしっかりマスターしていれば書けるものがほとんどなので、日ごろ 「から基本文を書いて覚える練習をしておくこと。 <出題例> 次の日本文を英文になおしなさい。 (1) カナダにいる間に, たくさんの有名な場所を訪れました。 (2) 彼らは私に野菜(vegetables)の育て方を教えてくれます。 <解答例> (1)While I was in Canada, I visited many famous places. (2)They teach me how to grow vegetables. 和文英訳のポイント 英訳の基本として、文型・時制・形容詞や副詞の位置。前置詞の用法などに十分に気をつけよう。 日本文が口語的な表現になっているときは、主語と動詞のあるきちんとした日本文を作ってから、英文になおすようにするとよい。 条件・自由英作文対策 ある状況が日本語で設定されていたり、絵を見てその内容に合う英文を書いたり、テーマに沿った英文を自由に書いたりするものがある。 やさしい英語で確実に表現するよう心がけること。 <出題例> (1) 次のようなとき, 英語で何と言いますか。相手に出身地をたずねるとき。 (2) あなたは、文通相手である外国の友人から, スポーツをすることとスポーツを見ることのどちらが好きかとたずねられました。あなたはどのような返事を書きますか。友人からの 質問に対する返事を15語以上の英語で書きなさい。 <解答例> (1) Where are you from? 英作文の書き方テンプレートを使った自由英作文の書き方を紹介！ | 合格サプリ. (Where do you come from? ) (2) I like playing sports better (than watching them). It is a lot ofplay them with my friends. 条件英作文のポイント あいさつ・依頼・勧誘などの口語表現がよく出題される。 買い物や電話で使う表 現もそのまま暗記して覚えておくようにしたい。 英作文で使える便利な表現 文の出だし I think ~.
「意見主張型」の自由英作文の特徴 大学入試でよく出題される自由英作文は、意見主張型と呼ばれるものが多い傾向です。意見主張型というのは、テーマに対して賛成か反対かという意見を問われ、理由や根拠をともに提示して述べるタイプの問題になります。自由に意見を求められるので、賛成・反対によって採点が左右されることはありません。ただし、意見を裏付ける根拠や主張をきちんと述べることが必要です。賛成・反対のいずれも、「自分の意見→根拠→主張の補足→まとめ」という流れを活用すると論理的に説明しやすく効果的です。 3-2. よく使うフレーズの型を覚えておこう 自由英作文では、よく使える表現をいくつか覚えておくことがおすすめです。具体的には、「自分の主張→根拠→反対意見の否定→主張の補足→結論」といった項目ごとに使えるフレーズを学習しましょう。複数の型を記憶して使い慣れておくと、どうしても字数が足りなくて困ったときにも、正確な英語を用いて回答を完成することができます。 教科書や参考書、先生から英作文に使える正しい表現を学び、ノートなどにリスト化しておくと効果的に覚えることができるでしょう。試験場でゼロから文の形を組み立てようとすると、時間がかかったり英語にミスが生じてしまったりします。どのようなテーマが出されても、応用しやすいフレーズを集めて自分のものにしておくことが大切です。 3-3. 自由英作文の例文と回答例 下記の質問に、自分の意見を述べる問題が出たとして答え方を確認してみましょう。 What do you think about using smartphones at school? 瞬間英作文を500時間やって感じた効果は？やり方から教材まで徹底解説 | みんなの英語ひろば. スマホを学校で使用することについてどう考えるかが問われています。 「Do you agree~? 」から質問文が始まる場合は「I agree with/I disagree with」で回答をはじめることが必要です。しかし、このタイプの質問文は自分の意見を示すフレーズを使って答えることができます。「I think/I believe/I suppose」や、「In my opinion, /Personally」などの表現をストックしておくと便利です。回答例としては以下のするのもよいでしょう。 「I think using smartphones at school is good for students if the school provides clear guidelines for the use.
メインボディ内のおすすめ構成は? 意見の理由や根拠を述べるメインボディは、どのような構成で書けばよいか迷ってしまう人も多いでしょう。ボリュームを多くする必要はなく、各構成で1文ずつ書いていきます。具体的な構成の仕方を解説していきます。 5-1. 構成1:Topic Sentence(主題) メインボディは、主題を提示することから始まります。はじめの文で、以下で話していきたい内容を書きましょう。英作文では、複数のメインボディを並べて複数の理由を示す場合が多いので、「The first / second reason is ~」などを覚えておくと便利です。同様に「First(ly) / Second(ly), ~」という表現も非常に役に立ちます。このようなフレーズを覚えておくと、主題が切り出しやすく作文も進みやすいでしょう。 5-2. 構成2:Supporting Sentence(主題の具体化) Supporting Sentenceは、主題を具体化して根拠や事実を述べます。こうすることで、Topic Sentenceで述べた意見を補強します。 5-3. 英作で使えるフレーズ集✨ 高校生 英語のノート - Clear. 構成3:Example(具体例) Supporting Sentenceに続いて、Example(具体例)を挙げることができれば、より説得力が強くなります。データで示せると客観的になりますが、手元にデータがない場合は事例や傾向などで説明することができるでしょう。 5-4. 構成4:Concluding Sentence(結論) 1つのメインボディを締めくくるには、端的に結論を書くとよいでしょう。1つのメインボディで言いたいことは、なるべく1つに収めたほうがまとまりやすくなります。途中で関連事項や、新たなアイデアを加えてしまうと、主張が弱くなってしまいかねません。 6. 自由英作文でやりがちなミス 英作文の採点方法は、減点方式が一般的です。ミスによって得点が伸びないこともあるので、ここではよくあるミスについて紹介していきます。これらの注意点に気を配りながら作文することで、減点を防ぎましょう。 6-1. 三人称単数現在形のs 英作文のミスで最も多いのは、三人称単数の現在系につける「s」だといわれています。これは、中学英語でも習う基本事項ですが、日本語とは文法が異なるので、単純なルールでもついミスをしてしまう人が多い傾向です。慣れていても、ケアレスミスで忘れてしまう場合があるので、書いた文章は再度読む習慣をつけましょう。また、「everyone」は単数形なので、このルールが適用されることにも注意します。 動詞によっては、イレギュラーな活用をして、「es」や「ies」をつける場合があります。勉強中に、不規則活用をする動詞を一通り確認しておきましょう。 6-2.
かなりの人が、職場より家で怪我をしていることが多い。 35. Notably 意味: 著しく、明白に、特に、とりわけ "Notably"は"significantly"の例文2に記載されている表現と同様の表現で使われます。 英作文の内容を要約・締めくくる英語表現 英作文・小論文内の本文は1~35の表現でカバーすることができますが、文章を締めくくる際の表現も大事ですよね。 英作文・小論文んで記載した内容を要約して締めくくりをすることで、わかりやすい英文に仕上げることができます。 最後の締めくくりに役立つ表現を見ていきましょう。 36. Above all 意味: なによりも、なかでも 他の全ての記載事項と比べて、一番重要な内容をこれから述べるときなどに"above all"は使われます。 "Above all, it seems that…" 何より、それは…。 37. In conclusion 意味: 結論として、要するに、まとめると "conclusion"は「終わりに、結びに」という意味を持ちます。"In conclusion"は、最終的な結論を述べる時に使われる表現です。 38. Persuasive 意味:説得力のある 英作文の中で、議論内容の説得力のある方に対して文章中に"Persuasive"はよく使われます。" a persuasive argument " で説得力のある議論として表現されます。 39. Compelling 意味: 説得力のある、納得のできる "Compelling"は、「強制的な、むりやりの」などの意味を持ちますが、エッセイ中では、"persuasive"と同様の意味で使われます。 "The most compelling argument is presented by A. " 最も説得力のある議論は、Aが提示したものです。 40. All things considered 意味: 全てを考慮して "All things considered" 英文の最後の締めくくりに使われる単語です。英文の締めくくりがしっかりしていることで知的な文章に見えます。 まとめ:英作文で使える表現を40まとめ 今回は、英文作成で役立つ40の英語表現をご紹介させて頂きました。英文では、言葉の選択1つでニュアンスや伝えたい表現が変わってきて、読み手の英文に対する印象も変わります。 今回紹介した表現も全てではなく、他にも多くの表現があるでしょう。まずは使いやすいものをピックアップしてみました。 全部覚えていくのは大変なので、この記事を英作文をする際の参考に使ってみてもらえればと思います。 また、正確な英文法・ライティング力を鍛えるにはなんども英文を作る練習をすることが大切です。ライティングを効果的に学べるアプリやオンライン英会話もあるので以下の記事を参考にして、スキルアップをしてみてください!
「わたしは~と思います。」 I think (that) A is better than B. 「わたしはBよりAがいいと思います。」 I like A the best. 「わたしはAが一番好きです。」 I would like to ~. = I want to ~. 「わたしは~したいです。」 It is very important to ~. 「~することはとても重要です。」 It is called ~ 「それは~と呼ばれています。」(例)It is called Osyougatsu in Japan. 「それは日本でお正月と呼ばれています。」 there is(are) ~ 「~があります(います)」(例)There are about thirty students in my class. 接続詞 for example 「例えば」(例)We can help our mother. For example, cooking, cleaning, and so on. 「わたしたちは母を手伝うことができます。例えば、料理や掃除などです。」 So… 「だから … 」 詳細 中学英語「接続詞」 文法・連語など call A B 「AをBと呼ぶ(言う)」(例)We call it Otosidama. 「わたしたちはそれをお年玉と呼びます(言います)。」 be sure(that)~ (~だと確信している) be afraid(that)~ (~を心配している) be glad(that)~ (~をうれしく思う) want to ~(~したい) like to ~(~することが好きだ) try to ~(~しようとする(努める」) begin (start) to ~(~し始める), would like to ~(~したい)ていねいな言い方 詳細 【中学英語】連語・熟語よく出る一覧
Provided that 意味: である限り、…だとすれば、なら、…という条件で 「…という条件で」"on condition that"という意味に使い表現で、"providing"や"providing that"も同様の意味として使うことができます。 I will call you up, provided that I have time. 私は、時間があれば電話します。 簡単な例文ですが、"provided that I have time"で時間が合ったという条件付きで、"I will call you up"電話するよと使われています。条件付きや仮定をするときなどに使われます。 25. With in mind 意味: 考慮において、…を心に置いて "with this mind" で「これを踏まえて、」「それを心がけつつ」と使われることがあるので一緒に覚えていきましょう。 With a firm goal in mind, you will do well. しっかりとして目標をもっていれば、うまくいくはずです。 26. Despite this 意味: なのに、それなのに "Despite"は" in spite of this "とも言い換えることができますが、アメリカでは"Despite"のほうが日常的に使われます。 You are working despite being on vacation. あなたは、休暇中なのに働いている。 27. Nonetheless 意味: それにもかかわらず、それでもなお "despite this"と同様の表現として用いられることが多い単語です。 28. Nevertheless 意味: それにもかかわらず、でも "despite this"と"nonetheless"と同様の表現として用いられることがあるので合わせて覚えておきましょう。 29. Notwithstanding 意味: …にもかかわらず、それにもかかわらず "Notwithstanding"は"Nonetheless"の別の表現方法です。前置詞として「…にもかかわらず」副詞として「それにもかかわらず」と使われることがあります。 30. In view of 意味:…を考慮して、…の点から見て、 「…の見えるところに」という意味も併せ持ちますが、エッセイ中では「…の点から見て」などと使われます。同様表現として" in light of "と使うこともできます。 In view of the shortage of time, each person may only speak for five minutes.