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Thu, 15 Aug 2024 13:58:49 +0000

49, No. 1, p. 4-18(2015) 注2: インターネット百科事典Wikipedia「 資金調達 」 注3: 特許庁、発明協会アジア太平洋工業所有権センター「知的財産の価値評価について」(2017) 注4: Intellectual Property Office、British Business Bank「Using Intellectual Property To Access Growth Funding」(2018) 注5: Martin Brassell and Kris Boschmans, OECD SME and Entrepreneurship Paper「Fostering the use of intangibles to strengthen SME access to finance」(2019) 注6: 特許庁、三菱UFリサーチ&コンサルティング「平成30年度中小企業等知財支援施策検討分析事業『中小企業の知的財産活動に関する基本調査』報告書」(2019) 注7: 伊尾木智子「 アジア発スタートアップに開かれる、東証マザーズIPOへの道 」、地域・分析レポート、日本貿易振興機構(2020) 注8: 中小企業庁、みずほ総合研究所「中小企業の資金調達に関する調査」(2015)

知的財産研究所 | (一財)知的財産研究教育財団

「知財総合支援窓口」では、中小企業等の特許・商標等の知的財産に関する悩みや課題などの相談に応じるため、窓口担当者が様々な支援を行っています。 また、より専門的な相談や高度な相談については、弁理士や弁護士等の知財専門家と協働して支援を行います。 窓口担当者や知財専門家への相談は無料ですので、まずはお気軽にご相談ください。 ご相談の流れ STEP1 まずはお電話ください! 相談を希望される方は、あらかじめお電話をお願いします。 STEP2 窓口担当者がご相談にお答えします。 ・窓口での支援 ・状況に応じた訪問支援 STEP3 必要に応じて知財専門家等が支援を行います。 ・専門家相談会での支援 ・訪問支援(相談者様が中小企業等の場合のみ) ・中小企業支援機関と連携した支援 STEP4 フォローアップ支援を行います。 ご相談後も新たな知財ニーズの発生や知財経営のステップアップに向けたフォローアップ支援を行います。

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「たとえ小さな一歩でも、昨日より確実に前へと進んでいること。」それこそが、わたしたち《一般社団法人 長野県発明協会》のモットーです。このホームページでは、皆さまのお役に立てるようタイムリーな情報発信を心がけてまいりますので、今後ともどうぞよろしくお願いいたします。 トピックス 2021-04-01 令和3年度リーフレット掲載しました!相談会の日程表も掲載しています。☟ぜひご覧ください オススメ 2020-12-17 令和3年度関東地方発明表彰への応募をご検討ください ☜ 応募締め切りました オススメ 令和3年度 第48回長野県発明くふう展作品の募集のご案内 第48回発明くふう展チラシ 募集期間令和3年7月1日(木)~9月10日(金) 応募いただいた作品は長野市『長野ビックハット』で開催する産業フェアin信州の「発明くふう展」の会場に展示いたします。なお優秀な作品には賞があります。 作品を展示する日 令和3年10月22日(金)~23日(土) 表彰式 10月23日(土) 令和3年度 第44回未来の科学の夢絵画展 作品募集のお知らせ 未来の科学の夢絵画展 募集期間令和3年7月1日(木)~当協会宛て締め切り日11月8日(金) 令和3年度リーフレット 令和3年度 リーフレット 「オンライン相談」始めました Web会議チラシNo. 1 Web会議チラシNo. 2 INPIT長野県知財総合支援窓口では、新型コロナウイルス感染への不安なく、ご相談いただけるように、 Web会議システム(シスコ社 Webex)を利用した「オンライン相談」サービスを2月から本格運用いたしました。是非ご利用ください。 お申し込みから相談までの手順 1. 電子メールで事前申し込みをしていただきます。 2. 株式会社シクロ・ハイジア|Cyclo Hygieia, Inc.. 受付後に相談日時を調整のうえ決定します。 3. 窓口担当者から招待メールを送付いたします。 4. 予定の日時になりましたら、招待メールに記載のURL にアクセスしてください。 5. Web会議システムにつながり、窓口担当者や専門家らと「オンライン相談」ができます。 相談時間 9 時~ 12 時 13 時~ 17 時 土日、祝日、年末年始を除く お申し込み方法 電子メールによる事前予約制 次のアドレスへ次の事項を記載し送信してください。 1. 相談者(会社名等、氏名) 2. 連絡先(住所、電話番号、招待メール送付先のメールアドレス) 3.

新興国等知財情報データバンク 公式サイト

INPITでは、新ビジネス創出を支援するため、知的財産の活用手法をまとめた「ウ ィズコロナ知財活用ガイドブック」を刊行しました。 知的財産を活かし、ニューノーマルに適応した新たなビジネスを構築するための 手法を「5つのステップ」にまとめているほか、中堅・中小企業のリアルな事例も 紹介しています。 配布場所:全国の知財総合支援窓口等で紙冊子を無料配布中!

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◆◇━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ vol. 340(2021. 知的財産研究所 | (一財)知的財産研究教育財団. 3. 24)━━┓ 中部知的財産戦略本部 メールニュース ┗━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━◆◇ ◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇ 目次 ◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆ ◆INPIT知財総合支援窓口の支援事例の紹介 ◆セミナー・イベント情報 1.【New】「知的財産権講習会(初心者編)」開催のご案内(オンライン同時開催) 2.<オンラインセミナー>ITCにおける営業秘密訴訟 ◆お知らせ 1.【New】特定登録調査機関制度の利用について(特許庁) 2.最優秀賞に「西尾の抹茶」が選出されました! ~特許庁・各経済産業局・沖縄総合事務局による 「全国地域ブランド総選挙」の開催~ 3.令和3年度弁理士試験受験案内 4.「ウィズコロナ知財活用ガイドブック」を刊行しました! (INPIT) 5.ベンチャー企業経営者向け知財戦略相談(無料) 6. 新型コロナウイルス関連の情報 ──────────────────────────────────── ◆◇◆◇◆◇◆◇ INPIT知財総合支援窓口の支援事例紹介 ◇◆◇◆◇◆◇◆ <株式会社柳屋奉善> 三重県の株式会社柳屋奉善は、創業446年、老舗和菓子製造業者であり、松阪銘 菓"老伴"ブランドでなじみ客、地域イベント、地元スーパー、大手デパートで 販売しています。しかし、従来の商品への依存度が高く、新規顧客開拓あるいは 新製品開発への対応が遅れがちになっていました。 知財総合支援窓口の支援により、専門家(中小企業診断士・弁理士)の指導を得る ことで、既存製品の価値、用途、方向性、ブランドとしての訴求方法等について 整理・見直しができ、新規ターゲットに対する顧客ブランド認知度アップが図れ たとともに消費者目線でのものづくりができるようになりました。 担当者:門田 則昭(三重県窓口) ▼詳細 ※INPIT知財総合支援窓口は、中小・中堅企業の皆さんが知的財産に関する疑問 や課題を相談できる窓口です。是非ご利用ください!

企業の競争力強化の切り札に?』」日経XTREND、2018年8月22日 記事 「今、必要な経営手法『デザイン経営』」事業構想 2018年8月号 記事 「電機大手、遅まきながらデザイン強化 欧米との格差に危機感」ロイター、2018年12月6日 記事 「Information 経営・事業戦略を成功に導くIPランドスケープ最新動向」Business Law Journal、2019年1月号 記事 「セミナーレポート 経営・事業戦略を成功に導くIPランドスケープ最新動向」BizLaw, Nov 30, 2018 記事 「アマゾン、アップルへの提訴も 世界の知的財産訴訟は複雑化」週刊エコノミスト 2018年12月4日号 記事 「電機大手、遅まきながらデザイン強化 欧米との格差に危機感」ロイター 2018年12月6日 論文 「知的財産価値評価についての最新動向」月刊パテント、Vol. 72 No. 2、2019年2月号 記事 「Cover Story | ACTIVITIES 1 オープンイノベーションを成功に導くデジタル時代の知財戦略」日立評論、Vol. 101, No. 2(2019年3月) 記事 「『攻めの知財』シフト進む 専守脱却、新事業に活用」日本経済新聞(朝刊)2019年5月13日 記事 「Cover Story | ACTIVITIES 1 An Intellectual Property Strategy for the Digital Age that Successfully Encourages Open Innovation」Hitachi Review, Vol. 68, No. 3(2019年6月) 論文 「スタートアップ・ベンチャー企業との共創における知財戦略の課題と対応」 知財管理、VOL. 69 NO. 知的財産振興協会. 7 (NO. 823)、2019年7月号[共著] 記事 「IPランドスケープで俯瞰するAI」特許庁広報誌「とっきょ」Vol. 43、2019年10月7日発行号

永瀬廉くんラジオ「庭ラジ」の3月11日の文字起こしレポ。 東日本大震災から今日で10年 さあ皆さん、卒業式ですよ。卒業式シーズンですよ。卒業生の皆様おめでとうございます。 アンジェラ・アキさん思い出しますね。拝啓この手紙。いやいっぱいいい歌あるから、卒業ソング。今日のリクエスト絶対来てるよ、卒業曲ね。 そしてこの一年、イベント事が出来なかった方も多かったと思います。皆さん我慢して頑張ってこられたと思います。頑張りましょう! そして東日本大震災からちょうど今日で十年が経ちました。 そうっすね。今撮ってる「おかえりモネ」でもちょっと気仙沼のほうにお邪魔させてもらったりとかして。ちょっとまだ何て言うんでしょう、こう復興しきってない部分ももちろんあったりとかで、実際に気仙沼の方々と触れて暖かさにもすごい直接感じられたから、余計に気になる土地でもあります。 これからもどんどんいい方向に向かってくように、僕も何かでお力添え、「おかえりモネ」っていう作品で、僕自身が演じることによって、少しでもやっぱ知ってもらえる方も改めて増えたらいいなぁと思います。 卒業式 第二ボタンの思い出 「King & Prince永瀬廉のレディオガーデン…(ささやきボイス)」って言ってるよね。今日、生で! 自分で! かぶせてもらっても結構です。(笑) 王国リサーチ女子の気持ちわかります!? 永瀬廉は女子のみなさんの気持ちが分かっているのか、調査してその結果を当てていくという企画です。 今回のテーマは 卒業式で好きな人の第二ボタンもらったことある? です。 これはパーセンテージで当てていくんですよね。 第二ボタン欲しいような人って学年にそうそうおらんやん?そんなイケメンが多い訳ではないやん。 だいたいさ、制服のボタン全部なくなったりする人って数人じゃないっすか? そこに女子が群がってく訳で。 ってなると、必然的に、もらいたくてももらわれへん人の方が多いと思うんです。それにそういう人って彼女がおったり。その人は全部独り占めみたいな。パンツ一丁前独り占めしちゃう!みたいな。 っていうのもあるかもしれないんで、貰えない人めっちゃ多いと思うぞ。もらえた20、…これはどんな綺麗な数字で出ない! もらえた27. 51! 卒業式第二ボタンなぜ. 前もこんなこと言ってたなぁ、同じボケしてた気がする。 そんな細かく出ねぇよっていうさ。 27パーセントで行こう、普通に。もらえないが73。 第二ボタンでしょう?だって。袖のボタンとかなしでしょ?第二ボタンオンリーっすもんね?

「第二ボタンください!」 男性の3人に1人が経験 | エンタメウィーク

卒業を機にあげてしまうこともあれば、押し入れにしまいっぱなしという人も多いですよね。ボタンが残っていてもいなくても、たまには引っ張りだして思い出に浸ってみてくださいね。 調査方法:(株)ウィルゲート提供の「 サグーワークス 」モニター100名に対してアンケート (ヒトメボ編集部&サグーワークス)

イマドキの高校生は第2ボタンをもらわない!? 「高校の卒業トレンド」に大きな異変あり…

作者:沪江日语留学译 来源:日本文化研究 2021-01-11 06:00 卒業式の時「あの人から第二ボタンを貰いたい」とか「あの子に第二ボタンをあげたい」とか、ドキドキした思い出のある人は少なくないと思います。 在毕业典礼上,很多人都有过心动美好的回忆,"想从那个人那得到第二颗纽扣"、"想把第二颗纽扣送给那个人"等等。 「第二ボタンどころか、第一ボタンや第二ボタン、袖のボタンまで全部持って行かれたよ!」という人気者だった男性の意見もあるようですが、学生服の第二ボタンの意味や由来とはどのようなもののでしょうか? 也有特别受欢迎的男生抱怨道,"别说第二颗纽扣了,就连第一颗、第二颗、袖子上的纽扣都被拿走了! "那么,校服的第二颗纽扣到底有着什么样的含义和由来呢? 今回は「学生服の第二ボタン」について調べてみました。 这次,小编就为大家介绍一下有关"校服上的第二颗纽扣"。 第二ボタンの意味とは? 「第二ボタンください!」 男性の3人に1人が経験 | エンタメウィーク. 第二颗纽扣的含义是什么? 「第二ボタン」は、詰襟(つめえり)の制服の上から二番目のボタンのことで、一般的に詰襟は5つのボタンがあります。 "第二颗纽扣"是指诘襟服(立领装)上从上往下数的第二颗纽扣,一般来说,詰襟服有5颗纽扣。 詰襟とは、首元までボタンやホックなどで閉めて着用するタイプの襟のことで、男子生徒の制服として着用され、通称「学ラン」と言います。 所谓"诘襟",是指将领口用纽扣或子母扣等扣上后穿的一种领型,作为男学生穿的制服,通称为"学ラン"。 卒業式 学生服の第二ボタンの意味とは? 毕业典礼上,校服的第二颗纽扣有什么含义? 第二ボタンは「一番大切な人」を表しています。 第二颗纽扣代表"最重要的人"。 第二ボタンは一番大切な人にあげるボタンで、心臓に最も近い場所にあるため「ハート(心)をあげる」という意味があります。 第二颗纽扣要给最重要的人,因为它是离心脏最近的地方,所以有"把心给你"的意思。 「一番大切な人」とは、この場合は好きな人ということになり、自分から好きな子に第二ボタンをあげることもあれば、自分のことを好きな子から「第二ボタンをください」と言われることもあるのです。 所谓"最重要的人",在这里指的是喜欢的人,有时会主动给喜欢的人第二颗纽扣,有时也会被喜欢自己的人说"请把第二颗纽扣给我吧"。 卒業式の第二ボタンの由来とは? 毕业典礼上第二颗纽扣的由来是什么?

って感じですがこれ は卒業しても今までどおりに会えなくなることから、別れの記念にボタンをもらうけれ ど残しておいても辛くなるので、あなたへの思いはボタンと一緒に空へ捨てますといっ た意味だそうです。 中島みゆき さんの歌詞は素晴らしいですね。 ブレザーの場合は? 今は学生服も少なくなり、ブレザーが多くなってきています。ブレザーの場合は第二ボ タンが心臓よりも、おへそに近いのでボタンの代わりに本命にはネクタイを、それ以外 には校章や名札を渡すみたいです。ただ 今は SNS でつながる世界 なのでアカウントの交 換とかのほうが嬉しいのかもしれません。 まとめ 私の学生服のボタンがどうだったかは別として、皆さんはどうだったでしょうか?渡し たボタンが何年、何十年後の今、どうなっているか気になりますね。第二ボタンの風習 は私の時代は卒業式が終わると親は帰り最後は生徒だけで残っていたので良かったです が、今は親も最後まで一緒なので渡したり貰ったりするのは難しいかもしれません。実 際、私の娘たちも中学、高校の卒業式ではみんなで写真撮ったりして終了という感じで したので、第二ボタンの風習はもうなくなりつつあるように思います。また、工業系の 学校は女の子が少ないのでどうだったのでしょうか。