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Sat, 13 Jul 2024 01:58:06 +0000

算数、数学が好きになる本ってありますか?

  1. 算数・数学が好きなるオススメ本「数の悪魔」 | ポチたま中学受験
  2. 『算数が好きになる本 算数を学ぶ意味と方法がわかる』|感想・レビュー・試し読み - 読書メーター

算数・数学が好きなるオススメ本「数の悪魔」 | ポチたま中学受験

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『算数が好きになる本 算数を学ぶ意味と方法がわかる』|感想・レビュー・試し読み - 読書メーター

サンスウガスキニナルホンサンスウヲマナブイミトホウホウガワカル 電子あり 内容紹介 算数につまづきやすい、小学高学年から中一くらいの算数・数学の基本を「なぜこの考え方が世の中で必要なのか」「どうしたら出来るようになるか」の二方向から教えてくれます。全国学力テストの分析、現場の教員や大学生への指導、小・中・高校への出前授業の経験から多くの子どもたちが苦手意識を持つポイントに焦点をあて、興味をもたれた楽しい例を交えてやさしく解説。子どもが算数を好きになるきっかけが散りばめられた一冊。 世の中には「算数なんか嫌い!数学を勉強する意味がわからない、足し算引き算ができれば、生きていける」そんな風に思っている子どもと、そのまま大きくなってしまった大人がたくさんいます。 算数が苦手だと、自分は頭が悪いと思ってしまったり先生や親にもそう思われて一生ソンをすることも・・・。でも、そんなあなたは、本当に算数が出来ない子、なのでしょうか? 算数が苦手な人のほとんどは、実は算数の意味がわかっていないから、その楽しさがわかっていないのです。 著者の芳沢先生自身も子どもの頃は、計算は遅くてミスばかり、かけ算の意味がわからず、文章題はちんぷんかんぷんでテストは0点・・・・・・そんな子どもがある時から算数の楽しさがわかって、数学者になれたのです。 本書では、特に算数につまづきやすい、小学校高学年から中学一年くらいの算数・数学の基本を「なぜこの考え方が必要なのか」「どうしたら出来るようになるか」の二方向から教えてくれます。 全国学力テストの分析、現場の教員や大学生への指導、小・中・高校への出前授業、などの経験から、多くの子どもたちがわからないと思っているポイントに焦点をあて、興味をもたれた楽しい例を交えてやさしい言葉使いで解説します。 子どもが算数を好きになるきっかけがたくさん散りばめられた一冊です。 【内容】 1章 「算数・数学」ってそもそも何? 2章 「計算」が得意、にゆっくりなろう 3章 「文章題」は面白い! 4章 「図形」はセンスを身につけよう 5章 「グラフ」って便利! 目次 1章 「算数」って何だろう? 算数が好きになる本. 2章 「計算が得意」にゆっくりなろう 3章 「文章題」は謎解き! 4章 「図形」はセンスを身につけよう 5章 「グラフ」って便利! 製品情報 製品名 算数が好きになる本 算数を学ぶ意味と方法がわかる 著者名 著: 芳沢 光雄 絵: 小松 亜紗美 発売日 2014年03月25日 価格 定価:1, 320円(本体1, 200円) ISBN 978-4-06-287000-9 判型 四六 ページ数 178ページ シリーズ 世の中への扉 著者紹介 著: 芳沢 光雄(ヨシザワ ミツオ) 芳沢光雄(よしざわみつお) 1953年東京都生まれ。東京理科大学理学部教授(理学研究科教授)を経て、 現在、桜美林大学リベラルアーツ学群教授(同志社大学理工学部数理システム学科講師)。 理学博士。専門は数学・数学教育。 『新体系 高校数学の教科書(上・下)』『新体系 中学数学の教科書(上・下)』(ともに講談社ブルーバックス)、 『数学的思考法』『算数・数学が得意になる本』(ともに講談社現代新書)、 『数学で遊ぼう』(岩波ジュニア新書)『ふしぎな数のおはなし』(数研出版)『論理的に考え、書く力』(光文社新書)などがある。 オンライン書店で見る ネット書店 電子版 お得な情報を受け取る

はじめてであうすうがくのえほん1~3 【4歳~】 「ふしぎなえ」で有名な安野光雅さんのすうがくの絵本も非常に面白いです。 数や計算を学ぶというよりかは、 算数の本質的な部分、論理的思考を学べる1冊。 シリーズ1だと、「せいくらべ」「なかまはずれ」「じゅんばん」などのトピックスを扱っており、 算数だけでなく国語力も鍛えられそうです。 親子であーだこーだ言いながらいつも楽しく読んでいるよ! 算数・数学が好きなるオススメ本「数の悪魔」 | ポチたま中学受験. さわって学べる算数図鑑 【3歳~】 立体や形、足し算・引き算・掛け算・割り算、分数などを楽しく理解できる仕掛け図鑑。 これは一家に一冊あったら良いと思うくらい、 本当にオススメの一冊です! 特に 図形の展開図の仕掛けがあり、組み立てると立体になる のが本当に面白いです。 子供達はこの図鑑をきっかけに展開図に興味を持ち、実際にも作ってみたよ。 算数図鑑の立体の仕掛けは本当に面白い! 算数の一番差がつくところは、 図形問題のセンス だと言われています。いわゆる"補助線が見えるか見えないか"というやつです。 この図鑑に幼い頃から触れていれば、図形センスの向上につながるのでは?と期待してしまうような一冊です。 算数なるほど大図鑑 【6歳~】 こちらは、 ある程度算数の基礎知識がついて、算数が好きになった子供向けの図鑑 です。 小学校の算数で習うことが網羅 されており、 算数の面白い雑学・豆知識や歴史などについても"勉強感"を感じさせることなく 学べます。 全部で351ページあり、正直この内容を私も全て説明できるかと言われると自信はありません(笑) それくらい小学校高学年まで十分楽しめるような充実した内容になっているので、こちらも 是非一家に一冊あると便利 だと思います。 長男は気になったページをひたすら読み込んで、よく世界に入り込んでいるよ。 知っていることを整理できたり、新しいことを学べるのが楽しいみたい! ドラえもんの学習漫画シリーズ 【5歳~】 最後は、 子供は皆大好きのドラえもんの学習漫画シリーズ です。 漫画なので一人読みができるようになってからが対象となります。 「たしざん・ひきざん」「かけざん・わりざん」「分数・小数」「図形」など、様々なジャンルがあり、子供は漫画を読んでいるうちにいつの間にか学んでいるようです。 親が説明するより、 ドラえもんに説明してもらった方がラク だったりもします。。 漫画なので気楽に読める ようで、長男は本当に大好きみたい。 外出時もいつも持ち歩いているよ。 まとめ 以上、算数好きになる絵本・図鑑を紹介しました。 どれも家にあって、ボロボロになるくらい読んでいるオススメのものばかりです。 是非、皆さんもまずは家の本棚にさりげなく置いてみて、算数好きになる「種まき」をしてみてくださいね。 参考までに、子供を算数好きにさせる家での取り組みなどは、 「算数が得意な子にするために親ができること」が非常に参考になりました。 ジュニア算数オリンピックで金メダルを取られたお子さんを持つお母さんが書かれた本で 、家ですぐにでもできることが書かれている し、本当に 環境は大事 なのだなと感じさせられました。 算数育児に興味がある方は、是非読んでおきたい一冊 以上、少しでも参考になれば嬉しいです。

高校入試を調べていくうちに推薦入試を受けるべきか迷う人も多いようです。高校生の保護者のかたへのアンケートによると、推薦入試を受験した場合も、しなかった場合も、それぞれ明確な理由があるようです。 推薦入試の受験を誰がきっかけで考えた?

どうも。長井です。 今回は少しやっかいな「ある質問」 に対する具体的な答え方について お話します。 では、そのやっかいな質問とは どんな質問でしょうか? いくつかありますが その一つが 「そもそも君はなぜ推薦入試を受けたの?」 という質問です。 この質問、 一見簡単そうに思えますが 考えてみると意外と難しくないですか? その大学に入りたいなら 「一般入試でもいいじゃん」 と言われたら なかなか言い返せなくないですか?

熱意って何? 熱意が伝わったらうかるの? アドミッションポリシーにあなたのどこが合うの? と、内容としては薄くなり、 他の受験生でも答えられるということは その程度のレベルの回答ということです。 ②ネガティヴ・マイナスな回答方法 他のネット記事では、前置きとして、 理系科目が苦手で、学力では勝負しても勝ち目がないので、 などの本音を話して、その次に「ですが」で切り返すと良い、 みたいなことも書いてありますが、 前置きでもネガティヴ、マイナスなことを伝えたらアウトです。 人はプラスよりもマイナスの言葉の方が印象に残る生き物です。 ですから、どんなことがあっても マイナスな発言は避けないといけません。 ③目標や大学でやりたいことにそれていく回答方法 推薦入試を選んだ理由は? 希望する理由は? と聞かれているのに、 話しているうちに自分の将来の目標や 大学でやりたいことを気づかず語ってしまうこと。 これでは質問に答えてない回答などで気をつけましょう。 3. 合格者が答えた回答3パターン では、最もあなたが知りたい、 合格者がどんな答え方をしていたのか、 ということをお教えしましょう。 ただし、あくまで合格者の答え方であり、 この答え方をしたから受かったということは正直言いづらいです。 なぜなら、推薦入試はなぜ受かったのか? その理由は受験者に知らせることはないからです。 とはいえ、今回示す3つの答え方は間違いなく 正解の答え方といえるでしょう。 その理由も合わせて解説します。 ①推薦入試だと早くに合格ができる 推薦入試の独自のメリットといっても過言ではないのが、 「早く合格、入学確定を手に入れる」ということです。 そして、早く合格できるメリットは、 入学までの時間を確保でき、 その間で、大学入学に向けての準備期間に当てられることです。 この回答をするならば、入学までにどんなことに取り組むのか、 かつ大学の求める人材に沿う形の内容だと なおさら説得力をもたせられます。 ②自分の実績・経験を評価してもらえる これは最も受験生の多くが答えがちですが、 1番気を付けないといけないところです。 本当に推薦入試でしか評価してもらえないことは何なのか、 自身の経験や実績をただ言うわけではなく、 その経験や実績から、推薦入試でしかアピールできない部分、 大学の求める人材に合う内容を切り出して回答してみてください。 その切り出し方が不安な方はいつでも相談に来てください。 ③どうしても学びたいことがある 〇〇という学科の〇〇という授業や、 〇〇という教授の〇〇の研究、 〇〇という授業など、 どうしても学びたいことがある場合は、 ピンポイントで指しにいきましょう。 そして、なぜそれを学びたいか?

【推薦入試を選んだ理由の答え方の正解ってあるの? 1パターンしか思いつかない・・・】 こんにちは。 オンライン推薦入試塾夢ゼミ塾長の秋田です。 今だけ!!! 【期間限定】 無料 プレゼント配布中!!!! まずは以下のリンクをクリック!! ⇓ ⇓ ⇓ 究極の公募推薦合格必勝法 推薦入試を受けると、書類や面接でこのような質問がよく見受けられます。 あなたが推薦入試を選んだ理由は何ですか? なぜ推薦入試を希望しましたか? という質問です。 よく聞かれるとはいえでも、 受験生はもちろん、指導者である先生や予備校講師でも 明確な正解をもっている人は少ないです。 「推薦を希望した理由?そんなの一般じゃ入れないからでしょ」 「一般じゃ受からないのが本音だけどそんなこと書いてもだめだよね…」 受験生、及び、今この記事を読んでいる あなたの内心はこんな感じでしょうか? 推薦入試をなぜ選んだのか? その答え方の正解を過去の合格者の答え方の共通点を 見つけながら明らかにしていきましょう。 1. 推薦入試を選んだ理由を尋ねる意図はなに? 早速、答え方の正解に行きたいのですが、 その前にあなたに知っておいて欲しいことがあります。 この質問の答え方に限らずですが、 質問をしてくるということは、言い換えれば 何か意図を持って質問してきているということを 忘れないでおきましょう。 どういうことか? つまり、推薦入試を希望している理由、 選んだ理由を聞いてくるわけですから、 その裏には面接官及び大学のどんな意図があるのかを 考えることです。 そうすれば、その意図を満たす回答を突きつければいいわけなので おのずと、正解が見えてきます。 逆に言えば、やってはいけない回答もわかるわけです。 では、今回の推薦入試を希望する理由を 聞いてくる意図はなんでしょうか? それは、推薦入試では大学が 求める人材を合格させたいということを踏まえて、 "あなた"がなぜ推薦入試でなければならないのかを 知りたいわけです。 推薦入試だけをやっているという大学は少ないですから極論、 一般入試でも入れるわけです。 ではなぜ一般ではない推薦なのかを 大学側は知りたいということですね。 そのような意図があったとすれば、 まずはやってはいけない答え方がわかるはずです。 2. まずこれだけは回避せよ!やってはいけない答え方 結論から言うと、 以下の3パターンの回答のやり方を回避してください。 それぞれ理由も合わせて解説していきます。 ①他の受験生でもできるような回答方法 自分の経験を生かせるから、 熱意を伝えられるから、 アドミッションポリシに合うと思ったから など、他の受験生でも話している内容の回答はやめましょう。 あなたの経験といっても 何をどこをアピールしたいの?

質問日時: 2016/10/24 17:46 回答数: 5 件 推薦入試の面接で 「なぜ推薦入試を受けたのですか?」 と聞かれたら 「高校で頑張ってきたことや大学に入学したら頑張りたい事などを大学の先生方に直接話すことが出来るからです」 と答えたいのですが、一般入試でも二次試験に面接があるんです。 なにか他にいい答え方ありませんか ( ;o;) No. 5 回答者: daaa- 回答日時: 2016/11/01 16:28 早く決めて安心したいから、とか、成績に自信が無いから、とか、チャンスを増やしたいから、とかは口が裂けても言ってはいけません。 それ以外は、大抵何でもいいのです。がんばろうね。 13 件 No. 4 三冠王 回答日時: 2016/10/28 21:29 しっかりとこの大学に入りたい理由を考えた上で 「私は◯◯という理由でこの大学に入りたいと考えてます。よって私にとって、一般入試よりも推薦入試の方が向いていると考えられるため、推薦入試を受けました。また、この大学に入るためのチャンス(入試)を増やすためでもあります。」 面接官に合格にしたいと考えさせるためには、単に受けた理由では不十分であり、ある程度の独自性がある方が好ましいです。また、インパクトがあるとなお良しです! 18 No. 3 doc_somday 回答日時: 2016/10/24 20:34 >大学の先生方に直接話すことが出来るからです それだけ?多分面接の教科書にそう書いてありますよ。面接は危険でも他人と違う見方をしてみせる、そこに面白さも力もあると言えます。面接教員に強い印象を与えることが第一で、その内容はまだ十八年以下しか生きてこなくても他人と異なった経験をした事を中心に組み立てます。 >高校で頑張ってきたことや大学に入学したら頑張りたい事 これは抽象的で中身はこの時点で空白、ここまでは何もうったえていない。 「ぼく(♂)は×××という経験をしました、この時ぼくは△△△の必要性を骨身に染みて思い知りました、そのためには……」 などと言う具合に一行分はぶき、具体性を強めます。論理的で無いと突っ込まれますから危険タップリですが、少なくとも印象は強くなるでしょう。 8 この回答へのお礼 詳しく回答していただきありがとうございます! もっと自分なりに答え方を考えていきたいとおもいます ありがとうございました お礼日時:2016/10/25 16:45 推薦を受ける理由は何なのですか??