どうも、白夜霧( @KiRi_Byakukya )です。 毎度、どこよりも遅い艦これ攻略記事。 今回は2014年10月10日アップデートにて追加された マンスリー任務 『「水上打撃部隊」南方へ!』 の攻略まとめ記事となります。 追記/2018年9月7日: 艦これ2期アップデートに対応。 出撃任務『水上打撃部隊」南方へ!』(艦これ2期) 任務詳細:「水上打撃部隊」南方へ! 戦艦3隻軽巡1隻他 を基幹とした水上打撃部隊で 南方海域 へ進出、敵艦隊を撃滅せよ! トリガー任務:「水上打撃部隊」南方へ! 編成任務『 戦艦を主力とした水上打撃部隊を編成せよ! 』達成後、任務開放・出現を確認しました。 【艦これ二期】編成任務『戦艦を主力とした水上打撃部隊を編成せよ!』 どうも、白夜霧(@KiRi_Byakuya)です。 毎度、どこよりも遅い艦これ攻略記事... 続きを見る 編成・達成条件:「水上打撃部隊」南方へ! 5-1:ボスマス S勝利 編成は 戦艦3+軽巡 +自由枠2 戦艦は 大和型・長門型・伊勢型・扶桑型 から編成する必要あり。 報酬任務 / 「水上打撃部隊」南方へ! (艦これ二期) 燃料350 / 弾薬400 / 鋼材350 / バケツx3 / ネジx4 5-1攻略まとめ /「水上打撃部隊」南方へ! (艦これ2期) 攻略・ルート固定:5-1 「BEGK」または「ADEGJ」の全4戦ルートで攻略可能。 編成は (大和型・長門型・扶桑型・伊勢型)から3隻+軽巡 +駆逐2で攻略を確認しました。 注意ポイント Eマス到達時、 潜水艦エフェクトなしの潜水艦マスとなります。 陣形選択時は注意して下さい。 参考編成・装備①:5-1 (大和型・長門型・扶桑型・伊勢型)3+軽巡 +駆逐2(索敵:14. 【艦これ】「水上打撃部隊」南方へ！（二期） | 艦これ 古びた航海日誌. 7 / 制空:120) 【戦艦:長門・扶桑・山城】 編成条件のため、長門型の長門と扶桑型の扶桑と山城を編成。 制空値は約120以上 に調整し、Jマス(ボスマス)均衡狙いで攻略。 【軽巡:由良】 水戦を装備できる由良改二を編成し、制空値補助。 【駆逐:照月・朧】 敵空母からの航空戦被害軽減のために対空カットイン装備を装備。 開始マスからAマス(渦潮)への逸れも考慮して電探の装備を推奨。 KiRi Eマス(潜水マス)向けの対潜装備は、わざわざ装備させる必要は問題ないと思います。というか、むしろ対潜装備を充実させると、Gマスやボスマスで火力不足を感じます。 攻略陣形 Eマスは 単横陣 。それ以外はすべて 単縦陣 で攻略しました。 参考編成・装備②:5-1 (大和型・長門型・扶桑型・伊勢型)+伊勢型改二2+軽巡 +駆逐2(索敵:28.
第二期になったので更新しました。 スポンサーリンク 任務内容 この任務は 扶桑型、伊勢型、長門型、大和型から3隻+軽巡1隻+自由2隻の編成で5-1のボスマスで S勝利 する と達成になります。 扶桑型・伊勢型・長門型・大和型以外の戦艦は、自由枠に入ります。 種別は マンスリー任務 です。 出現条件 ・単発任務「戦艦を主力とした水上打撃部隊を編成せよ!」達成 海域マップ ボスマスへは →駆逐x2以上? で到達できるようです。 エフェクトは発生しませんが、Eマスは潜水マスなので注意してください。 ボスマス ボスマスでは、第一期よりも強力な空母が出現するようになりました。 潜水艦は出現しなくなったので、S勝利自体は簡単になっています。 スポンサーリンク おすすめ編成 ・軽巡x1、戦艦/航戦x3、駆逐x2 戦艦は任務の条件から 扶桑型、伊勢型、長門型、大和型 である必要があります。 駆逐艦は中型バルジを装備可能な ヴェールヌイや陽炎型改二、夕雲型改二 がおすすめです。 装備について 制空値はボスマスのほとんどのパターンで航空優勢になる 145程度 にします。 一部のパターンでは制空均衡になりますが、空母が増える分、戦艦が減っているので何とかなると思います。 達成報酬 ・燃料x350 ・弾薬x400 ・鋼材x350 ・高速修復材x3 ・改修資材x4 一言 S勝利自体は楽になりましたが、道中がきついです。
艦これのマンスリー出撃任務『 「水上打撃部隊」南方へ! 』の任務情報・艦隊編成・装備構成などについてまとめた攻略記事です。 「大和型/長門型/伊勢型/扶桑型」からなる戦艦級3隻を主軸とした編成で5-1ボス戦でのS勝利を目指します。報酬は「改修資材×4」でなかなか旨味のある任務となっています! 任務情報 任務名 「水上打撃部隊」南方へ! 任務種別 月に一度受けられる定期任務。毎月1日の午前5時にリセット 任務内容 戦艦3隻軽巡1隻他を基幹とした水上打撃部隊で南方海域へ進出、敵艦隊を撃滅せよ! 任務海域 5-1 南方海域「南方海域前面」 編成条件 「(大和型+長門型+伊勢型+扶桑型)3」+「軽巡1」+自由枠2 達成条件 5-1ボス戦でS勝利×1回 基本報酬 燃料350、弾薬400、鋼材350、高速修復材×3、改修資材×4 開放トリガー 単発編成任務「戦艦を主力とした水上打撃部隊を編成せよ!」達成後 参考 任務 – 艦隊これくしょん -艦これ- 攻略 Wiki* 艦これ 定期任務 「艦隊これくしょん -艦これ-」のデイリー/ウィークリー/マンスリー/クォータリーなど定期的に受けられる任務関連の記事の一覧ページです。 マップ・ルート A:燃料うずしお、E:潜水マス(消費:燃料8%、弾薬0%)、I:戦闘なし 主な進行ルートは中央/下側の全4戦ルート。 自由枠に組み込む艦種により、始点分岐「AorB」、ボス前分岐「IorJ」の制御が可能となっている。 [戦艦級3+重巡級2+軽巡1] 中央4戦ルート[B-E-G-I/J] ボス前での約15%(? 【二期】マンスリー任務：「水上打撃部隊」南方へ！（5-1） - 名無し提督の艦これ日誌. )のランダム逸れ有り [戦艦級3+軽巡1+駆逐2] 中央4戦[B-E-G-J]or下4戦[A-D-E-G-J] はずれの下側ルート率は約25%(?) 下側ルートでは1マス目が燃料うずしお [戦艦級3+軽巡1+上記以外の組み合わせ] 「(戦艦級+正規空母)4以上」でA 「(戦艦級+空母系)5以上」でA ボス前分岐はランダム(重量編成ほど逸れやすい?)
艦これの任務「水上打撃部隊 南方へ」(第二期)について記載しています。「水上打撃部隊 南方へ」の達成条件や報酬、攻略ポイントについて解説していますので、「水上打撃部隊 南方へ」攻略のご参考にどうぞ。 作成者: nelton 最終更新日時: 2018年8月28日 17:21 「水上打撃部隊 南方へ」の任務情報まとめ 「水上打撃部隊 南方へ」の基本情報 任務開放条件 「戦艦を主力とした水上打撃部隊を編成せよ」のクリアで出現 任務内容 戦艦3隻軽巡1隻他を基幹とした水上打撃部隊で南方海域へ進出、敵艦隊を撃滅せよ!
2019/04/02 :空母0編成を追加・加筆 2019/07/01 :空母0編成を一部改訂 「水上打撃部隊」南方へ! 戦艦3隻軽巡1隻他を基幹とした水上打撃部隊で南方海域へ進出、敵艦隊を撃滅せよ! 達成条件は 戦艦3隻、軽巡1隻の入った編成で5-1で1回S勝利する ことです。ただし、編成条件となる「水上打撃部隊」の「戦艦」はなんでも良いわけではなく、トリガー任務となる「戦艦を主力とした水上打撃部隊を編成せよ!」で 大和型・長門型・伊勢型・扶桑型 のいずれか3隻と軽巡1隻他の水上打撃部隊を配備せよ!
9 / 制空:296) 艦戦を装備できる伊勢改二と日向改二を編成した艦隊。 Dマスを基準に 制空値約290以上 で道中及びボスマスともに航空優勢となります。 制空値は敵艦隊の最大値に基準にしていますが、Jマス(ボスマス)だけを基準にするなら、 制空値が約130 でボスマス敵編成5パターン中4パターンで航空優勢が可能です。 伊勢改二と日向改二には瑞雲2または彗星2を装備させて、海空立体攻撃狙いの装備となっています。 カットインによる攻撃力はそれほどでもありませんが、Eマスを経由する場合の敵潜水艦対策にもなるので個人的には結構便利な編成だなぁ~と思っています。 攻略陣形 Eマスは 単横陣 。それ以外はすべて 単縦陣 で攻略しました。 まとめ /「水上打撃部隊」南方へ! (艦これ2期) ネジ4本は中々美味しいので必ず攻略しましょう。 よろしければポチッとお願いします。 艦隊これくしょんランキング 『敷波改二』実装!
S:12歳です。 T:(絵を見せて)? みんなの日本語 初級 第1課【教案】 | ちよさんぽ. S:田中さんは35歳です。 板書 たなかさんは 35さいです。 練習 ●絵を見せて、文を作らせる。 導入:何歳 T:(絵を見せて)ジェームさんです。15歳ですか?25歳ですか。30歳ですか。(?カードを使って)何歳ですか? S:ジェームスさんは35歳です。 T:35歳です。 板書 ジェームスさんは なんさいですか。 ・・・35さいです。 補足:年齢の尋ね方について It is a little rude to ask someone's age in Japan, if you need to ask someone's age, you say "おいくつですか". This expression is more polite than "何歳ですか。" 日本では他の人に年齢を聞くのは少し失礼です。もし、年齢を聞く必要がある場合は「おいくつですか」と言いましょう。「何歳ですか」よりも丁寧な表現です。 社会人対象のクラスであれば、年齢をあまり言いたくない女性もいるかもしれません。その場合は次のように言って好きな年齢を答えてもらうと良いと思います。 During the class, if you don't want to say your real age, you make up any age.
(質問を作るよう促す) S:あの方はどなたですか。 T:はい。どなたですか。 S:イーさんです。 練習A-4:N1のN2(所属) T:私は教師です。N1et学校の教師です。 わたし は N1etがっこう の きょうし です。 T:S1さんは? S1:私はN1et学校の学生です。 ホームルームクラスや学部・学科など、様々な所属が言えることを確認しましょう。 練習B-5(後半) ◆B-4の絵と情報を使って、所属を言う練習をする T:(グプタさんの絵と情報を見せる)グプタさんはIMCの社員です。 グプタさんはIMCの社員です。グプタさんはIMCの社員です。(リピート練習) T:(イーさんの絵と情報を見せる)イーさんは?
『 みんなの日本語 初級I 第二版 』完全準拠。 導入や練習の仕方、教師として知っておきたい文型のポイントなどを解説します。 学習項目 練習A 1.N1はN2です 2.N1はN2じゃありません 3.N1はN2ですか 4.N1のN2(所属) 5.Nも 6.~さんは~歳です 教案 新出語 絵カードを見せて、2、3秒考えさせます。知っている人がいればその人に言わせ、いなければ教師が言います。パワーポイントなどで同時に文字を見せ、 視覚からも確認させるとより効果的です 。 T:これは? (絵を見せる) S:せんせい T:先生、先生(リピート練習) S:・・・ T:学生、学生(リピート練習) リピートのキューの出し方は人それぞれですが、だいたいの学生は「語学のクラスではリピート練習をするものだ」と知っているので、手を出すなりすればリピートの合図だと気づきリピートしてくれます。また、 学生のリピートが揃わないことで悩む方もいますが、大切なことは 「学生が自分の口でリピートすること」なので、そもそもクラス全体で揃える必要はありません。 練習A-1:N1はN2(名前・国籍・職業)です 導入:名前 T:(自分の名前プレートをかざす。カキアゲと自分を指しながら)カキアゲ。私はカキアゲです。 わたし は カキアゲ です。 T:(カキアゲの部分を消し、S1の名前を書く)S1さん、私は? S1:私はS1です。(板書したものを消し全てのSにも一人ずつ言わせていく) ◆失礼ですが、お名前は T:私はカキアゲです。(S1に向かって)失礼ですが、お名前は。 S1:私はS1です。 T:S1さん、(S2を指し、聞くよう促す) S1:失礼ですが、お名前は。 S2:私はS2です。 ◆~さん T:私はカキアゲです。(手で〇を作る) いいです。OKです。 私はカキアゲさんです。(頭を振る、×を作る) だめです。 × わたし は カキアゲさん です。 学生はよく、自分の名前に「さん」をつけたり、他人を「さん」をつけないで呼んだりします 。これを間違えると実生活で相手に失礼な印象を与えかねないため、自分には「さん」を付けないこと、他人には必ず「さん」をつけることを強調しておきましょう。 助詞の「は」について、ここで詳しく説明する必要はありません 。これは「わ」と読む、ということだけ伝われば大丈夫です。媒介語が使えるなら、「助詞(particle)」という特別な機能を持った文字であることも簡単に言い添えるといいでしょう。 導入:国籍 国名は彼らの母語や英語と日本語で違うことも多いので、一度国名の発音をチェックしてから「~~人」につなげるとスムーズです。 ◆国名 T: (国旗を指しながら)これは?
この課では初対面の人と簡単な挨拶をしたり自己紹介ができるようになります。 使用 教科書 新出語彙 N 教師 学生 会社員 社員 銀行員 医者 研究者 エンジニア 大学 病院 電気 私 私たち あなた あの人 あの方 皆さん ~さん ~ちゃん ~君 ~人 先生 誰 どなた ~歳 何歳 おいくつ その他 失礼ですが 新出語彙シート アプリに関しては別記事で詳しく紹介していますので、興味のある方はぜひこちらを参考にして見てください! ( →Langoal Appの使い方) わたしは[名前]です。わたしは~人です 導入 T:私は佐藤です。私は日本人です。 わたしは [なまえ] です。 わたしは にほんじん です。 練習 韓国人・キムさん(会社員) 中国人・リーさん(銀行員) タイ人・パッタナーさん(会社員) ベトナム人・フォンさん(学生) インド人・ダルシャンさん(エンジニア) イタリア人・マルコさん(医者) アメリカ人・ソフィアさん(教師) イギリス人・ハリーさん(会社員) 日本人・山田さん(会社員) インドネシア人・サリさん(学生) B-1 わたしは[職業]です T:キムさんです。キムさんは会社員です。(①~⑩までの人で練習) T:わたしは教師です。みなさんは? 1課 総合練習 | 日本語教師の応援サイトPart4. S:私は学生です。 キムさんは かいしゃいんです。 わたしは がくせいです。 B-2, C-1 わたしは、[名前・職業]じゃありません T:キムさんは日本人ですか。 S:いいえ。 T:いいえ、日本人じゃありません。 T:キムさんはエンジニアですか。 S:いいえ、エンジニアじゃありません。 Q, キムさんは にほんじん ですか。 A, いいえ、にほんじん じゃありません。 ①~⑩までの人で練習 応用 (はい、いいえ、どちらの答えが出るように) ①Sさんは○○人ですか。 ②Sさんは[職業]ですか。 B-4, C-2 あの人(方)はだれ(どなた)ですか (名前を隠しながら) T:あの人は…わかりません。 あの人は誰ですか。 S:キムさんです。 T:お仕事は? S:会社員です。 T:SAMSUNG(会社)の社員です Q, あのひとは だれですか。(あのかたは どなたですか。) A, キムさんです。SAMSUNG(かいしゃ)の しゃいんです。 (①~⑩までの人で練習) *ひと→かた だれ→どなた B-5, C-3 ~も~です T:フォンさんは学生です。○○さんは?
S:中国です。 T:これは? S:ベトナムです。 ◆ 国名+人 T:(日本の国旗を見せて)日本。人(ジンと読む)。にほん、じん。 (中国の国旗を見せて)中国。人。中国? S:ちゅうごく、じん T:中国人。中国人。(リピート練習) (ほかの国旗も見せ、~人の形を言わせ、リピート練習する) ★1課の練習Bで出てくる「~人」 ・日本人 ・アメリカ人 ・イギリス人 ・タイ人 ・ドイツ人 ・インド人 ・韓国人 ・中国人 ・インドネシア人 ・ブラジル人 ◆ 私は~人です T:私は(日本の国旗を見せて)日本人です。 わたし は にほんじん です。 (個別で言わせる) T:私は日本人です。S1さんは? S1:私はインドネシア人です。 T:S2さんは? S2:私は韓国人です。 ◆ ~さんは~人です T:私は日本人です。S1さんは中国人です。S1さん、S2さんは? S1:S2さんはベトナム人です T:S2さん、S3さんは? (同じようにしてどんどんS同士で言わせていく) 練習B-1 この段階では、「教科書のここを見てこれを変換練習する」という指示が通りにくいです。なるべく教科書は開かせず、パワーポイントや拡大した絵を使用し、「いま何をしているか、何を言えばいいのか」を明示しましょう。 T: (ミラーさんの絵とアメリカの国旗を見せる)ミラーさんはアメリカ人です。 ミラーさんはアメリカ人です。ミラーさんはアメリカ人です。(リピート練習) (山田さんの絵と日本の国旗を見せる)山田さんは? S:日本人です。 T:山田さんは日本人です。山田さんは日本人です。(リピート練習) (続けて2~4も行う) 導入:職業 職業の語彙がまだ定着していない場合は、文型を提示する前にもう一度練習します。絵カードや文字カードをうまく使いましょう。 ★1課の練習Bで出てくる職業 ・会社員 ・銀行員 ・先生 ・学生 ・医者 ・研究者 (・教師) T:私は教師です。 わたし は きょうし です。 T:S1さんは?教師? S1:私は学生です。 S2:私は学生です。 練習B-2 T: (ミラーさんの絵と「かいしゃいん」を見せる)ミラーさんは会社員です。 ミラーさんは会社員です。ミラーさんは会社員です。(リピート練習) T: (山田さんの絵と「ぎんこういん」を見せる)山田さんは? S:銀行員です。 T:山田さんは銀行員です。山田さんは銀行員です。(リピート練習) 練習A-2:N1はN2じゃありません 導入 T: (S1を見ながら、わざと間違えて)田中さん?