第44回「ごはん・お米とわたし」 作文・図画コンクール入賞者(令和元年度) 作文の部 図画の部 個人表彰 1. 熊本県知事賞 氏名 学年 学校名 作品名 山田 悠人 小学校4年生 熊本市立向山小学校 おにぎりがぼくのパワーだ 2. 熊本県教育委員会賞 清永 皐樹 小学校3年生 熊本市立秋津小学校 おにぎりの力 3. 熊本県農業協同組合中央会会長賞 山下 桃葉 小学校1年生 菊陽町立菊陽中部小学校 おこめさん、ありがとう 4. 熊本日日新聞社賞 福田 隼士 八代市立太田郷小学校 幸せごはん 5. 熊本放送賞 川野 佳文 山鹿市立山鹿小学校 おかあさんとばんごはん 6. テレビ熊本賞 古閑 麗 熊本大学教育学部附属小学校 おこめっておもしろいね 7. くまもと県民テレビ賞 中里 悠希 小学校2年生 合志市立南ヶ丘小学校 弟のりにゅうしょく 8. 第44回「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール入賞作品を公開します！！ | ＪＡ滋賀中央会. 熊本朝日放送賞 小車 那菜 熊本市立画図小学校 おばあちゃんのおにぎり 9. 優秀賞 川野 笑愛 山鹿市立稲田小学校 おこめとわたしとじいじ 櫻木 らい翔 ぼくのおにぎり 脇田 彩吹 熊本市立帯山小学校 なつやすみのじけん 豆塚 凛 和水町立菊水中央小学校 おいしかったお米 船津 昇栄 小学校5年生 異文化交流お米のファッションショー 甲斐 帆乃夏 小学校6年生 熊本市立託麻東小学校 ひいばあちゃんの米が教えてくれたこと 緒方 直哉 中学校1年生 熊本市立下益城城南中学校 お米が教えてくれたこと 山中 彩乃 中学校2年生 熊本市立桜木中学校 お米 荒木 祐樟 中学校3年生 熊本市立湖東中学校 世界一のお米 10. 優良賞 清河 真咲 熊大教育学部附属小学校 おこめのまほう 西岡 蒼人 ごはん・おこめとわたし 山村 珠馬 八代市立金剛小学校 ぼくのすきなみどり 福田 力丸 おとうさんのしおおにぎり 甲斐 宗汰郎 ぼくの家ぞくとごはん 田中 優月 天草市立有明小学校 じいじのおこめ 福泉 奈々 ばばのおにぎり 田中 崇介 熊本市立武蔵小学校 じいじのお米はうまか! 一ノ瀬 仁 お米とわたし 中島 のあ 山鹿市立鹿北小学校 しあわせごはん 松本 蓮斗 菊池市立戸崎小学校 思い出のおにぎり 竹熊 智香 山鹿市立八幡小学校 米節に学んだこと 本田 悠真 熊本市立託麻原小学校 お米とぼく 今嶋 壮志 芦北町佐敷小学校 日本のお米を守ろう 池田 壮孜 玉名市立玉陵小学校 祖父母の思いがつまったおにぎり 片山 遼哉 じいちゃんとお米とぼく 富田 恋衣 じいちゃんが作る世界一のおいしいお米 松永 紗和 お米で感じた幸せ 鹿子木 希 熊本市立北部中学校 米・フレンド 伊藤 才彩 熊本大学教育学部附属中学校 いのちの米つぶ 平野 佑弥 熊本市立清水中学校 やわらかめのおいしいお米 森川 祐介 熊本市立西原中学校 僕の体と心をつくる白ご飯 米森 志道 熊本市立富合中学校 米と僕 藤森 日菜 生きるために必要なご飯 山下 菜々美 ありがとうの気持ち 郡山 瑠奈 たくさんの愛情 山内 稜久 熊本市立出水中学校 ちいさなつぶから得たもの 11.
「ごはん・お米とわたし」作文? 夏休みの宿題で、「ごはん・お米とわたし」の作文が出ました。 今までに「ごはん・お米とわたし」の作文は書いたことがないので書き方がいまいちよく分かりません。 どんなことをどういう風に書いたらいいんでしょう? 教えて下さいっ! 第36回「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール（平成23年度） | ごはん・お米とわたしコンクール | 農業で学ぶ | ＪＡグループ熊本. ちなみに中3です 宿題 ・ 28, 796 閲覧 ・ xmlns="> 25 3人 が共感しています ベストアンサー このベストアンサーは投票で選ばれました 僕は高校1年なので考えがずれる恐れがあるかもしれませんが、そのときは許してください。 まず、米の重要なことを最初に書きます。昔の日本は米を十分に食べることなんて考えられなかった。なぜなら、戦争を行ってしまい、自給自足する余裕がなかったからだ~というようなことを書き、内容の中心で、今自分たちが米を食べることが出来るのは、農業を営んでいる人達、家族や世界の人々が懸命に努力し、実を結んでいるからだ~と書き、最後の後半部分では、これからは米に対する考えを全て直していき、自分が毎日ご飯を食べられるありがたみを十分に持ち、努力している人達に感謝し、米を大切にしていきたい~的なことを書けばいいと思います。少しくどい内容だったかもしれませんがそのときは自分で直してみてください。 余談 作文といえば嫌なことしか思い出しません。学級委員長に作文を押し付けられたり、部長に一年間を振り返ってなどの作文を押し付けられるなどの思い出しかないので(中3の時)。この余談は気にしないで下さい。 29人 がナイス!しています
佳作 益田 恵那 熊本市立画図小学校 吉田 華恋 八代市立代陽小学校 三木 まこと 川上 しずく 天草市立本渡南小学校 山本 託矢 菊陽町立菊陽中部小学校 蒲池 咲 玉名市立玉名町小学校 橋口 ももこ 藤川 穂那美 松川 心汰 熊本市立力合西小学校 渡邉 水月 熊本市立白川小学校 萩尾 果凛 熊本市立五福小学校 坂田 琉晟 八代市立千丁小学校 倉本 怜汰 天草市立栖本小学校 村田 昊一朗 熊本市立城東小学校 森 響也 合志市立西合志南小学校 金光 隆璃 岡田 彩希 熊本市立田迎西小学校 中谷 透 益城町立広安西小学校 富田 恋衣 宮﨑 結菜 柿木 桃嘉 岡田 萌花 熊本市立豊田小学校 勝山 ももか 山江村立山江中学校 愛甲 結都 多良木町立多良木中学校 藤本 日花里 西 美咲 山下 瞬瑠 猪口 まゆ 熊本市立二岡中学校 山下 真依 熊本市立北部中学校 林田 七海 いねかり 千原 宗真 おおきい おむすび おいしいな 中川 喜海 八代市立麦島小学校 秋の夕焼け黄金のかり入れ 林田 英実奈 山鹿市立菊鹿中学校 菊鹿の田んぼと自然 浪治 杏珠 熊本市立春日小学校 おこめをうえたよ 光永 有沙 私の大好きな 納豆ごはん!!
お米のはなし 作文・図画コンクール 第44回「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール結果発表 図画部門入賞者 作文部門入賞者 第44回(令和元年度)「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール応募結果 全国「 図画部門」60,767点 「作文部門」50,660点 千葉県「図画部門」2,470点 「 作文部門」1,561点 たくさんのご応募ありがとうございました。全国審査並びに県審査を経て、本県では下記の方々が入賞となりましたので、ご報告させて頂きます。おめでとうございます。 (敬称略) 全国農業協同組合連合会千葉県本部長賞 氏名 学校名/学年 作品名 四倉 新奈 大多喜町立西小学校2年 みんなでまきずし 千葉県農業協同組合中央会会長賞 山口 華瑠 富津市立大貫中学校3年 祖母と私とお米研ぎ 新保 歩都 長生村立八積小学校4年 一つぶ一つぶの愛じょう
本コンクールは、次代を担う子供たちに作文や図画を通してお米づくりを中心に食べ物や農業の大切さを理解してもらうことを目的に、JAグループの主催により実施しております。 図画部門 作文部門 長崎県知事賞 壱岐市立盈科小学校5年 牧山 実央 「思い出のおにぎり」 南島原市立布津中学校3年 松尾 優里 長崎県教育委員会賞 壱岐市立石田中学校3年 竹松 大稀 「だいすきなしろいごはん」 佐世保市立宮小学校1年 前川 柚乃 長崎県米消費拡大推進協議会会長賞 佐世保市立相浦西小学校4年 山﨑 璃子 「ごはんの力」 雲仙市立愛野小学校4年 山口 櫻椛 長崎県農業協同組合中央会会長賞Ⅰ部 雲仙市立南串第二小学校3年 井上 結愛 「ごはん、ありがとう」 私立長崎南山小学校2年 廣野 愛優瑠 長崎県農業協同組合中央会会長賞Ⅱ部 川棚町立川棚小学校5年 芥川 美桜 「おいしいもち米ありがとう」 諫早市立上山小学校5年 野口 愛美 長崎県農業協同組合中央会会長賞Ⅲ部 壱岐市立芦辺中学校3年 大井 陽香理 長崎県農業協同組合中央会会長Ⅲ部 「私とお米」 壱岐市立郷ノ浦中学校3年 長岡 実李
どうも、娘の前で跳べるよ!というのを見せたくて、 二重跳びしたら1回しかできなかったあんぶろーしあです。 身体が重たい!!! (笑) 連休前の金曜日、小学校からのクラス通信で、 「前とび10回が跳べるように、できない子は家庭で練習してきてください」 という連絡がきました。 娘、「縄跳び苦手~」と言っていたのですが、 何回とか、聞いたことなかったな~と思って 「今、まえとび何回跳べるの?」と尋ねたら、 まさかの「2回!」という回答!!!!
縄跳びの練習に新聞紙を使うことは、 縄跳びへの恐怖心を取り去る メリットもあります。 縄跳びが上手に回せない子供や高すぎるジャンプをする子供は、縄に対する恐怖心を持っている傾向があるのです。 縄が足にパチンと当たると、とても痛いものです。 一度でも痛い経験をしてしまうと、恐怖心が強くなります。 しかし、縄に新聞紙を巻き付けることで縄のコントロールが容易になります。 コントロールできることで、足へ当たらないように回すことができるようになるのです。 縄の持ち方や回し方のコツについての記事はこちら⇒ さいごに 新聞紙を使った克服術は、お金もかけずにすぐに実践することができます。 新聞紙を巻いた状態でも跳べる楽しさを知ることで、向上心が湧いてくるかもしれないですね。 - 子育て 新聞紙, 縄跳び 関連記事
すぐ二重とびできるんですよ・・・ 実は・・・・私はできません 二重とび 汗 (子供には内緒ですけど・・・) abs 2005年2月4日 07:32 表現が難しいなか、丁寧に説明いただき ありがとうございます。 すごく分かりやすく、早速実践してみたいと思います! 皆さんのレスを読んでいて大事な事に気づきました。 親子で一緒に楽しむということを忘れていました。 自分が出来て歯がゆくなっていたせいか たぶん教え方がきつかったかも・・・ ちょっと怒っちゃった分を挽回するべく 週末には元気に外で練習に励みます!! 勝手ながら、またご報告させていただきます。 あなたも書いてみませんか? 他人への誹謗中傷は禁止しているので安心 不愉快・いかがわしい表現掲載されません 匿名で楽しめるので、特定されません [詳しいルールを確認する]
2017/03/28 2017/03/29 縄跳びが跳べない原因は、縄を飛び越えられないことと縄を上手に回せないことの2種類があります。 なかでも、縄を上手に回せない原因は「きれいな弧を描くように回すことができない」ためなのです。 今回は新聞紙を使って、縄できれいな弧を描けるようになる裏技を紹介していきます。 関連記事 幼稚園児でも簡単に結べるようになる縄跳びの結び方を教える方法についての記事はこちら⇒ 縄跳びの縄の回し方できれいな弧を描けないのはなぜ? 縄跳びが苦手な子供の跳び方をみていると、縄が足元に届く前にジャンプしてしまっているようです。 「飛び越えるぞ」という意気込みが強すぎることも原因の一つです。 しかし、一番の原因は 縄にかかる遠心力を利用してきれいにまわせていない ことなのです。 縄を回しているつもりでも、縄がうねってしまい腕の動きよりも縄はかなり遅れて動いてしまうのです。 腕の動きと縄の動きを一致させることができれば、実は簡単に縄跳びは跳べるようになります。 縄がうねってしまう原因は、縄に「 あそび 」が多いためです。 あそび部分を少なくすれば、自然と腕の動きと縄は一致します。 縄跳びで新聞紙を使って「きれいな弧を描けるようになる」裏技とは? 腕の動きと縄の動きを一致させるためには、 縄のあそび部分を短くすればいい のです。 あそび部分を短くすれば、きれいな弧を描けるようになります。 それでは、具体的に「あそび部分を短くする方法」を紹介しましょう。 用意するものは、 新聞紙だけ です。 新聞紙は6枚程度を重ねて、縄跳びの持ち手部分につけて縦に巻き付けます。 巻き付けた部分は、跳んでも移動しないように輪ゴムやテープで固定してください。 新聞紙を巻いた部分は、棒状になりあそびがなくなります。 持ち手に近い新聞紙の端を持って、跳んでみましょう。 あそびが少ないため、自然ときれいな弧を描くように縄を回すことができるようになってきます。 上手に跳べるようになったら、徐々に新聞紙の棒状の部分を短くしてみましょう。 もしも短くして、跳べなくなってしまうようであれば長さは変えずに厚さを変えてみてもいいでしょう。 新聞紙の枚数を少なくすることで縄の動きを手で感じるようになります。 大切なことは、早く新聞紙を使わずに跳べるようになることではありません。 新聞紙を使ってでも 「跳べた」という達成感を感じさせること が大切なのです。 縄跳びの教え方で新聞紙を使うことのメリットは?