きょうだいを育てるママの部屋 利用方法&ルール このお部屋の投稿一覧に戻る 先日第二児を出産し、二人の男の子の母親になりました。 一人目から女の子希望で、二人目は産み分け(ゼリーのみ)も行いましたが、男の子でした。 二人目が男の子と分かったとき、産むのを止めたいとまで思ってしまいました。 この妊娠を無かったことにしたいともおもいました。 ただ、産まれると気持ちは変わると思っていたのに、可愛い我が子のはずなのにこの子が女の子だったらとばかり考え、なかなか前向きにはなれません。 本当に最低な母親だと思います。 母親になる資格もないと思います。必死におっぱいを探している息子の姿を見ると涙がとまりません。 幸せなはずの時間が幸せだと感じることが出来ないのです。 三人目を考えたりもしましたが、娘を授かれる保証はないですし、今いる二人の息子たちに負担をかけてまで自分のエゴを通して良いものかと悩んでしまいます。 勿論年齢的なこともあります。 現在38才です。 女の子が欲しかったのに、男の子の親になった方、どのように気持ちを切り替えましたか? また、今でも女の子が欲しいと思うことはありますか? 出産したばかりで、入院中ですが女の子の赤ちゃんをみるだけで胸が締め付けられます。 ルール違反 や不快な投稿と思われる場合にご利用ください。報告に個別回答はできかねます。 ご出産おめでとうございます!
我が家は3兄弟です。 3人目を妊娠している時、なかなか性別が判明しなかったんです。 1人目、2人目と早い段階で男の子と判明していたので、(4か月で判明していました) いまだに判明しないということは…これはついに…念願の女の子かな!? と思っていました。 男の子・男の子と続いたので次は女の子が欲しいなぁ…。 どうせなら男の子も女の子も両方育ててみたいし、娘の方が一緒に趣味や好きな事を共有したり出来て楽しそうだな…って思ってました。 が、7か月目の検診の日に、それはやってきました。 先生:「性別、知りたいですか?」 私:「はい! 分かれば知りたいです」 先生:「あ。男の子だね」 えーーーーーー!!!! うそーーーーー!!!! おおお…男の子ぉおおおお!?
むしろ、昔の私を思うと母は可哀想に…ごめんね…と反省する日々です(苦笑) 特別グレたわけじゃありません。 サバサバケロッとしていたタイプで、何回母を泣かせてしまったか…;; つまり、絶対期待した通りにならないので「もしまた機会があれば女の子がいいなー」くらいの気持ちで元気なご出産をされてください♪♪ 1人 がナイス!しています
""もし2人目も男の子だったら大変だよね"とよく言われるのがちょっと嫌な気持ちになります。私は、無事生まれてくれればどちらでもよかったし、長男が本当に可愛くて、もう一人男の子でも全然良かったなぁと思っていたので」(Mさん・34歳) 「長女が生まれたとき、義父は男の子がよかったようです。後日、知り合いに男の子が産まれたときに、"〇〇さんのところは男の子か~いいなぁ"と私の前で言ったことは忘れられません」(Sさん・29歳) 「私には娘と息子がいますが、周りで同じ性別の兄弟を産んでいる人たちが"また女の子なの?""そろそろ男の子がほしいわね"など言われているのを見て、もし私が女の子2人だったら"3人目は? "や"男の子欲しくないの"などと言われるのかと思うと複雑でした」(Jさん・35歳) 「うちは3姉妹。末っ子がお腹にいるとき、3人目も女の子だと実母に言ったら、すこしがガッカリした顔をされました」(Eさん・38歳) 同じ性別や兄弟姉妹の組み合わせでも、「男の子2人?にぎやかで楽しそうね」と「男の子2人?あら…大変ね」と言うのとでは全く違います。 周囲の何気ない声がけにも、その人の個人的な価値観が反映されてしまうもの。 ママ友同士で子どもの性別の話をするときも、マウンティングなどはもってのほかですが、例え悪気がなくても、できるだけ性別による決めつけや偏った見かたをしないように気をつけたいものです。 おわりに 結婚するしない、子どもの有無、子どもの性別…と、人生はすべてが望んだ通りになるとは限りません。 生まれてきた子のことを心から愛していても、どこかで叶わなかった望みをひっそりと胸にしまっているママは多いのかもしれません。 もちろん気にしすぎる必要はないですが、子どもの性別の話をするときは、頭の片隅にそんなことを留めておきたいですね。 文/ 高谷みえこ
私が…!? って思いました。 男ばかりに囲まれて過ごしてると、おっさん化してそうな気がしてたんですが実は姉妹ママからすると、 私ってものすごく女の子扱いされてるみたいなんです。 どういうことか振り返ってみると…たしかに…「息子は小さな彼氏」という響きがピンと来なかったけどナチュラルにやってる事は近いかもしれません。 ■男の子で良かったなと思うとき ・荷物を持ってもらえる 例えば、買い物に行った時でも、荷物はママは持ちません。 だって重いんだもん! 息子たちに持って~~ってどんどん渡しちゃいます。 誰かが重そうな荷物持ってたら持ってあげてね! っていう意味も込めて、まだまだ小さいですが、持てそうな範囲でじゃんじゃん渡しちゃってます。 おかげで自分だけめっちゃ荷物少ない…みたいな(笑) ・ママを守ろうとする姿勢にキュン! あとはしょっちゅうあるシチュエーションじゃないですが、レジャーランドとかで怖い乗り物に乗った場合があったとします。 そういう時、姉妹のママだと怖がる娘たちを勇気づけたり「怖くないよ!大丈夫!」って励ましたりして、どこか「強い女の先輩」みたいにふるまわないといけないシーンがあるのですが、息子が相手の場合、思いっきり甘れます。 怖いよぉ~~~! とか言って抱きつくと、 小さいながらに男気を出してママを守ろうとしてくれます。 ・素直に褒めてくれる! そして先日、次男が外でお友達と自転車に乗って遊んでる時に、庭で草をいじってる私を見つけて友達に私をこう紹介してたんです。 い…いや…紹介の仕方よ!! 女の子が欲しかった…ママの誰にも言えない胸の内 | CHANTO WEB. 次男:「あれ、俺のママ! めっちゃ優しいしかわいいで~」 友だち:「へぇ~~~」 こんな紹介してくれること…あります!? しかもボッサボサのおばさんなのに…!! この子の感覚大丈夫かな…とちょっと心配になりますが、いまだに「ママかわいい」「ママ大好き」って素直に褒めたたえてくれるのは息子ならではかな…と思います。 いや、娘でも褒めたたえてくれる子ももちろんいるでしょうが、男の子からスキスキ言われるのって(たとえ小学生でも)なかなかいいもんですよ。 たしかに小さいうちは男の子の方が体力的にきついと思います。 何も教えてないのに、体の動かし方や遊び方が明らかに女の子と比べてみても違いますし、道具の使い方も違うのでハラハラすることも多いですし、予想外の事をしでかす可能性も比較的高い気がします。 でも大きくなってくるとちょっと荷物持って~とか、この高い荷物取って~~とか、重い荷物運んで~~とか(荷物運びばっかりやないかい!!
「是非」 というのは、 「良いことと悪いこと(正しいことと正しくないこと)」 や 「物事の善し悪しを区別して判断すること」 、 「どうあっても・絶対に(強調の副詞的用法)」 を意味しています。 それに対して、 「可否」 という表現は 「物事の良し悪し」 や 「可決と否決」 、 「賛否」 の意味合いを持っています。 「是非」 と 「可否」 の意味の違いを詳しく調べたい時には、この記事の説明をチェックしてみてください。
日本独自の五輪開催が、 今後の五輪開催の新たな 形の発見につながるよう、 そして、五輪に向けて 血のにじむような努力を 重ねてきた選手の方々が 絶望でなく、歓喜の涙を流せる ように宿曜占星術の視点から 祈りたいと思います。 新型肺炎とどう向き合うか? 五輪開催可否を通じて 私たち自身にも問われています。 あなたは、様々な出来事について 「新型肺炎があるから、できない」 選択肢を選びますか? それとも、「どうしたら、できるか?」 を選択しますか? コロナウイルスワクチン接種に関する会社対応 - 『日本の人事部』. 最後までお読みいただき、 ありがとうございます。 お大師様(空海様)の ご加護がお読みいただきました 皆さまのもとへ届き、 素晴らしい明日が迎えられます よう、お祈りしております。 ☆有料鑑定をおこなっています。☆ 対面鑑定(ZOOM 等)は→ こちら メール鑑定は→ こちら 個別にご対応いたしますので、メール またはメッセンジャーで お知らせいただければ嬉しく思います。鑑定詳細については、ご依頼時に ご連絡させていただきます。
世田谷区議会議員 そのべです 世田谷区でも、 国の施策 に基づき、児童・生徒に1人1台のタブレットが貸与されましたが、 春休み真っ最中、このタブレットで何ができるか/できないかをまとめました (先日、教育委員会に実機を借りて動作を試しました) 【できること(プリインストール編)】 そもそも貸与されたタブレットには、児童・生徒がアプリケーションをインストールすることができません。 そのため、 できること=プリインストールされているアプリでできること となり、以下が主な一覧となります ・iOSプリインストール :カメラ・写真・メモ・カレンダー等 ・ブラウザ :Google Chrome・Safari ・Google系 :YouTube・Google Map ・Windows系 :Word・Excel・PowerPoint・ OneNote ・ Teams ・ OneDrive ・Apple系 : iMovie ・ GarageBand ・ Clips ・ ファイル ・プログラミングソフト : WeDo2. 0 ・ ScratchJr ・ Viscuit ・その他: Zoom ・ ロイロノート スクール 詳細:世田谷区立小・中学校 探究的な学びを推進する1人1台の情報端末の活用 PDF注意) プログラミングアプリ等も、プリインストールされていますが、 対象年齢はそれぞれ、 WeDo2.