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Sun, 04 Aug 2024 02:38:47 +0000
Q1 クイズ(プレゼント)の宛先を教えて? A1 番組名、放送年月日をご確認の上、視聴者センター(052-203-0250 テレビ愛知代表経由)まで電話でお問い合わせ下さい。 TOPに戻る Q2 番組の情報をファックス、Eメールで送ってほしい。 A2 ファックスサービス、Eメール返信はいたしておりません。ご了承ください。視聴者センター(052-203-0250 テレビ愛知代表経由)まで電話でお問い合わせ下さい。 Q3 番組で紹介された飲食店などの場所や電話番号を教えて? A3 番組名、放送年月日がお分かりでしたら、視聴者センター(052-203-0250 テレビ愛知代表経由)に電話でお問い合わせ下さい。番組名、放送日が不明の場合、お調べできないことがあります。 Q4 番組で料理の材料など(レシピ)が紹介された。教えて? A4 番組名、放送年月日がお分かりでしたら、視聴者センター(052-203-0250 テレビ愛知代表経由)に電話でお問い合わせ下さい。 Q5 番組中に表示された電話番号・住所・HPアドレス(URL)が書き取れなかった。 A5 番組名、放送年月日をご確認の上、視聴者センター(052-203-0250 テレビ愛知代表経由)に電話でお問い合わせ下さい。番組名、放送日が不明の場合、お調べできないことがあります。 Q6 こういう番組を放送してほしい。(番組リクエスト) A6 可能かどうか即答はいたしかねますが、検討するように担当者に伝えます。なお、結果についての返信はいたしかねます。ご了承ください。 Q7 番組の主題歌・エンディングが知りたい。 A7 現在放送されている番組のオープニング曲、主題歌、エンディング曲については、視聴者センター(052-203-0250 テレビ愛知代表経由)まで電話でお問い合わせ下さい。なお、再放送等の番組についてはお調べできない場合があります。 Q8 番組中のBGM・番組で使われていた音楽の題名を教えて? ご意見・お問い合わせ:テレビ東京. A8 番組中に流れるBGMについては、曲数が大変多いためご案内しておりません。 Q9 番組宛に手紙を出したい。住所を教えて? A9 〒460-8325 テレビ愛知視聴者センター宛 にお願いいたします。番組制作担当に転送いたします。 また、テレビ東京の番組であることがおわかりの場合は、 〒106-8007 テレビ東京視聴者センター宛 にお願いいたします。なお、いずれの場合もいただいたお手紙についての返信はお約束いたしかねます。ご了承下さい。 Q10 ○○公園でテレビ愛知の取材班が撮影をしていた。番組名・放送日を教えて?
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フジテレビホームページの「フジテレビe!ショップ」ページを確認してみてください。リクエストのある方は、このページの「フジテレビへのご意見」メッセージフォームからお送りください。 フジテレビe!ショップ 2年前のドラマ『(番組名)』の再放送をして欲しい! 放送した番組の再放送についてのご要望は、このページの投稿フォーム『フジテレビへのご意見』からお送りください。 『(番組名)』の録画を失敗した。DVDを送るので、コピーして! 著作権法・放送法上、番組を放送以外の目的でコピーすることは禁止されております。従ってお分けすることも、お売りすることもできません。ご了承ください。 「発売元:フジテレビジョン」と記載されているDVD・BD(ブルーレイ)を購入したが、うまく再生できない。 「発売元」記載の近くに「販売元」の記載がございます。再生できない等、商品の不具合に関するお問い合わせは、「販売元」のカスタマーセンター・お客様窓口にお問い合わせください。 放送番組を録画したDVDを友人に貸したいのですが? 放送番組を個人的に録画をしたものは各個人で楽しむことは許可されておりますが、他人に貸借または売買する行為は法律上禁止されています。 フジテレビのゲームサイトで遊ぶには? フジテレビでは、携帯ゲーム、スマートフォン用アプリ、オンラインゲームなど、さまざまなオリジナルゲームをご用意しています。詳しくは下記サイトをご覧ください。 フジテレビ★プラネッツはこちら ホームページで使われた画像を使いたいのですが? 著作権法上、認められません。フジテレビホームページ上の番組出演者の肖像が使われている画像使用は、フジテレビが番組広報目的にのみ使用するということで認められています。フジテレビは現在、原則的に一般の方を含むあらゆる方々に番組映像や番組写真のインターネット上での利用を認めていません。なぜなら、デジタル化された映像や画像は公開されたものが悪用されることも多く、現状では悪用を阻止できるだけの充分な基盤が確立していないと考えるからです。 フジテレビホームページへのリンクをはりたいのですが? フジテレビホームページへのリンクは営利を目的とせず適切な方法での利用に限り、原則としてご自由に設けていただいて結構です。 詳しくは こちらのページ をご覧ください。 FOD、フジテレビプラネッツ、たまる!などのサービスでフジテレビIDについて知りたい フジテレビIDはフジテレビの会員登録サービスです。 フジテレビIDに会員登録していただくと、フジテレビのウェブサイトで提供している「FOD」「フジテレビプラネッツ」「たまる!」の会員制サービスがご利用いただけます。 詳しくはこちらでご案内しています。 フジテレビIDはこちら フジテレビIDよくあるご質問(FAQ)はこちら FOD、フジテレビプラネッツなどの有料サービスに関するお問い合わせ先は?

収集するデータの項目 」に記載した項目と同じです。 ● 共同利用する者の範囲 テレビ東京の系列局および当社グループ会社 ● 共同利用する者の利用目的 「 6. 利用目的 」に記載した項目と同じです。 ● 共同利用に関する責任者 株式会社BSテレビ東京 9. 第三者提供 現在、視聴データの第三者提供は行っていません。 10. 保存期間 収集した視聴データの保存期間は、原則として収集から最大60か月とします。 保存期間が経過した視聴データは速やかに消去します。 11. 視聴データ収集の停止 「視聴データ」の収集を希望しない場合は、データ放送画面から「協力しない」を設定することで、視聴データの収集を停止することができます。また、停止した後も、データ放送画面から「協力する」を設定することで視聴データの収集を再開することができます。なお、「視聴データ」の収集に協力する/しないにかかわらず、番組の視聴には影響ありません。 12. お問い合わせ先

案件 地理を勉強する時間がない……短期間で点数が伸びる勉強法を教えてください!! 赤神せんせーい!! 時間がないよ!時間がないよ!もう僕どうすればいいんですかあーーー!! そんなに慌ててどうしたんだ……? センター地理の勉強しないといけないんですけど……。英語とかに時間を取られちゃって、地理の勉強する時間がないんですよ。 だから とりあえず わかりやすそうな参考書を買ってみたんですが……。 あまい! 甘すぎる!! 受験生にオススメ!各教科別ノートのまとめ方のコツ│マナ部|効果的な記憶術・勉強法. とりあえずやっておこうという考え方は、受験勉強では命取りだぞ!! 特に地理は、 センターだけの受験の人も多く、他の教科に比べて勉強時間を取ることができないから、正しい勉強法で勉強をして、短期間で成績を取れるようにしよう!! 地理は、ほとんどの人がセンター試験のみの受験ではないでしょうか? 一方で私大を地理で受験する人や、東大2次試験で地理を使う人もいるかと思います。 使う場所は違えど、これらの人に共通して言えるのは、 他の教科に時間を使ってしまうので、地理にかけられる時間が多くない 、ということでしょう。 本当に、地理にかけられる勉強時間が少なすぎてこまる……。 ですので、受験地理では いかに短い勉強時間で、地理の成績をアップできるか が勝負の分かれ目となります。ですから 「なんとなく」ではなく、「根拠を持った」勉強をする必要があるのです。 短期間で、成績アップできる勉強法を知っていることが大切だ! これを聞いて、 んーそうは言われても……。とりあえず参考書買って、読んで、身についたら問題集やるしかなくない? こんな風に思うかもしれませんが、もし、以下のチェックリストが一つでも当てはまればとっても危険。今すぐ地理の勉強法を見直しましょう! とりあえず地理の参考書を買ってみた。 地理をがっつり勉強している自信がある。 「系統地理」「地誌」といわれて、なんのことかわからない。 センター地理で80点を超えない。 んー。まあ当てはまります。 まあそうだろうな。ではそんなマルオくんに、 短時間の勉強で、地理の点数を伸ばせる勉強法 を伝授しよう!! 現役東大生があなただけの 勉強計画を作成 STRUX大学受験マガジンでは、限定10名の勉強計画作成会を行なっています。 現役東大生が「あなたの現状」と「第1志望校」にあわせて勉強計画を作成します。 [ イベント特典] 合格までにやるべき参考書がわかる 第1志望校合格に必要な勉強時間がわかる 1ヶ月で1900個の英単語を覚える方法がわかる 短期間で、地理の成績を伸ばす勉強法の全体像を知ろう!

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まず、地理の勉強の全体像を説明するぞ! 地理の勉強のステップは、大きくは3つ! ポイントは、 しっかり目的を持って学習を進めることにあるぞ! 勉強法その①|まずは地理の知識をインプットをしよう! 他の教科と同じように、地理の勉強をする時には、 まずは知識をインプットするところから始める必要があります。 知識がない状態では、いくら問題演習を進めたとしても、力がつくことはありません。まずはしっかり知識をつけるところから始めましょう! でも具体的にはインプットって何をすればいいんですか? まずは系統地理と地誌に分けて考えよう。先に勉強するのは 系統地理 だ! あ、それです!系統地理と地誌って何ですか? それはこの通りだ! 先輩の勉強ノート大公開 | 学習対策と模試活用 | 河合塾 Kei-Net. 系統地理:テーマ別に学習していく地理のこと 地誌:地域別に学習していく地理のこと 系統地理 は「気候」・「農業」・「人口」・「交通」など テーマ別 に学習していく分野のことです。一方 地誌 は「東アジア」・「アフリカ」・「ラテンアメリカ」といった 地域別 に学習していく分野のことです。 なるほど。こんな風に別れているんですね!それで、僕はどこから手をつけたらいいんですか? それは当然 系統地理 だ! それはなんでですか? 系統地理をやらないまま地誌に進んでしまうと、地理がただの暗記地獄になる。一方で系統地理をきちんと勉強しておけば、地誌は考えて答えを出すことができる! 少しわかりにくいので、具体例を挙げましょう。 例えば地誌でこんなことを習ったとしましょう。 タロイモ・ヤムイモ・キャッサバの生産量は、ナイジェリアが世界1位。 系統地理をしっかり理解していない人が、これを覚えようとすると ナイジェリアはイモ類の生産が盛ん… タロイモ…ヤムイモ…キャッサバ…タロイモ…ヤムイモ…キャッサバ…?? といったように、 単なる暗記を繰り返すことになります。 こんな人にとっては暗記事項が多い地誌は 地獄です。 ですが系統地理をしっかり理解した人にとっては、ナイジェリアが世界最大のタロイモ・ヤムイモ・キャッサバの生産国であることは、 暗記するまでもなく理解ができるのです。 「気候」 から見ればナイジェリアは熱帯系の気候区分だろう… それならば土壌はやせたラトソル(※土の名前)なはず… ということは 「農業」的にはイモ類の生産が盛んなはずだ… さらに 「人口」 の観点から見ればナイジェリアはアフリカで最大の人口だから 食物の生産量が多いはずだから… 当然タロイモ・ヤムイモ・キャッサバの生産量は多いだろう。 とまぁ、こんな理由でまずは系統地理だな。 でも、僕はそんな赤神先生みたいにスムーズに推測できないですよ!

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(高校 1 年生) 必要な時に、必要なところだけを持って歩けるルーズリーフは高校生の皆さんの「暗記」の強い味方。 「プリントの量」とノートの利用率は反比例 プリントが多い科目はルーズリーフに書いて一緒に挟んじゃいます。(高校 3 年生) 英語と数学以外はほとんど先生のプリントで進めていくので一緒にまとめられるようにルーズリーフです! (高校 2 年生) 基本的に授業は全てノートがいいのですが、プリントが多い科目だとノートがとても分厚くなってしまいます。なので、プリントをたくさん使う先生の時はルーズリーフを使ってプリントは穴開けて挟むようにしてます。(高校 2 年生) 最近、プリントが増えている、と思う中学生・高校生も多いと思います。これは文科省が発表している改訂版の学習指導要領の方針に沿うものです。今後ますます、教科書に沿う学びだけではなく、「アクティブラーニング」と呼ばれる、生徒自らが問題を発見したり、周囲と話し合ったりする形の授業が増えていくことが予想されています。 自分に一番フィットするプリント管理の仕方、そしてそれに合わせたノートの使い方を考えておくのもいいことかもしれないですね。 参考:増えていくプリントにタイプ別プリント整理のすすめ 数学では相反する意見も 全く正反対のご意見が目立ったのは数学でした。 数学みたいな問題をたくさん解くものはノートにして使い切った達成感を味わえるようにしています。(高校 2 年生) 数学は 1 つの問題を間違えた時、消す部分が多いからそのまま捨ててしまえるルーズリーフを使います。ドリルなどの課題をやる時は全てルーズリーフです。(高校 2 年生) こうなってくると、もはや「性格の違い」、かもしれませんね。でもちょっと面白い! 以上、「各教科の授業では何をメインに使ってますか?」の質問に寄せられた回答のまとめでした。 最後に少しだけ、中高生の勉強に必ず役立つコクヨの便利アイテム、紹介させてください。 ノートを使う授業でおすすめしたいアイテム キャンパス まとめがはかどるノートふせん ノート派の「あるある」としてよくあがる「あと3行足りない! 本日は。。。地理のノート作り|過去のブログ. !」の声にこたえる「ノートふせん」。キャンパスノートと同じ原紙を用い、ノートと同じドット入り罫線にすることで、学習内容をノートとの一体感を保ってきれいに書き足せます!折り返しを補助するミシン目もついているので、ノートをしまう際にはきれいに内側に折りたたむことができます。 ドットライナープチモア 2020年6月に新登場!ペンケースにも入るコンパクトなテープのりです。プリントをノートに貼るために常にテープのりを持ち運ぶ中学生・高校生には特におすすめ!色合いもかわいくラインナップしています。 写真中央がプチモア!

受験生にオススメ!各教科別ノートのまとめ方のコツ│マナ部|効果的な記憶術・勉強法

公開日時 2014年05月06日 04時41分 更新日時 2021年07月27日 23時08分 このノートについて みいこ 植生、土壌、農業についてをまとめました。。高校1年生の時に必修だった地理です。少しでもお役に立てれば嬉しいです。byみいこ このノートが参考になったら、著者をフォローをしませんか?気軽に新しいノートをチェックすることができます! コメント このノートに関連する質問

公開日時 2014年05月06日 04時41分 更新日時 2021年08月01日 22時29分 このノートについて みいこ 二宮書店「よくわかる地理A」第2章をまとめました。高校1年生の時に必修でした。少しでもお役に立てれば嬉しいです。byみいこ このノートが参考になったら、著者をフォローをしませんか?気軽に新しいノートをチェックすることができます! コメント このノートに関連する質問

「ノート vs ルーズリーフ、それって前にも見たことある」と思った読者の方も多いかもしれません。 そう!今回のアンケート企画の発端になったのが、まさに高校生活でノートとルーズリーフのどちらを使うべきか、というお話でした。 前回記事:高校生活はノートとルーズリーフ、どっちを使う?~コクヨフォロワーアンケートから~ 今回は前回からもうちょっとだけ深堀りして、「授業のノート、教科別に何を使うか」をお聞きしました。 (ことノートに関してはとことん知りたくなってしまうのが紙製品発祥の文具メーカーの性(サガ)かもしれません... !) 126 名のフォロワーの皆さんに答えていただいた結果が、私たちだけではなく、読者の皆さんにもお役に立つことを願って、お届けしてまいります! 結果発表!国語は圧倒的にノート、社会と理科はルーズリーフとのバラつき大 今回、フォロワーさんへの質問は「 授業のノートは 何をメインに使っていますか?」でした。 「授業」という条件付きでしたが、今回の調査結果でも、「使い分け派」が「すべてノート派」を上回りました。 また、全教科でノートが多数派なのは、前回の調査同様ですが、教科別に見てみると、 国語では約85%がノート、一方でルーズリーフ使用率が一番高かったのは理科、僅差で社会 、という結果になりました。 ルーズリーフの語源を知っていますか? 突然ですが、ルーズリーフとはどんな意味の言葉か知っていますか? 「ルーズ」という言葉は、「時間にルーズだ」というように、何かと「だらしないこと」。すなわち日本ではあまり良い意味で使われることはないですが、英語本来の意味として、「束ねていない」、「固定されていない」という意味があります。この「ルーズ」と「リーフ」=葉、一枚の紙片(リーフレットのリーフですね)という単語を合わせて「ルーズリーフ」です。機能をそのまま表した呼び方と言えるでしょう。 今回は、多数派のノートではなく、「どんな要素があるとルーズリーフが選ばれるのか」を見ていきましょう。 キーワードは「暗記」 社会や理科 ( 暗記系) はルーズリーフにして、特に暗記したいものを 1 枚ずつプリントとして、電車内とかで気軽に見れるようにしてます。(高校 2 年生) 暗記する必要があるものはルーズリーフにして持ち運びやすいようにしてます! (高校一年生) 演習とか問題とか解きまくる数学とか、あんまり暗記しない国語とかはノートで、授業がプリント授業だったり暗記が多かったらルーズリーフにします!