質問日時: 2011/07/03 14:02 回答数: 3 件 材料力学を学んでいる者です。 図の片持はりについて、固定モーメントが描かれていますが、 なぜこのような向きに働くのでしょうか。 外力Pがこのように働くのならば、なんとなく図のモーメントの向きとは 逆向きに働く気がするのですが…。 どなたか解説をお願いいたします。 No. 1 ベストアンサー 回答者: botamoti 回答日時: 2011/07/03 14:28 >>外力Pがこのように働くのならば、なんとなく図のモーメントの向きとは とのことですが、それでは「PB」についてはいいのですか? 曲げモーメントの公式は？1分でわかる公式、導出、両端固定、単純梁、片持ち梁. そこが理解できれば、図のモーメントの向きも判ると思います。 1 件 この回答へのお礼 回答ありがとうございます。 お礼日時:2011/07/15 22:21 No. 3 ko-riki 回答日時: 2011/07/05 13:36 建築構造力学を学んでいるものですが、基本は同じだと思いお答えします。 おっしゃるように外力Pによって、固定端Bを中心に左回りにモーメントが発生します。 仮に片持ばりの長さをaとすると、モーメントの大きさはP・aとなります。 固定端Bには、これとつりあうように、右回りに固定モーメントMBが生じることになります。 したがって、MB=P・a となります。 参考:計算の基本から学ぶ 建築構造力学 参考URL: … 3 ご丁寧に助かりました。 お礼日時:2011/07/15 22:22 No. 2 spring135 回答日時: 2011/07/03 18:49 外力モーメントと釣り合うためです。 0 お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて! gooで質問しましょう! このQ&Aを見た人はこんなQ&Aも見ています
構造力学の基礎 2019. 07. 28 2019. 04. 28 固定端とは何か知っていますか?
8[m/s 2]とする。 解答&解説 糸の張力をT[N]とします。すると、鉛直方向のつりあいより、 T – 10・9. 8 + 20 = 0 という式が成り立つので、 T = 78[N]・・・(答) また、棒の中心から糸までの距離をx[m]とし、棒の中央のまわりの力のモーメントのつりあいを考えて、 -78[N]・x[m] + 20[N]・5[m] = 0 より、 x = 1. 28[m]・・・(答) 力のモーメントの公式&つりあい 力のモーメントとは何か・つりあいや公式・求め方が理解できましたか? 力のモーメントは物理の中でも難しい分野の1つですが、まずは基礎を徹底的に抑えることがとても大切 です。 ぜひ本記事を何度も読み返して力のモーメントの基礎を理解しましょう。 アンケートにご協力ください!【外部検定利用入試に関するアンケート】 ※アンケート実施期間:2021年1月13日~ 受験のミカタでは、読者の皆様により有益な情報を届けるため、中高生の学習事情についてのアンケート調査を行っています。今回はアンケートに答えてくれた方から 10名様に500円分の図書カードをプレゼント いたします。 受験生の勉強に役立つLINEスタンプ発売中! 最新情報を受け取ろう! 固定端モーメントの問題なのですが、（ｂ）のモーメントの求め方はこれでいい... - Yahoo!知恵袋. 受験のミカタから最新の受験情報を配信中! この記事の執筆者 ニックネーム:やっすん 早稲田大学商学部4年 得意科目:数学
07-1.モールの定理(その1) 単純梁や片持ち梁に集中荷重やモーメント荷重が加わるときの部材の「 たわみ 」や「 回転角(たわみ角) 」を求める方法に「 モールの定理 」があります. 「 モールの定理(その1) 」のインプットのコツでは,まず最初に, 単純梁と片持ち梁 に集中荷重やモーメント荷重が加わるときのモールの定理による計算方法を説明します. 「 モールの定理(その2) 」のインプットのコツでは, 部材端部以外に支点がある架構や連続梁 に集中荷重やモーメント荷重が加わるときのモールの定理による計算方法を説明します.続いて,「 モールの定理の元になっている考え方 」他に関して説明します. 「モールの定理」の基本として, ポイント1.「各点の回転角は,弾性荷重によるその点のせん断力Qに等しい」「各点のたわみは,弾性荷重によるその点のモーメントMに等しい」 ポイント2.「ピン支点,ローラー支点はそのまま」「固定端は自由端に,自由端は固定端に変更する」 があります. ここで,「 弾性荷重 」とは,(梁に生じる) 曲げモーメントM を,その梁の 曲げ剛性EI で割った M/EI のことを指します. 言葉だけではイメージし難いので,具体例を用いて説明していきましょう. 上図のような単純梁の C点におけるたわみδC ,B点における 回転角θB (A点における回転角θA)を求めてみましょう. 手順1.M図を求めます.M図は下図のようになりますね. 手順2.上図のように,部材中の各点に発生する 曲げモーメントMをEIで割った数値 をM図が発生する側と逆側に 荷重(弾性荷重)として作用 させます. この時に, ポイント2. に注意しましょう.上図の問題では,単純梁であるため,ピン支点とローラー支点しかないため, 支点の変更はありません . 外力系の釣り合いは上図のようになるため, 支点反力VA=VB=PL^2/16EI となります. よって,A点における 回転角θA ,B点における 回転角θB ,C点における たわみδC は のようになります. 続いて, 片持ち梁の先端に集中荷重 が加わるときについて考えて見ましょう. のような場合ですね. 固定端の計算 | 構造設計者の仕事. 手順は単純梁の場合と同様です. M図は下図のようになりますね. MをEIで割った弾性荷重 を作用させた場合を考えて見ましょう. ポイント2.
上図のように,x点より右側を考え(左側でも構いません)ます.B点の支点反力は上向きにML/6EI,弾性荷重のうち,今回対象範囲(x点から右側の部分の三角形)を集中荷重に置き換えて考えるとP=Mx^2/2EILとなります. よって,x点でのせん断力Qxは となり, δmaxはB点よりL/√3の位置 で生じることがわかります. 下図のような 片持ち梁にモーメント荷重 が加わるときについてはどうでしょうか. M図は下図のようになり, 弾性荷重M/EI は上図のようになりますね. A点でのせん断力QAはM/EI となり, A点でのモーメントはML^2/2EI となることが理解していただけると思います. 以上の説明は理解できましたでしょうか. 「 モールの定理(その1) 」のインプットのコツでは, 単純梁や片持ち梁 に集中荷重,モーメント荷重が加わる場合の「モールの定理」の計算方法について説明しました. 通常のテキストなどでは,「モールの定理」とは,単純梁と片持ち梁を対象とした説明になっていると思われます.しかし,この考え方を拡張すると,「たわみ」項目の問題コード14061の架構にも適用することができます. それについては「モールの定理(その2)」のインプットのコツで説明します.
2つの三角定規を組み合わせてでいろいろな角度をつくる。どんな角度が作れて、どんな角度がつくれないかを調べる。具体的にいろいろ作ってみた。そして整数に置き換えて考えてみたり、もっと多くの三角定規でもっと多くの組み合わせを考えてみたい。 1. 2個の定規で遊ぶ "+":角度の和で作った角度 "ー":角度の差で作った角度 を表す。15度刻みで様々な角度をつくることができた。180度以上の角度は、180度以下の角度で表すことができる。例えば、225度の場合は、(360ー225)度=135度を用いて図のように作られる。 本当に165度は作れないのだろうか。 否、作れる。 2. 165度を作る 結論から述べると165度を作るためには、 「外角」を使う 3個の3角定規を使う 必要がある。 2. みんなの算数オンライン 過去問 タグ一覧. 1 外角を使う ここまでは和と差で角度を作ってきた。しかし、「外角」の概念を使えばもっと自由に角度を作ることができる。したがって、165度=(180ー15)度 をつくるためには、15度の外角を利用すればいい。つまり、下図のようにすれば良い。 外角を使えば、135度や150度も45度や30度で表すことができる。 2. 2 3個の定規使う この方法では、外角は不要である。3個の定規を使えることで表現の自由度が増えた。165度については下のように作れる。 以上のように 「外角」を使うか、3個の三角定規を使えば、0から15度刻みで360度まで表すことができる 。 3.
三角じょうぎの角度に関する問題です。 学習のポイント 三角じょうぎの角度は覚えておきましょう。 90度、30度、60度 と 90度、45度、45度 三角じょうぎを見ながら確認しましょう。 三角じょうぎを組み合わせた角度の問題 三角じょうぎを組み合わせて出来た角度が何度になるかという問題がよく出題されます。 基本的は以下のような問題になります。 赤線の部分の角度→30+45=75° 赤線の部分の角度→60ー45=15° 中学入試レベルになると複雑な問題もで出てきますが、まずは基本的な問題が出来るようにしっかり練習してください。 分かりづらい場合は分かっている角度に色をつけたりして、考えていくようにしてください。 練習問題をダウンロード *画像をクリックするとPDFファイルをダウンロードできます。 三角じょうぎの角度 基本的な問題です。
小4の壁って知っていますか? 生活面、精神面、勉強面の 3つの問題のことと言われています。 子供自身が、わかりやすくぶつかる壁は 勉強の壁だと思います。 でも不思議なことに、 親が大変になってくるのは 生活面、精神面の壁のことが 多いかもしれません。 ◆親が見落としがちな小4の勉強面の壁◆ こんにちわ~!!
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