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わたしの夢はアーティスト!平成生まれながら、昭和の芸術も学びつつ令和の時代にヒットする芸術を模索しているの! 京都 ＮＰＯ法人 つくし会 » 第34回 古きを訪ねて新しきを知る・『養生訓』の教え (H23.5.22). すごい!「温故知新」だね!論語の教えを実践しているね んっ?それってどういうことだっけ。 書き下し文・現代語訳・原文 まずはこちらから!難しいけど頑張って読んで見て! 子曰 ( し い ) わく、 故 ( ふる ) きを 温 ( たず ) ねて 新 ( あたら ) しきを 知 ( し ) る、 以 ( もっ ) て 師 ( し ) と 為 ( た ) るべし。 【現代語訳】 孔子曰く 「古い事を研究してそこから新しい知識を引き出す位でなければ、先生にはなれない」 出典:論語~人望を得て人生を豊かに生きるための言葉~ 【原文】 子曰、温故而知新、可以為師矣。 四字熟語の「温故知新」(昔のことを研究して、そこから新しい知識や道理を見つけ出すことのもとになった)の元になった論語の一節! ポイント・語句の説明 子日く(しいわく) ⇒子は先生はという意味で、ここでは孔子のこと。曰くはおっしゃった。 故きを(ふるきを) ⇒古いこと、昔のできごとなど 温ねて(たずねて) ⇒大切にして、勉強して 新しきを(あたらしきを) ⇒新しい知識も 知れば(しれば) ⇒勉強していけば 以って(もって) ⇒そのままの意味。※例)誠意をもって~ 師と(しと) ⇒先生と、大きい意味で指導者 為るべし(なるべし) ⇒なることができる 一つ一つの漢字がわかれば理解が深まる 解説・まとめ 例えば東京タワーやスカイツリーが、1, 400年前に建てられた奈良県世界遺産の法隆寺「五重塔」の構造をもとに造られたってしってた?ゼロから新しいことを考えるのはごく一部の天才しか無理なんだ!例えば野球選手になりたいなら、まずは好きな野球選手の研究をして真似てみたり、社長になりたかったら起業家の伝記を読んでみたり。「学び」そしてそれを「活かす」のが大事だね。 なるほど、過去を学ぶことってやっぱり大事だね それじゃあ、もう一度読んで暗記してみよう! 学び、そして、実践する。それが論語
『やんばるアートフェスティバル2020-2021 山原知新』ステートメントが、総合ディレクターを務める仲程長治氏から届いています。 仲程長治から皆さんへ 2017年から3度に渡り開催してきた「やんばるアートフェスティバル」は風光明媚な旧大宜味村立旧塩屋小学校をメイン会場とし、1年目は、やんばるにアートを運び(ヤンバルニハコフブネ)、2年目は、やんばるにおける芸術革命を呼びかけ(ヤンバルネサンス)3年目は、やんばるの豊かさを讃え、アートによる鎮守の杜(山原黄金之杜)を象づくってきた。一貫して大切にしてきたことは、やんばるという土地に息づく原初のパワーであり、循環をキーワードとする人と自然との営みや、地域との関係性から生まれる「今、ここでしか成し得ないアートを創造する」という姿勢だ。4年目を迎える今年は、人類にとっても大きな転換の節目となったが、本フェスティバルにおいても「古きを訪ね、新しきを知る」機会としたい。過去に育てた種をどこに植え、蒔いた種をどのように育てていくのか?
静寂閑雅 都会の喧騒を離れ、 静かなるひとときを過ごす。 四季折々の風情を楽しみ、 心身の滋養とす。 地産地消 その地の食材、その地の調理。 旅の楽しみ、料理の出会い。 群馬の食材と地元のお酒、 そして、自家菜園の新鮮な野菜。 覧古考新 古きを覧、新しきを考える。 江戸のむかしの関所跡、 山の谷間の古民家。 訪ねてみれば明日への足掛かり。 料理を見る 温泉を見る 部屋を見る トピックス 2020. 07. 04 2021. 04.
> 新しい働き方 > 新しい働き方の生まれ方 > 【新しい働き方はどのように生まれた?】第24回(最終回):これから先の働き方はどうなる?古きを訪ねて新しきを知る 2017. 09. 日本ブリックス株式会社. 05 新しい働き方の生まれ方 さて「新しい働き方はどのように生まれた? 」シリーズも今回が最終回になりました。これまで23回に渡り、江戸末期から現在に至るまでの働き方の歴史を辿りながら、日本人が現在のような働き方をするようになった背景を探り、将来に向けてどのように展開していけばよいのかを考えてきました。 古きを訪ねて新しきを知る 「歴史」という言葉は、若い世代にとっては聞くだけでもつまらない魅力のないもののように思われるかもしれません。正直言って、自分も20代30代の頃はそう思っていました。過去は変えることができないのだから、話しても意味がないと思っていました。けれども少し視点を変えて、 先人たちが歩いてきた道を振返ってみると、今起きている問題や課題に対して、こうすればうまく行くのではとか、このようなことが起こる可能性があるのではないかということが見えてきます。 「古きを訪ねて新しきを知る」「温故知新」という言葉がありますが、このシリーズでは、温故知新を基調として、江戸末期から現在に至るまでの日本人の働き方の変遷を辿り、今後激しく変化していくことが予想される働き方に私たちがどのように対応していくべきかを、テーマ別に考えてきました。 では、これから先、働き方はどのように変わっていくのでしょうか。最終回の今回は、歴史から学んだことを参考に、将来について考えてみたいと思います。 「人工知能と経済の未来」が示唆しているものは?
「売手よし、買手よし、世間によし」 これは滋賀県、琵琶湖周辺の広域志向の商人、「近江商人」の心得「三方よし」です。 その「近江商人」の故郷である滋賀県に私たちの本社があります。 私の好きな言葉の一つ「温故知新」という言葉には「古きを訪ねて新しきを知る」「昔のことをよく調べ新しい物事に適応すべき知識を得る」という意味を持っています。 江戸時代中期、全国的規模で公汎にビジネス活動を行い、時には海外へも進出していた「近江商人」。 明治維新をはじめ、数多くの激動期を乗り越えてきた「近江商人」の経営手法には、大きな変革期をむかえている今日の日本経済、世界経済に生きる私たちに、何かしらの「知恵」を授けてくれるような気がします。 「近江商人」の心得「三方よし」。 商売を行うからには利益を得なければ意味がありません。 そのためにはお客さんにも喜んでもらわなければなりません。 ですから「売手よし、買手よし」は当然のことといえますが、さらに近江商人の心得には「世間よし」が加わって「三方よし」になります。 では、この「世間」とは? 時代や社会の違いによって、「買い手」の姿が変わったり、「よし」と認められることの意味内容が変わったりすることがあるでしょうが、ここでの「世間」は、企業や人々が属している「社会」という意味があるでしょう。 そこで私たちは、企業の社会的責任(Corporate Social Responsibility)を常に考え、法令順守はもちろんのこと、社会に貢献する形で自主的に環境や社会の問題に対して積極的にアプローチを行っております。 私たちは、資源を持たない日本において、「三方よし」を学び、何よりも「ヒト」という資源を大切に、お客様の繁栄、社員の幸福を基礎として、社会貢献できる企業を目指します。 代表取締役
チーム株式会社の佐々木ゆかりです。 すっかり、涼しくなってきて秋らしくなってきましたね♪ 食欲の秋、スポーツの秋、読書の秋、みなさんはどんな秋をお過ごしでしょうか? さて今回は、人材育成について書きたいと思います。 人材育成については、実は7月にも記事を書いていますが、8月にチーム株式会社で提供してる、セールスト レーニン グなどの研修に触れることによって、どんな職業の人にとっても必要で、役立つものだと強く感じるようになりました。 こんな名言があります。 いい人材を育てるには、3つの「き」が必要。 まず「期待する」。それから「機会を与える」。そして「鍛える」。 人というのは、期待されて、機会を与えられて、鍛えられることで育っていく。 ~ 坂東眞理子 (元官僚、大学教授)~ 3つめの「き」である「鍛える」が、研修を受講することだと思います。そして、チーム株式会社で働いていて、私自身は「期待」されていると感じ、新しいことにチャレンジする「機会」も与えられています。まさに私が人材育成されています。 人材育成される立場を経験することは、お客様にとって最高の提案ができるようになるために、必要なことだと思っています。自分の経験や体験から、語れるような人物になっていけるように、毎日の積み重ねと学んだことを活かすことを大事にしていきます。
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大学別の偏差値って?
私立の歯学部って低偏差値でバカにされてるってほんとですか?今、国立大で研修してる知人が私立の歯学部卒で気にしてます。高校時代の友人に会えないと言います。偏差値低いだけなのにプライドは一人前なんでしょうか? 質問日 2011/11/17 解決日 2011/11/18 回答数 3 閲覧数 29433 お礼 0 共感した 1 それはあり得るかもしれません。私立の歯学部の学生が歯科医師研修のマッチングをするとき、国立大学の歯学部や医学部の歯科口腔外科を希望する事もかなりありますが…後者の場合国公立大歯学部出身者も混在していますが、そもそも国公立大歯学生も医学部崩れである事も多く、医学部の中ではその医学部に上から押さえつけられる傾向があるので同じ歯学部出身者として同朋意識が芽生えやすい。しかし、国立大歯学部へ行った時はその国立大は私立より国立大が優秀というルールを作り上げ、自分の国立大出身者を優遇し、医学部コンプ解消の材料にしたり、私立出身者をナメる事はよくある話です。「医学部崩れを自慢できるのは俺たち国立大であって、私立が医学部崩れを主張するなんておまえら生意気なんだよ~私立のせいで歯科医師過剰になるんだよ~」時間外もありますが、医学部の歯科口腔外科の方が研修の給与もいいですし、全身管理や他科との関連も勉強できますし、歯科技術と全身管理を幅広い研修したらいいんじゃないでしょうか?
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