8% ・一年に一回ある:42. 1% ・半年に一回ある:21. 1% ・3ヶ月に一回ある:8. 8% ・3ヶ月に一回以上の頻度である:8. 8% 42. 1%の保育士が、目標の達成度合いと報酬が「全く連動していない」と回答 Q2で「一年に一回以上行っている」と回答した方に、 「Q4. ご自身が立てた目標の達成度合いと報酬が連動していますか。」 (n=57)と質問したところ、 「全く連動していない」が42. 1% という回答となりました。 ・全く連動していない:42. 1% ・1%~5%程度連動している:7. 0% ・6%~10%程度連動している:14. 0% ・11%~20%程度連動している:10. 5% ・21%~30%程度連動している:5. 3% ・31%以上連動している:21. 1% 現在の人事評価制度に満足していない保育士は43. 6% Q1で「人事評価制度」が導入されていると回答した方に、 「Q5. 現在お勤めしている先の人事評価に満足していますか。」 (n=39)と質問したところ、 「あまり満足していない」が30. 8%、「満足していない」が12. 8% という回答となりました。 ・とても満足している:5. 1% ・満足している:51. 3% ・あまり満足していない:30. 8% ・全く満足していない:12. 8% 満足していない理由 「評価と報酬との関連性が持てていないため」が52. 9%で最多 Q5で「あまり満足していない」「全く満足していない」と回答した方に、 「Q6. その理由を教えてください。(複数回答)」 (n=17)と質問したところ、 「評価と報酬との関連性が持てていないため」が52. 9%、「人事評価の尺度が定められていないため」が35. 3%、「評価者の好き嫌いによって評価されてしまうため」が35. 3% という回答となりました。 ・評価と報酬との関連性が持てていないため:52. 保育士に目標設定や自己評価が必要なのはなぜ？目標の立て方やコツについても徹底解説 | 資格Times. 9% ・人事評価の尺度が定められていないため:35. 3% ・評価者の好き嫌いによって評価されてしまうため:35. 3% ・他職員との比較の評価をされてしまうため:35. 3% ・評価のフィードバックをもらっていないため:11. 8% ・結果のみが評価されるため(行動プロセスの評価がなされない):11. 8% ・人事評価制度が複雑で理解しづらいため:11.
保育をする上で毎日書く必要のある日誌。 書き方に悩みすぎて全然進まない… 全然書く時間がなくて残業しないと終わらない… 等、書く事に対して悩みはありませんか? 今回はそんな悩みを改善するお手伝いをさせていただきます。 その前に、、、 注意事項 書き方に厳しい決まりがあるようであれば園の方針に従ってください。 色々な園がありますからね…ᵕ ᵕ̩̩ ただ、心に留めておく価値はあります。 私も元々は書くのに時間がかかり よく残って書いていました。 こうなると、 日誌=めんどくさいものという意識 になってしまいがちです。 しかし、慣れもあるとは思いますが、 めんどくさいものという意識 を 新しい意識 に変えるだけですらすら書けるようになっていきました。 これを意識するだけで連絡帳もすらすら書けるようになります。 その 新しい意識 とは何か、 以下に説明していきます。 日誌=子どもと自分(クラス)の成長の振り返りができるもの こう思うだけでわくわくしてきませんか? 【すらすら書ける！】保育日誌 書き方のコツ【簡単】 | はらみせんせーの保育室｜元主任・副主任の経験談. ぜひ今までの意識を 日誌=子どもと自分(クラス)の成長の振り返りができるもの と変えてみてください。 保育日誌を後で見直すと、 「この頃はまだ言葉を話す子どもはいなかったんだなぁ」 「この時の私はこんな反省をしてるけど今はもう大丈夫だなぁ」 「今の自分はこの頃と全然変わってないな、ちゃんと行動しよう」 など、振り返って これからの自分の行動、クラスとしての活動に 活かす事ができるのです‥! 日誌って素晴らしくないですか?
Home / 在園児の方 / 自己評価結果 令和2年度 幼稚園自己評価結果 園の教職員の自己評価に合わせて、保護者の皆様にも評価を頂き、今年度の園運営や教育活動の総括と来年度の改善に向けての課題等まとめました。 1. 園の教育方針(園経営、学級経営) 課題別自己評価 園関係者の評価と課題 ☆本園の保育の目標とする 幼児の姿 (1) 元気で明るく(笑顔~健康な子) (2) みんなと仲良く(仲間~社会性のある子) (3) 自分で考えてやり抜く(自主性・創造性豊かな子) (4) 素直に感じ、表現する(心~情緒豊かな子) 昨年3月から発生したコロナ禍の中、始まった新年度、入園式は密を避け、式こそ出席者限定で室内でおこなったものの、青空教室での顔合わせとなった。以来1年間、様々な行事、保育1つ1つを出来ないではなく、するためにはどうすればよいかを考え、工夫し、行きついたのが保護者のいない子どもだけの行事、子どもが主体で進めるインクルーシブ的保育であった。 その結果、子ども自身が考え、話し合い、協力しあって創る保育が日常的になり、仲間としての教師、援助者としての教師、指導者としての教師の役割を理解し子どもと共に楽しみ、育つ教師像が見えてきた。 ☆令和2年度の指導の重点目標 次の4点です。 1.自分から環境にかかわってあそぼう。 2.自分たちで考えて遊びを創りだそう。 3.自分のことは自分でしよう。 4.みんなで考えてじぶんたちでできる仕事は協力してやり遂げよう。 1. 教育課程の編成と取り組み 取り組み状況 反省・評価・改善 既に作成している教育課程、指導計画を毎期見直し、反省評価し、状況に応じて変更を重ねてきた。 今年度は新型コロナウイルス感染症の流行により、地域との交流、園外保育、行事の見直し、変更等状況判断と先を予測した保育計画を柔軟に変更しつつ、反省評価し、重点目標を達成してきた。 コロナ禍で始まった令和2年度 ★保護者1名限定参加行事→4月入園式、10月秋期運動会、3月発表会、3月参観日、3月卒園式★時間制限参加→11月作品展の6回に限定。 子どもだけの(親子)運動会、夏祭り、秋祭り、その他園内行事遠足、お泊まり保育等はコロナ対応の工夫をして子どもと教師で楽しんだ。 この1年間で子どもたちは伸び伸び遊び、考え、協力し合い、自ら動き、主体的に生活するようになった。 2.
保育教員としての資質 保育教員、職員が連携を取り合い、その子に合った援助を必要なときにしていくようにしている。 また、保育の質は環境作りと保育教諭の人となりで決まることから、毎日のミーテングで、 反省、評価をできる限り行い翌日の保育に繋ぐようにしている。 また、研修にも極力参加し実践力を高めている。 本園の保育形態は、担任だけが自分の思い込みでこどもを判断指導しないで問題が生じた時は、多数の教師の目で確かめ、考えた上で判断し適切な援助が出来るように努めている。 また、経験によるクラス格差もこどもを多方面からみて指導助言することで一人一人の個性を伸ばすことができると考えている。 毎日のミーティングが、マンネリ化状態にあり、効率的且つ内容の濃い会になるよう工夫改善が必要ではないか、今後の課題である。 6. 地域とのかかわり、地域子育て支援 下記の地域交流活動 ●が今年度は中止 ○は新たに地域の援助、交流があった物 ●老人介護施設4カ所の交流 ●夕涼み会など地域参加行事の中止 ○田植え、稲刈り、サツマイモ等栽培収穫 地域からお祭りの獅子舞、神輿出張披露 ※就園前保育、学童保育、教育相談、園庭解放等地域に子育て支援活動を行っている。 今年度は地域の行事、施設訪問がすべて中止となった。 そのため、園内活動を十分に楽しむゆとりがあった。 逆に、地域の方々の心遣いで子どもだけのおまつりでは、御神輿、獅子舞が園を訪問、子供たちに演舞を振る舞ってもらえて園内秋祭りを盛大に行うことが出来た。 また、地域の方々から何種類もの柑橘類や馬鈴薯等差し入れがあり十分に食育を楽しむことができた。 今後も、老人施設交流は時期を見ることになるが、状況をみて新しい工夫をしていきたい。 7.
この記事を書いた人 最新の記事 父の影響で7歳のころからゴルフを始める。中学校はゴルフ部に入ったことから本格的にゴルフを始め、高校時代は東北地区大会優勝経験も。在学中はゴルフ選手権での優勝を始め、数々の試合で入賞経験を持つ。その後競技選手として活躍後に小原プロに出会い、その理論と人柄に感銘を受け、レッスンプロとしての道を歩み始める。最大の持ち味は小柄ながら効率的に飛距離を伸ばすドライバーテクニックで、最大飛距離は330ヤード、平均飛距離でも300ヤード超えを誇る。また、イップスに陥ったゴルファーを救った経験から、イップス矯正のスペシャリストとしての一面も。スコアアップにおいても、ビジネスゾーン理論をベースに、ゴルファー一人一人の悩み、症状に合わせた「オーダーメイドレッスン」で1, 000人以上のゴルファーのレッスンにあたり、ゴルフパフォーマンスにおいても、屈指の人気を誇るレッスンプロとなっている。
バックスイングがうまくいっても切り返しから間違った動きをしてしまっては意味がありません。 いわゆるバンプなどの動きを切り返しから意識されている人も間違った体の使い方になってしまっていますので気を付けてください。 あなたがもしもバンプを意識して練習をされているという場合、 バンプが腰の平行移動だと思って意識したらとんでもないことに も読んでおいてください。 僕も昔バンプを意識していたことがありましたが、全然上達しませんでしたのでこういう事は時間とお金の無駄になりますので気を付けた方がいいですよ。 今回はバックスイングの左肩の動きや切り返しの左サイドなどについても少しお伝えしましたが、もっと詳しく左サイドの動かし方を知りたいと思う場合は、ぜひメルマガ登録しておいてください。 もちろんこのサイトでも左サイドの動きなどに関しては色々とお伝えしていますが、スイングの核心部分を掴みたいという場合は、メルマガでこっそり教えていますのでメルマガを読むことをお勧めします。 また、あなたがこれから短期間で一気にゴルフを上達させて当たり前に80台、70台を出していきたいという場合、その詳しい方法はメルマガ限定でお伝えしています。 メルマガではブログには書けない濃いゴルフ上達の秘訣を垂れ流しにしていますのでお楽しみください。 70台が当たり前になる無料LINEメルマガ
ゴルフのナイスショットは、左肩の動かし方で決まります。アマチュアゴルファーのほとんどは、ボールに合わせにいくことが多いですが、ショットの良し悪しを決める要素の多くは、体の回転にあります。 ミスが出たときは、トップでの捻転不足、インパクトでの上体の起き上がりなどの原因がほとんどです。それを直すためには、肩の正しい使い方を知ることが必要です。 ゴルフ初心者はもちろん、スライスやダフリが出る人は正しく使えていない可能性があります。まずは正しい方法をかんたん3ステップで解説しますので、ぜひ技術向上の参考にしてみてください。 正しい左肩の使い方3ステップ なぜ、ゴルフのスイングでは、左肩が大切なのでしょうか? テイクバックの始動やインパクト、フォローのとき、上半身が上下運動をしてしまうと、シーソーの様に「ぎっこんばったん」のような動きになるので、右にプッシュしたり、ボールをつかまえようとして引っかけたり、フックしたりします。 ミスショットを増やさないためには、正しい使い方を身につける必要があります。 テイクバックの始動 テイクバックの始動のときは、左肩を上下ではなく、でんでん太鼓のように頭の軸を中心に回す意識を持ちましょう。 ゴルフクラブの動きを気にしすぎて手で持ち上げてしまうと、上半身が上下運動をしてしまいます。そうなると右肩が下がり、トップポジションでゴルフクラブがクロスしたり、切り返しのときのタイミングが狂ったりしてきます。 テイクバックでは、アドレスで構えた前傾姿勢の角度を維持して軸を回転させることで、スイング軸が安定しヘッドスピードもアップしますので、飛距離も伸びてきます。軸を中心に回すだけで10~20ヤード飛距離アップが期待できます。 上下運動しないようにするには、腕の三角形を崩さないようにすることです。プロもやっている動画です。参考にどうぞ! 股関節に体重を乗せる ゴルフスイングで左肩をしっかりと回すには、右側の股関節に重心を乗せることが重要になります。そうすることで上半身を十分に捻ることができます。 しかし多くのゴルファーが、ただ後方にスライドして右足側に乗せて移そうとしてしまう傾向があります。いわゆる「スウェー」です。 右足に体重が乗らないと、腕だけでトップポジションを作ってしまうので上半身が左足側に傾く、いわゆるリバースピボット(左足に重心が残ること)になってしまい、スムーズにクラブが振れなくなってしまいます。 これでは、ゴルフボールに上手くパワーを伝えることができませんので飛距離は伸びませんし、キレのあるショットを打つことはできません。 ゴルフで下半身を効率よく動かすコツは… 右ひざを少し曲げて動かさないように構え、左腰を中心にしてコンパスのように右腰を背後に回すことです。膝が伸びてしまうと上体が流れてしまいますので気をつけましょう。 右股関節に体重を乗せるレッスン動画です!初心者ゴルファーや手打ちの人は必見です!
あなたが100切れない理由を ことごとく取り除く… 小原大二郎プロの 新ビデオが完成しました。 やることは至って簡単ですが、 これをやるかやならいかでは、 1ヶ月後のスコアに 大きな差が生まれてしまうでしょう。 今すぐ詳細を確認してください。 The following two tabs change content below. この記事を書いた人 最新の記事 1983年3月25日、茨城県潮来で生まれる。ゴルフレッスンプロ。K's Island Golf Academy 代官山の代表を歴任。その後はスタジオ運営からは離れ個人のレッスンプロとして活動。 300yを超えるショットと、飛ばしのレッスンで話題を呼ぶ。高校卒業と同時に、ゴルフの専門学校国際ゴルフビジネス学院に入学、ゴルフの基礎を徹底的に学ぶ。その後、さらなる成長のために豪州留学。現地で競技経験を積むと同時に、ツアーにも足を運んでオーストラリアゴルフメソッドを学ぶ。帰国後、独自の飛距離アップ法を作り上げ、ティーチングを始める。その独自の飛距離アップ法が話題を呼び、ティーチングの道に専念。自身のスイング研究から培った、美しく飛距離のでるスイングが持ち味。スイングからトレーニングまで、飛距離アップのトータルケアは万全。さらに、飛距離をテーマにしたDVD「ロングドライブプログラム」を2011年に発売。その他ゴルフ雑誌に関わらず、多方面のメディアにも出演経験をもつ。レッスンでいつも生徒に伝えている想いは、、、「あと、30ヤード飛ばすと、ゴルフが100倍楽しくなる」
体の積極的な回転不足 ドライバーが得意というのは、逆に言えばティアップしていないボールを打つのが全般的に苦手だと思われます。アマチュアゴルファーで滅多に見ることのない、素晴らしいインパクトなのですが、体の回転が不十分で、体の正面でインパクトしているのが問題です。ですから、インパクト付近で、少し体が起き上がり、手元が浮くので、ティアップしない状態だと、トップばかりになってしまうんですね。今のスイングは決して悪くないので、これをベースにあるポイントを意識していけば、トップのミスは改善するし、ドライバーはもっと飛ばすことができるはずです。 インパクト時の右ももの位置に注目!