まとめ 序論にはいくつかの決まったパターンがある 一番簡単なのは、「先に結論を述べる系」と「問題文を引用する系」 自分のテーマに合わせて、アレンジして使おう どうしても書き出しが分からない人は、ちゃんと構成がまとまっていないのかも。 今回は小論文の書き出しの例文を紹介していきました。 いずれもよく使うものなので、 パターンとして覚えておきましょうね。 そして実際に使うときにはそのままでなく、 テーマや文脈に合わせてアレンジして使うことをお忘れなく! この記事を読んで、少しでも小論文が得意になってくれたら嬉しいです! 小論文の書き方の全体像はこちら。 他にもたくさんのポイントをまとめています。
新堂ハイク 以上で本記事は終了です! さくら 最後までご覧いただきありがとうございました!
小論文における反論の重要性を解説 3.一般論から広げる 世間一般の考え方ではどうか 、という視点で始める方法です。 一般的に○○については、~と考えられているが、私は一概には言えないのではないかと考える。 世間では○○というと~なイメージがあるが、果たしてそれは正しい認識といえるのだろうか。 一般的な考え方から、 少し視点をずらした意見 を提示するときに有効な方法です。 注意点としては、 知識が頭にしっかり入ってないとできない ということです。 新堂ハイク テーマに自信があるときに使ってみよう!
新堂ハイク こんにちは! 国語教師の新堂ハイクです! 小論文の書き始めが分からない…。 このような疑問を解決するために、小論文の書き出しの方法についてまとめました! さくら 書くことは決まったけど、どう書き始めていいか分かりません…。 小論文は書き出しが難しいですよね。 自分の意見や結論はまとまったのに、なかなか書き出せない生徒を僕は何人も見てきました。 書き始めることができれば、スラスラかけるのに…。 ハイク先生 そんな悩みを解決する方法として 、書き出しのパターンを7つ 紹介します! 覚えておけばあらゆる出題形式に対応できるので、ぜひ最後までご覧ください。 小論文の書き出しの方法 小論文の書き出しをスムーズに行うために、典型的な7つの書き出しの方法をまとめました。 1.意見提示をする 2.賛成、反対を示す 3.一般論から広げる 4.自分の経験から始める 5.具体例を出す 6.課題文を引用する 7.テーマの解説をする 小論文の構成は「序論・本論・結論」の三段落構成が一般的で、書き出しは序論の部分にあたります。 序論は採点者の印象を決める重要な部分 なので、変な書き方をして減点されないように注意しましょう。 上にあげた7つの方法で書き始めれば、 減点されることはまずありません 。 1.意見提示をする 意見提示とは簡単に言うと、 結論を先に示す ことです。 ~に対して私は○○と考える ~の問題点は○○と主張する このように問題点やテーマに対して、自分の意見を一番最初に述べます。 さくら え、先に結論言っちゃっていいんですか? 大丈夫です! 最終的に結論で同じ内容を述べることになっても、「 なぜそのような考えに至ったのか 」という部分が大事だからです。 この意見提示は一番オーソドックスな書き出し方で、ほぼすべてのテーマや出題形式に応用できます。 また応用として ○○について私は3つの点について論じていく。 1点目は~で、2点目は… というように 全体の構図を示す 方法も、採点者に読みやすさがアピールできるのでおすすめです。 論じる内容について列挙した後に、本論で詳しく解説しましょう。 2.賛成、反対を示す テーマに対する 自分の立場 を明確にする方法です。 私は○○に賛成である。以下に理由を述べる。 私は○○に反対の立場である。なぜなら~ このように取り上げたテーマに、賛成・反対のどちらかの立場であることを表明し、その理由を論じていきます。 問題文に「賛成・反対の立場を明確にして述べよ」と指定がなくても、このように書き出して大丈夫です 。 一度立場を決めたら文中で意見がブレないようにしっかりと構成し、 反対の立場の意見(反論)にも触れる と、高得点になります!
(私も時間があればテレビをつけてオリンピックを見ていた。)←「時間があれば」をもっと具体的に書くといい。 (四年に一度の大きな大会でみんなに注目されている中で行う競技はいつも以上に緊張するであろう。)←「であろう」がなんか上から目線で腹立つ。「だろう」のほうがまだマシ。 (そんな中で私の印象に残る選手が二人いた。)←「私の」はいらない。 (始めは、若い者に世代を譲ってはどうかと思っていた。)←"なんで譲ったほうが良いと思ったのか"を書かないとまずい。あと、「始めは」は間違いで「初めは」が正しいし、「若い者に世代を譲る」じゃなくて「若い世代に道を譲る」ね。それと、「譲ってはどうか」ってその選手に話しかけてるような感じなので変えたほうが良い。 (この選は、)←脱字 (若者の隣に立つためにどれほどの努力をしてきたのだろうか。もう一人は~)←改行したほうがいい (~震災の復興を願っていた。この二人が~)←ここも改行 (他の人のために努力をすることは素晴らしいことである。そしてオリンピックでメダルを手に入れるほどの努力をしてきたことに私は感動した。)←文章が変。素直に考えて。素晴らしいということは分かっているが、普通の人はそんなに大変な努力をしないと思っていた。だから、オリンピックでメダルを取るほどの努力をした人に感動したのでしょう? 1人 がナイス!しています その他の回答(2件) これって・・・コラムじゃないですか。 オリンピックとは何か? 現状のオリンピックとは? 今後のオリンピック。 私ならこの3点をメインに書いていくでしょう。 受験で必要と言うことなので、あとは自分の力でやるべきでしょう。 先生に質問してみるといいと思います。 感想は、テレビの受け売りで作った文章、かな? 中身に自分の考えたことが何も無い。 しかし、受験に必要なんだから書けないよりはずっと良いよ。 テレビを録画しておいて良さそうなネタをチェックしてれば間に合うんじゃないか?
今回は、小論文の基本的なバリエーションについてお話します!
ここまで小論文の書き出しで使える表現を紹介していきましたが… 例文のままそっくり使えない場面も当然出てきます。 そういう時は自分でひねり出さないといけませんよね。 ここでは書き出し文を考えるポイントを紹介しますね。 まず本論で述べることを考えよう 皆さん、「小論文は最初から順番通りに作っていかないといけない」と考えていませんか? 実はその反対。 まずは構成メモの段階で、本論で書きたいことをメインに考えていきます。 本論で言いたいことが決まれば、それに合うように「序論」と「結論」を作れば良いだけです。 これだけで随分と書き出し文が楽になりますよ。 構成メモの書き方はこちらで解説しています↓ 序論は長々と書く必要はない! 実は序論は、 2文くらいの完結な文章でもOK なんです。 文字数制限の少ない小論文だったら、最悪1文でもいいくらい。 長い序論は逆に分かりにくくなってしまうことがありますよ。 小論文を書くのに慣れていない人は 最初は短い序論で練習し、必要に応じて文を増やすようにしていきましょう。 小論文の書き出しについてのQ&A 次に、小論文の序文に関する細かな質問に答えていきます。 結論と同じことを書いてもいい? 序論と結論って大体書くこと同じになっちゃうよ! 先程紹介した、 "結論を先に述べるタイプ" の書き出しだと、序論と結論が同じ内容になってしまいますよね。 結論から言うと、同じことを書くのはOKです。 ただし! 全く同じ文章にするのは避けましょう。 語尾や言い回しを変えれば、同じ内容でも不自然じゃありませんよ。 「私は~」から始めてもいいの? 作文の書き出しって、「私は~」が定番ですよね。(笑) この記事でも「私」ではじまっている例文をご紹介しましたが、実際のところどうなのでしょうか? 答えは、 極力避けるべきだけどNGではない 、です。 というのも、小論文は "自分の考えを述べる文章" だから。 あえて「私は~」という必要はないのです。 ただ完全にNGではないよ。言葉のリズムが悪くなる時だけ使うようにするといいかも。 そして、「私は~」から始めるとどうしても "小学生の作文感" が出てしまいますよね。 もっと格好いい文章を書きたい人は、「私は~」以外の言葉で始めたほうがいいかもです。 どうしても書き出しが分からない! どうしても書き出しが分からない人は、 小論文で述べたいことが自分の中でまとまりきっていない場合があります。 先程も書きましたが、きちんと構成メモは作りましょう。 構成メモからさらに細かく、段落分けまで決めてしまうと良いですよ。 序論で使う表現を考えるのは、小論文で述べたいことと構成が決まった あと。 序論以外の部分をしっかり決めれば、スラスラ書けるはずです。 パターンを覚えれば小論文をスムーズに書き始められる!
05 ★公立高校入試結果発表!★ 本日、公立高校入試の結果発表がありました。 当学院の受験生の皆さんも多くの方が第一志望に合格することができました! 2021年度高校入試での第一志望合格率が93. 8%となりましたことをご報告いたします。 2021. 01 ★2021年度新年度生受付中!★ ASSIST指導学院では新年度生の受付をしております。 是非一度この機会に当学院の授業をお受けください。 校舎でのご説明・体験授業につきましてはお電話またはHPからご予約いただけます。 皆様のお越しをお待ちしております。 2021. 02. 22 ★公立高校入試日当日の受験生のご通塾について★ 2月24日・25日の公立高校入試に伴い、ASSIST指導学院各校舎では24日夜、2日目の理社および面接等の対策を実施いたします。 また25日は5教科の自己採点会を各校舎で実施いたします。 実施時間等に関するお問い合わせは各校舎までご連絡下さい。 2021. 21 ★本日は入試直前の校舎開放を実施しております★ 2月24日・25日の公立高校入試に向け、ASSIST指導学院では本日、通常は休校日となりますが 受験対策で各校舎を開校、授業及び自習を実施しております。 入試本番まで残り期間わずかとなりましたが、志望校合格に向けて1日1日を大切に過ごしましょう! 2021. 06 ★定期テスト対策授業について★ ASSIST指導学院では2月と3月の定期テストに向けてテスト対策授業を実施しております。 テスト対策授業は中学生と高校生が対象となっております。 テスト対策授業は定員となり次第受付を終了させていただいておりますので了承ください。 テスト対策授業の詳しい内容につきましては各校舎までお問い合わせ下さい。 2021. 02 ☆【重要】緊急事態宣言延長に関する当学院の対応について☆ 1月7日より発令されている緊急事態宣言につきまして、 3月7日まで実施期間を延長するとの発表がございました。 これに伴い、当学院でも繰り上げ授業及び分散授業の期間を延長することといたしました。 引き続き皆様のご理解とご協力を何卒よろしくお願い申し上げます。 2021. 01 ★2021年度新年度生受付開始!★ 2月1日より新年度生の受付を開始いたしました! [mixi]☆自己紹介しましょう☆ - リード進学塾・予備校 | mixiコミュニティ. 是非一度この機会に当学院の授業をお受けください。 校舎でのご説明・体験授業につきましてはお電話またはHPからご予約いただけます。 皆様のお越しをお待ちしております。 2021.
0 料金 他と比べて、そんなに大差はないと思いますが、塾に通わせるのは、決して楽ではありません、子供が行きたいといえばなんとしてでも、親は頑張るしかないです。 講師 宿題がでるようで、子供の負担になったようで、面倒だと言い出した。でも、やることは、必ずやっていたので良いかも。 カリキュラム カリキュラムは親には説明がなくよくわかりませんが、子供が納得しているようなので、本人まかせでそれなりにやっています。 塾の周りの環境 町の真ん中にあるので、心配はないのですが、送迎の車で渋滞が頻繁、しかたないんでしょうが、夜遅い時は、配慮してほしいです。 塾内の環境 設備は問題ないと思います。雰囲気は知り合いが多いので、和やかそうです。実際に部屋は見たことがないのでよくわかりません。 良いところや要望 受験の情報はあまりなかった。やはり塾の費用は大変です、でも、行かないと不安だから、親も頑張るしかない。 その他 進路指導はあまりないようで、本人まかせみたいです。最終的には自分のやる気だけ、でも少しでも良い成績を取りたいと向上心はできました。 ■塾の雰囲気
専門家のコメント 1987年創業の家庭教師のトライが2000年に開始した個別指導塾です。 「完全マンツーマン」で「専任制」の講師陣 が、学校の定期テスト対策から医学部受験まで幅広く対応します。家庭教師のトライの品質をよりお手頃な価格で受けることができます。 電話番号 0120-555-202 〒376-0045 群馬県桐生市末広町4-20 八百実ビル2F 最寄駅 わたらせ渓谷鐡道わたらせ渓谷線 桐生駅 徒歩3分 JR両毛線 桐生駅 徒歩3分 上毛電鉄上毛線 桐生駅 徒歩3分 対象 小学校1年~6年生、中学校1〜3年生、高校1〜3年生、既卒生 指導形態 個別指導、映像授業 コース 中学受験、高校受験、大学受験、中高一貫、学校の補習、医学部受験、AO・推薦入試 受付時間 月曜日~土曜日・日曜日・祝日:9:00~23:00 桐生市周辺で学習塾や予備校を探す
75 点 講師: 4. 0 料金?
2020. 12. 21 「頭の中にそろばんをイメージできている」という話を聞いたことありませんか?それを司るのが「左脳」の数千倍の記憶力を持ち、膨大な量の情報を高速で処理できる「右脳」。 そろばん上級者の多くは右脳を使うことで頭の中で明確にそろばんがイメージでき、いつの間にか計算が早くなります。その速さは日常のあらゆるシーンでどれだけ有利に働くことでしょう。 『珠算式暗算(そろばん)』はこの右脳を鍛える方法として、いま世界中から注目されている習い事のひとつ。右脳の働きが活発な幼児期ほど力を伸ばしやすく、確実に身に着くともいわれています。 「読み・書き・そろばん」あなどれません!うれしい誤算にきっと驚かされますよ。
02 ☆小中学校の授業再開に伴う当学院の授業について☆ 10月2日より高木第二小学校・松戸第四中学校が休校になると発表がありましたが、 濃厚接触者の陰性が確認されたため通常登校が再開されます。 これに伴い、当学院の松戸五香校、松戸松飛台校、六高台さくら通り校の3校も 通常通りの開校とさせていただきます。 改めて各ご家庭にご連絡をさせていただいておりますが、何卒ご了承の程、よろしくお願い申し上げます。 2020. 01 ☆小中学校の休校に伴う授業の振替について☆ 本日、高木第二小学校及び松戸第四中学校において、新型コロナウィルス感染症濃厚接触者発生による休校の発表がありました。 当学院の松戸五香校、松戸松飛台校、六高台さくら通り校の3校は、新型コロナウィルス感染症防止に最大限努めるため、 10月2日(金)より高木第二小学校及び松戸第四中学校にお通いの生徒様につきましては、 当学院での授業を振替対応とさせていただきます。 詳しくは上部ご案内「 小中学校の休校に伴う当学院の授業振替について 」こちらをご覧ください。 ☆松戸牧の原教室が開校3周年になりました!☆ ASSIST指導学院系列校のCUBE進学館松戸牧の原教室は2020年10月で開校3周年を迎えました。 3周年を記念して「3周年記念キャンペーン」を松戸牧の原教室限定で実施しております。 詳しくは松戸牧の原教室までお問い合わせください。 2020. 09. 18 ★月末休校のご案内★ ASSIST指導学院では9月29日(火)~9月30日(水)の期間で月末休校とさせていただきます。 休校期間中は授業、自習含め校舎のご利用ができませんのでご注意ください。 授業再開は10月1日(木)14時からとなります。 2020. 09 ☆開校25周年特別企画第2弾のお知らせ☆ ASSIST指導学院では、開校25周年の特別企画第2弾として 1ヶ月分の授業料など「5つの無料」が特典となる 1ヶ月無料キャンペーンを実施いたします。 受付期間は9月14日(月)~10月17日(土)となっております。 募集人数に上限がございますので、ご通塾をご検討の方はお早めに各校舎までお問い合わせください。 2020. 01 ★定期テスト対策授業について★ 中学生・高校生の定期テスト対策授業のお申込みを承っております。 定期テスト日程は各学校により異なりますので、詳しくは各校舎へお問い合わせ下さい。 ★(再)ご入室時の検温について★ ASSIST指導学院では新型コロナウイルス感染防止のため、 本日9月1日(火)より、校舎にご入室の際、全生徒に検温を実施させていただくことといたしました。 ご入室時の検温にご理解とご協力のほど、何卒宜しくお願い申し上げます。