あと絵がちょっと怖いかもしれないけど、 『ひとりぼっちのかいぶつといしのうさぎ』(作・絵:クリス・ウォーメル/徳間書店) もいいと思う』 『おじいちゃんがおばけになったわけ』は、「死」をテーマにしながらもユーモラスな雰囲気が漂う作品です。 『うちの子は年長くらいから、死に対しての質問がしつこかった。何度説明しても「自分は死にたくない。ママも死なないで!」と。ひどいときはそれで泣いていた。いろいろ頑張っても理解できないまま小学生になったんだけど、国語の教科書に載っていた 『ずーっとずっとだいすきだよ』(作・絵:ハンス・ウィルヘルム/評論社) を読んでからは、言わなくなったよ』 『わが家では 『このあとどうしちゃおう』(作・絵:ヨシタケシンスケ/ブロンズ新社) や『100万回生きたねこ』を読んだかな』 ロングセラー絵本が多いなかで、子どもたちに絶大な人気を誇るヨシタケさんの作品が存在感を放っています! 『5歳6歳って「死」を理解して、怖がる年頃だよね。繊細な子だと死ぬことを考えるたび泣いたり怯えたりするから、親も心配になる。図書館の読み聞かせ担当さんに聞いたところ、 昔話 には楽天的になる効果もあるそう。びっくりするほど都合よく仲間や助けが現れて、必ず正義が勝つ。死をあっさり扱っているのもいいらしい』 たしかに昔話には「死んでしまいましたとさ」など、死をあっけらかんと描いているものが多いですよね。 幼い子には言葉の説明より、"感じて"もらうことがおすすめ 絵本以外のおすすめもありました。 『絵本じゃないけど、ディズニー・ピクサーの映画『 リメンバー・ミー 』はどう? 主人公が死後の世界と通じることができるお話。しかも怖い感じじゃないからいいと思う』 『わが子は仏教系の園だったから、たまに仏様や地獄の話を聞いていたみたい。死んだらどうなるかというイメージがあるせいか、むやみに怖がってはいない気がする。死んだらどうなるかわからない、漠然とした不安があるほうが怖いのかも』 『絵本よりも、ペットを飼ったほうが早いかもよ。命に触れてかわいがらせて、最期を見せる。「死ぬのは寂しいけど、悲しくないよ。あなたがたくさんかわいがったから、この子は幸せだったよ」みたいな』 「死」を理解させるにはあれこれ言葉で説明するより、何かを通して感じてもらうほうがいいのかもしれません。 『うちの子は7歳。去年から死について「怖い怖い」と言い出して心配していたんだけど、特別おかしなことでもないんだね。このトピックを見てよかった。参考にします』 大人だって、「死」は怖くてたまらないもの。子どもが怖がるのは当然です。今回ママたちが紹介してくれた絵本などを通して、親子で一緒に「死」や「命」について考えてみてはどうでしょうか?
文・鈴木麻子 編集・千永美 イラスト・Ponko 【関連記事】 <産後クライシス・家庭内別居>「俺ら、もう無理じゃない?」モラハラ発言が増えた旦那【前編】まんが 新連載まんが【第1話】「離婚だ」と脅してくる夫「私が孫を育てる」と主張する義母。どうしたらいいの 【前編】教師の夫!職場や地域で尊敬される一方……実は「強烈なモラハラDV夫」だった【ダメパパ図鑑74人目】
子どもが「死」を怖がるようになった……命について理解を深められる絵本を教えて! 6/2(水) 23:20配信 何かのきっかけから、子どもが「死」というものを意識し始めることがあります。ママ自身も子ども時代を振り返ると、「死ぬこと」が怖くてたまらない時期があったのではないでしょうか? ママスタコミュニティにあったのは、最近「死」を怖がるようになったわが子についての相談でした。 「ママはいつか死んじゃうの?」死を意識し始めた息子 『年長児のママです。息子が最近「死」について、よく聞いてくるようになりました。最初のきっかけは、「僕がおじいちゃんになったら、ママは〜」みたいな話をしてきたこと。「ママはその頃にはいないかな〜」と返したら、衝撃的な顔をしていました。それから「ママはいつか死んじゃうの? その後はどこに行くの? じぃじとばぁばも?」って、よく聞いてくるように。 息子に伝えたいのは「人間いつかはみんなそうなるし、大切な人がもしそうなっても受け入れられるから大丈夫だよ」ってこと。自分ではうまく説明できそうにないので、おすすめの絵本があれば教えてください』 可能であれば「大丈夫! みんな死なないよ!」と言ってあげたいところですが、それは本当ではないですよね。絵本を通して理解を深めるというのは、よいアイデアです。 もっとも推薦する声が多かったのは、あの名作!
調査、処分場の建設、さらには処分場の閉鎖まで、長期にわたるこの計画。 みんなで考えなければならないことはたくさんあるけれど、一歩ずつ進めているんだなーと思ったConちゃん。 実松「これから将来を担う世代にはこの問題に触れてほしいし、日本の課題として、今一緒に考えてほしいからね」 実松「それに、最近の学校の教科書って見たことある?
エネルギー資源に乏しい日本では、原子力発電所で使い終えた燃料(使用済燃料)から再利用できるウランやプルトニウムを取り出し、再び燃料として利用することとしています。 この過程で残る放射能の高い廃液を高温のガラスと融かし合わせ、ステンレス製容器に流し込んで固めたものをガラス固化体(高レベル放射性廃棄物)といいます。 TOPへ戻る
火山に近い・・・ 将来にわたって火山の活動が処分場を破壊したりすることのない場所を選びます。 活断層に近い・・・ 大きな断層のずれが処分場を破壊することのない場所を選びます。 その他、地下の科学的特性が地層処分に適さないところ・・・ 地盤の隆起の速度が大き過ぎないか、地下の温度が高過ぎないか、地盤の強度が不十分でないか、といったことも考慮します。 将来の人間が気づかずに近づいてしまわないか? 地下に鉱物資源がある・・・ 地下に鉱物資源があると、施設管理終了後の遠い将来に、人間が掘削してしまうかもしれません。 輸送時の安全性が確保されるか? 陸上輸送距離が短い(海岸から近い)・・・ 廃棄物の貯蔵場所からの長距離輸送としては、海上輸送を想定しているため、港湾からの陸上輸送にかかる時間や距離は、短い方が安全上好ましいです。 法律に基づく処分地選定調査 法律(特定放射性廃棄物の最終処分に関する法律、略称:最終処分法)では、原子力発電環境整備機構(NUMO:ニューモ)が地層処分の実施主体として定められています。NUMOは、処分施設の建設場所を選ぶために、「文献」「概要」「精密」の段階的な調査を行うことが法律上求められています。調査の段階を進めるに当たっては、地質環境が地層処分に適しているか確認するとともに、地元自治体の意見を聴くことが法律上必要とされています。 お問合せ先 資源エネルギー庁 電力・ガス事業部 放射性廃棄物対策課 「放射性廃棄物について」TOPに戻る
原子力委員会 原子力バックエンド対策専門部会 (1997), 高レベル放射性廃棄物の地層処分研究開発等の今後の進め方について 原子力委員会 (1998), 高レベル放射性廃棄物処分に向けての基本的考え方について 核燃料サイクル開発機構 (1999), 別冊 地層処分の背景 資源エネルギー庁、(独) 日本原子力研究開発機構 (2006), 高レベル放射性廃棄物の 地層処分基盤研究開発に関する全体計画 関連項目 [ 編集] 放射性廃棄物 - TRU廃棄物 海洋投入 核燃料サイクル - 群分離 - 核変換 - オメガ計画 ガラス固化体 - ドライキャスク 核廃棄物隔離試験施設 関係組織・団体 原子力発電環境整備機構 (NUMO) 資源エネルギー庁 日本原子力研究開発機構 (旧・ 核燃料サイクル開発機構 ) 東濃地科学センター 瑞浪超深地層研究所 幌延深地層研究センター 日本原燃 (JNFL) - 高レベル放射性廃棄物貯蔵管理センター 関連法 核原料物質、核燃料物質及び原子炉の規制に関する法律 特定放射性廃棄物の最終処分に関する法律
高レベル放射性廃棄物の放射能を減らす、または半減期の短い物質に変え放射能が早くなくなるようにする研究が行われています。原理的には放射能を減らしたり他の物質へ変える方法があることがわかっており、実際にそのような方法が確かめられています。しかし、完全に放射能をなくすことはできず、ある程度放射能が残り、放射性廃棄物として処分をしなければならないことに変わり有りません。また、実用化するためにはまだ多くの課題があり、この方法が確立するまで処分を行わないとなると、かえって貯蔵等のリスクを増すこととなり、世界各国でも研究は続けつつ、地層処分はその研究を待つことなく進めています。
高レベル放射性廃棄物はいま、どれくらいありますか? この質問に関する回答 この情報は役に立ちましたか? 国内の原子力発電で使い終わった使用済燃料を再処理した後に、高レベル放射性廃棄物(ガラス固化体)が残ります。使用済燃料の再処理は、国内や海外(イギリス、フランス)の工場で行われており、これまでに2, 492本のガラス固化体が存在しています。また、これまで原子力発電で使われた燃料を全て再処理し、ガラス固化体にしたと仮定すると、その量は、すでにガラス固化体となっているものとの合計で、約26, 000本になります。 (2021年3月末時点)