大学受験 勉強のモチベーションを保てません。 現在高一の者です。私は新しいことを学ぶこと自体は好きです。 しかし、受験勉強はただ作業をしている感じがしてしまうのです。数学は解法を覚える、英語は単語を覚える....... どれも学ぶというよりかは、覚えるという単純作業のように感じて、飽きてしまいます。つべこべ言わずに勉強するのが手っ取り早いのでしょうが、モチベーションを保つにはどうしたら良いでしょうか。また、「受験」に必要な勉強には、学ぶ楽しさを求めるのは間違いなのでしょうか。よろしくお願いします。 大学受験 高校三年生、八月 偏差値は50くらい ここから早稲田文系学部本気でやれば入ることは可能ですか? 大学受験 添削お願いします!!
悩んでいる人 戦略ってどうやって学べば良いんだろう?「最高の戦略教科書 孫子」って本は参考になるのかな? 戦略の勉強について悩んだりすることって、多くの人があると思います。 ぼく自身も、戦略については感触を掴むまでけっこう悩んでいましたね。 「最高の戦略教科書 孫子」を読んでみたときには、慎重に思考することと考えられたり、参考になったりしたので、戦略への心得を体得していくにはとても役にたつおすすめ本ですよ。 守屋 淳 日本経済新聞出版社 2014年01月 今回は、「 【書評・要約】最高の戦略教科書 孫子:古典の戦略・教訓や考え方を学ぶのに役立つおすすめ本の3つの学びと変化:人心掌握です 」と題しまして、「最高の戦略教科書 孫子」を読んで学んだポイントや変わった点をご紹介していきます。 それではさっそくみていきましょう!
大学受験 偏差値55の高校で3年間努力しても東大理III は無理ですか? 大学受験 早稲田の理工学部って、会話表現でますか? 【ビジネスの極意】パワハラ上司、クラッシャー上司のトリセツ | サライ.jp｜小学館の雑誌『サライ』公式サイト. 大学受験 名古屋学芸大学のファッション造形学科を総合型選抜Ⅰ(体験型)で受けたいと思っていて、受けた事ある方に尋ねたいのですが、 体験授業の後、提出する物でエントリーシート、課題、調査書としか書いて無いのですが志望理由書や自己推薦書などは必要ないのでしょうか。 また面接ではどのようなことが聞かれるのでしょうか。ファッションに関して詳しい知識や強みを持っておく必要がありますか? 絶対受かりたいので答えてくださると嬉しいですm(_ _)m 大学受験 日本史Bで質問です。 条里制と条坊制の違いを教えてください。 大学受験 関関同立やMARCHって学校によって指定校推薦の評定平均の差ってあるものなのですか? 関関同立で今は同志社大学が飛んでいますが、指定校推薦で同志社大学だけ評定平均のラインが高いことはありますか? 大学受験 河合塾の全統共通テスト模試の第一回、第二回は難易度を高く設定してあると担任に言われたのですが、事実ですか?
ここまでのポイントをまとめてご紹介しておきます。 「私とは何か――「個人」から「分人」へ」の書評まとめ 「私とは何か――「個人」から「分人」へ」を読んだ学びや気づき、感想 今回は、「 【書評・要約】私とは何か――「個人」から「分人」へ:考え方を学ぶのに役立つおすすめ本の3つの学びと変化:分人で良い 」と題してご紹介してまいりました。 参考にしてもらえたら嬉しいです。 それでは、今回はこの辺で。 関連する記事まとめ 考え方を身につけるおすすめ本厳選10選【思考力と世の中の見方が変わる良書】
」 のようになぜか「人間のようなロボット」が「human-like robot」のようにhumanとlikeが入れ替わってしまっています。 普通、人間のような、だと「like human」じゃないんですか?なぜ「human-like」となるのか教えて欲しいです!! 長くてすみません 英語 私はわからないことがあった時、姉や父に教えてもらうことができます。 を英文にしてほしいです。すみません 英語 英語訳を押してください。 「前の地震でできた柱の亀裂が次の地震で破断を引き起こす」 よろしくおねがいします。 英語 英語についての質問です。 Tears (① rose) to her eyes, and I felt sorry for her. 涙が彼女の眼に滲みました、そして、私は彼女を気の毒に思いました。 この問題の他の間違った選択肢は②raised ③were risen ④were rising で、②が違うのはわかるのですが③と④について考えていたら考えれば考えるほど頭がごちゃごちゃして訳が分からなくなってしまいました。本当に基礎的な事で申し訳ないのですが、これらの自動詞と他動詞は受動態になるとどうなると考えたらいいのか教えてくださいm(_ _)m 英語 ネクステの文法・語法を何周もやって別冊の演習(ベストトレーナー)も3周解いて一通り頭に入ったのでファイナル英文法を購入しようか迷っているのですが、ファイナル英文法はレベルが高いですか?ファイナル英文法 をやる前にネクステのイディオムや会話表現の暗記を優先させるべきでしょうか?受験経験者の方、ご教授お願いします。 大学受験 一日買い物をして、彼女の財布には50ドルしか残っていなかった。 After a day of shopping, ()()()()()in her wallet. 夢 に 向かっ て 英語版. ①all ②fiftydollars ③had left ④she ⑤was 並べ替えの問題です。分からないので教えてください。 英語 下の問題の答えを教えてください。 空所に入れるのに最も適当なものを、1〜4のうちから選びなさい。 These days some of the big agents earn () as their actors. 1 as much money three times 2 money three more times 3 three more times money 4 three times as much money 英語 He said us jokes.
確かに、夢に向かって努力をしている時は、朝起きるのが苦にならないです。 私も小学生、中学生の頃は剣道が強くなりたい一心で朝早く起きてトレーニングしてました。どれくらい続けたのかは覚えてませんが、あの頃は苦手な朝置きも問題なかったですね。 また、お遍路さんをしたことがあるのです。四国にある88のお寺を回るんです。私は歩いたんですよ。約1400Kmの道のり。山あり谷あり。 長ーい話を短く言いますと、 次のお寺と言う目的地が明確にあるから、足を引きずりながらでも歩けたんです。 ただ歩くだけですが、足はまめが出来て、そのまめはつぶれています。当然血まみれです。雨が降ることもありました。山道で滑って、危うく道路に投げ出されそうになりました。 そう、ただ歩くだけでも目的があるのとないのとでは、自分を動かす原動力(モチベーション)の違いは明らかです。 どんなに辛いこともその先に目標があるから乗り切れるんです。 夢に向かって歩いていきましょう。 Post navigation
英会話の得意な方!! 親しい外国の友達に 夢に向かって頑張ってね! と伝えたいのですが、 Do your best toward the target!! ←だと間違っているでしょうか? また、ちょっと偉そうな言い方になっちゃうのでしょうか? 適切な言い方を教えてください。 よろしくお願いします。 補足 素晴らしい回答ありがとうございます。 ですが、焦って質問を間違えてしまいました!! "夢"ではなく 目標に向かって頑張ってね! だと、どのように言えばいいでしょうか? よろしくお願いします!! まず最初に、日本でよく使われる漠然とした「頑張ってね」という表現が英語には存在しません。 あえて言えば"good luck"や"do your best"くらいで、「幸運を」とか「ベストを尽くせ」とかですから日本語の「頑張ってね」という意味とはやや異なります。 例えば「勉強頑張ってね」なら「努力しろよ」って意味だけど、「試験頑張ってね」なら試験中努力しろって意味じゃなくてどちらかというと幸運を祈るよ、って感じだし、曖昧な日本語的表現ですよね。そこで「頑張ってね」という表現をシチュエーションにあわせて言い換える必要があります。 この場合「努力しろよ!」という意味じゃなくて「夢がかなうといいね」とか「目標が達成されるといいね」という意味合いでしょうから、 "I wish you luck in reaching (achieving) your goal! "(直訳すれば「目標が達成できるように幸運を祈るよ) みたいな感じが一番近いですかね? 夢に向かって日々努力するって英語でなんて言うの？ - DMM英会話なんてuKnow?. (ちなみに"I believe you can achieve your goal "なら「成功を信じてる!」って感じになってもっと強い表現かな) ThanksImg 質問者からのお礼コメント お二人ともベストアンサーにしたいくらい とても解りやすく、丁寧な回答ありがとうございました。 とても助かりました!! 申し訳ないのですが、こちらのミスで質問を間違えてしまったので、最後に回答してくださった方にさせていただきます!! お礼日時: 2009/3/10 12:40 その他の回答(1件) I hope you achieve your dreams! が自然です。 あなたの文章を元にすると、Do your best to follow your dreams!
もうすぐ受験シーズン、これまで一緒に頑張ってきた友達や先輩に頑張って!の気持ちを込めて手紙を書く機会もあるのでは? そんな時、日本語で伝えるのはちょっと恥ずかしいことも英語なら、さらっとかけて、思いを伝えることができるかも⁉ そこで今回は、英語での応援メッセージを集めてみたので、参考にしてみて! 一緒に頑張ってきた友達へ贈る英語で応援メッセージ ※英語で応援メッセージを送れたら普段言えないことも書けるかも⁉ 一緒に合格を勝ち取ろう Let's pass the exam. 目標に向かって進め Go for your goal. あと少しがんばれ! You are almost there! 春一緒に笑えますように I hope we will smile together next spring. お互い全力でがんばろうね Let's do our best. いつも通りにね Be yourself. 夢に向かって進め Go for your dream. 努力は裏切らないよ(努力は報われるよ) Your efforts will be rewarded. 不安になるのはがんばっている証 Anxiety is proof that you are trying. 頑張っている姿かっこいいです(あなたが勉強を頑張っているのを見ると感銘を受けます) I am impressed by seeing you study. 何もかもがうまくいきますように I hope everything will go well. 良い結果につながりますように I hope you will have good results. 夢 に 向かっ て 英. 桜咲くまで(成功はすぐそこまで来ている)もう少しがんばって! Just hang in there, your success is coming soon! どんな時もそばで応援しているよ! I'm always here to cheer you up! 大丈夫!自分を信じて! Don't worry! Trust yourself! やってくれると信じてるよ I'm sure you'll do well. あなたならできる You can do it. うまくいくよ You'll do fine. あなたを笑顔にするためなら、わたしはどんなことでもするよ I would do anything to make you smile.
とHe told us jokes. の違いはなんですか?? 英語 中3です。私は英語が苦手で全然点数が取れません。なのでテストの1ヶ月以上前から勉強をはじめようと思います。まずリスニングと長文、並び替え問題、自分で英文を書くことが苦手です。全部苦手じゃんと思いますよね 。。この4つはどうすれば点数をとることができるでしょうか?良い勉強方法など教えてください。 英語 845の③はthink ofではなくregardにかえるでも合ってますか? 英語 本日GUのお店に行った時に店内で流れていた洋楽の曲名、歌手が知りたいです。 女性の歌手で声は高めで曲全体から可愛らしい雰囲気でした。 歌詞の一部に『close your eyes (? )』(おそらくサビの部分) 『we got go(? )』(最後の方に入ってました) が入っている曲で、懐かしい感じでした。 洋楽好きなのでそれなりに聴いてるつもりですが、この歌声は今まで聴いたことない声だったので、最近出てきた人なのか分かりません。最新チャートで探していますが全く分からずお手上げ状態です。 すごく良い曲だったのでもう一度聴きたいです。 洋楽に詳しい方、心当たりある方ぜひお知恵を貸して下さい。 洋楽 中3です。 英語の長文を読むのが苦手です。 テストもそこでよく点数おとしてしまいます。 でも次のテストではおとしたくないです。 長文を読むコツとかありますか?? 夢 に 向かっ て 英語 日. 英語 ダンスにおける 1つ1つの振り の "振り" を翻訳機で英訳すると swing と出てきますが、 これはゴルフとかジャズ演奏中にswingするとか、遊園地のバイキングの イメージがありますが、これでいいんでしょうか? ダンスにおける"振り"自体は、色々です。 ダンス この文で不自然な所はありますか? 修正点があれば教えてください。 I tell you my Tuesday schedule. I get up at 6 o'clock. I eat breakfast from 6 am to 6:30 am. And I get ready to go to college. I leave home at 7 am. I drive to college which takes an hour. And when I arrive, I will attend a lecture the first and second classes.