Step3. 問題集で単語演習をする。 一問一答が一通り終わったら、単語演習をしましょう。 こちらも「単語演習」の記事に詳しくやり方の解説が載っています。 「単語演習」の勉強法はこちら! この 単語演習の時も、「なぜその出来事が起こったのか?」「なぜその人物はそんなことをしたのか?」ということを意識しながら問題集を解き進めて下さい。 このステップの具体的な勉強法はこちら! 【暗記術・世界史】カタカナの人名が覚えられません｜勉強法｜苦手解決Q&A｜進研ゼミ高校講座. 「実力をつける世界史100題」の使い方はこちら! 世界史の「年号」の覚え方:語呂合わせで暗記しよう! 年号が覚えられない原因も、先程の「単語」と同じく、ただ「年号だけで」覚えようとしているから。 「~年に~が起こった」だけでは、やはり覚えにくいです。 ちゃんと「教科書」「ナビゲーター世界史」などを読んでいけば、なぜその出来事が、その順番に起こったのか、が分かるはずです。 とはいえ、流れを押さえるだけでは、年号を正確に覚えることはできません。 例えば、 問. 次のA~Dの出来事の中から15世紀のものではないものを選べ。 (間違った選択肢は、14or16世紀など近い年代のことが多い。) 問.
【質問の確認】 こんにちは。 いただいた質問についてお答えしていきましょう。 「中世ヨーロッパは似たような人名がたくさん。特にローマ教皇や皇帝など、カタカナの長い名前ばっかり出てくると誰が何をしたのかごちゃごちゃになってしまいます。 」 というご質問ですね。 【解説】 中世ヨーロッパでは、国の成立、西・東ヨーロッパの動き、教会の動き、封建社会の仕組みというように、大きな流れを理解するためにたくさんの小さな流れを断片的に学習していきます。 そのため、ただでさえカタカナの名前がややこしい上に流れが見えにくくなるため、頭が混乱するのです。 よって 世界史の学習ではポイントとなる軸を押さえることが大切 です。 特に、中世西ヨーロッパでは似たような名前の教皇がたくさん出てくるので、ただ覚えるのは一苦労。 時代を押さえる大きな軸をもとに覚えていきましょう。 中世西ヨーロッパでは、政治の世界の頂点に立った皇帝・国王と、ローマ=カトリック教会を中心とする宗教の世界の頂点に立った教皇が対立し、権力争いを繰り広げます。 それが諸国の動きや十字軍の派遣とも大きく関わってくるので、両者の権力争いの流れを 押さえておくことが重要なのです。 つまり、 中世西ヨーロッパを押さえるためのひとつの大きな軸は教皇権の盛衰の推移 。 この軸に沿って、今回はこのセットをゴロ合わせで覚えましょう! セットで覚える!! 少年カール君のとある日常 ※ 青文字 が教皇 提携 「 俺様 カールは、大抵 体感 できるんだ 」 (フンフン〜♪) レオ3世 による カール大帝 の 戴冠 争い 「 グレたゴリラ は陰 険 かのう ? 世界史の暗記方法を徹底解説！効率よく覚えるためには何をすれば良い？ | 逆転合格下克上ナビ. 」 いきなり奇抜な発想だ。 グレゴリウス7世 が ハインリヒ4世 に謝らせた カノッサの屈辱 発展 「 売る馬主も、二 重 あごえ ぐれるもん 」 なかなか貴重な体感をしているな。 ウルバヌス2世 が 十字軍の提唱 をした クレルモン宗教会議 絶頂 「 いーの? ジョン と ハモ れてないよ・・・ 」もうすぐ発表会でナーバスになっている。 インノケンティウス3世 が ジョン王 を 破門 衰退 「 ボニー となら フィーリ ングが あうなー 」 ボニファティウス8世 が フィリップ4世 による アナーニ事件 で憤死 【アドバイス】 世界史においては、聞き慣れないカタカナの名前や用語がたくさん登場するため、覚えにくく 混乱する人も多いようです。 細かな用語にとらわれるのではなく、まずは、 「歴史の大きな流れ」を押さえるように意識 してみましょう。歴史の転換点となった重要な事件や事項を軸に、それがどの場所で起きたのか 地理的舞台をイメージしつつ、どんな登場人物がいたのか、どんな役割を果たしたのか・・ といったようにつなげていくことで、より整理され理解が深まりますよ。
世界史に興味を持つためにできること 世界史は人間の長い歴史について扱う科目であり、学ぶ範囲がたいへん広く、覚えることも非常に多くなります。そのため、世界史そのものに興味が持てないと、勉強してもなかなか暗記できるようになりません。ここからは、世界史に興味を持つためにどのような工夫ができるのか、3つのポイントを挙げて解説します。 2-1. 漫画・ゲームを楽しむ 覚えようと必死になっていないのに、できごとや単語をすんなりと記憶してしまっている場合があります。それは自分が興味を持っていることだったり、楽しいと感じていることだったりするのではないでしょうか。そのようなことであれば、頭に入ってきやすいため覚えることも難しくありません。しかし、まるで興味を持てないものを覚えようとすると、なかなか記憶できないことが多いでしょう。興味が持てないまま勉強しようとすることは憂鬱な気分を招くため、勉強そのものがつまらなくなってしまう可能性も出てきてしまいます。 そこで、世界史について興味を持って勉強できる状態に持っていくことが、世界史を覚えるうえで大切になってきます。方法のひとつとして、世界史に関連した漫画やゲームを楽しんでみましょう。漫画を読んだりゲームを遊んだりすることで、漫画やゲームで扱われている時代のイメージが浮かびやすくなります。また、作品に登場する人物の人となりや生涯などを知りたくなれば、それを勉強につなげることもできます。漫画やゲームのほかに、映画を見てみるのもおすすめです。映画で描かれている時代の流れや背景などを大まかにでも感じることで、世界史に興味を持つきっかけにできるかもしれません。 2-2. ニュース・動画を見る 世界史に興味を持つために、ニュースや動画を活用することもおすすめです。ニュースを伝える媒体には新聞やテレビがあります。国内にとどまらず、国外の情勢も伝えてくれる新聞やテレビは、説明がかみ砕かれていて理解しやすいため、世界に関する知識を身につけるうえで有効に活用することができます。もし、テレビや新聞のニュースの説明がわかりにくいと感じた場合は、YouTubeなどの動画サイトで解説動画をチェックしてみることもおすすめです。解説のための動画なので、より説明がわかりやすくなっています。また、1度見ても理解できなければ、何度も繰り返して視聴できる点もメリットです。そのため、世界の現況を把握するための方法として非常に適しています。 2-3.
世界史について話してみる 世界史の勉強によって身につけた知識は、日常的な会話でもどんどん使ってみましょう。たとえば勉強した内容を友達に話してみたり、世界史に登場した人物を身近な人物などにたとえてみたりするのです。友達と世界史の話をしているうちに、わからないことが出てくれば相手に聞くことができます。その反対に、自分が知っていることを相手に話すことで、覚えた内容を反復でき、より知識として残りやすくなります。また、歴史上の人物を自分の知っている誰かにたとえてみるのもひとつの方法です。有名人や家族などにたとえることでよりその歴史上の人物が身近に感じられ、印象に残って忘れにくくなります。 3. 世界史の暗記方法 では、実際に世界史を覚えるための具体的な方法にはどのようなものがあるのでしょうか。ここからは、世界史を暗記する方法を3つ挙げて、それぞれ詳しい解説を行います。 3-1. ひたすら音読する 世界史を暗記するにあたって最初にとる手段として、教科書を読むことが挙げられます。その際、教科書を黙読するのではなく、実際に声に出して読む「音読」を実行してみることがポイントです。音読であれば、リズムを付けて読んでみることもできますし、声を出さない黙読に比べてより内容が頭に入ってきやすくなるのです。世界史の流れを全体的に掴んでみるためにも、まず教科書を3回から5回程度、繰り返して音読してみましょう。集中して音読することで、暗記の効果は高まります。 3-2. フラッシュカードで暗記する 「フラッシュカード」を自分で作って暗記する方法もあります。フラッシュカードとは、学習のための教材のひとつで、情報のインプットや暗記などの目的で利用されるカードのことです。このフラッシュカードを、世界史を暗記するために自作してみましょう。使用するのは単語帳です。英単語などを覚えるために使われることの多い単語帳を、世界史の暗記にも活用するのです。単語帳は100円ほどで購入できることが多く、安価なので積極的に利用してみましょう。 まず、カードの表には人名を、カードの裏にはその人名に関連するできごとを書き込んでいきます。世界史の暗記においては、人物と起こったできごとをきちんと結び付けて覚えていくことが大切なポイントだからです。書き込み終わったフラッシュカードは、声に出しながらめくります。繰り返し繰り返しめくることで、カードの内容を記憶に定着させていきます。この人物はこういったできごとに携わった、と反射的に思い出せるようになるまで、何度も何度も繰り返してみましょう。 3-3.
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