・僕のこの手帳にちょっと△△してもらっていい? ・〇〇さんが△△しているところ、家に飾っておきたい。 ・有名になった時、「〇〇さんサイン」を一番にもらうから。 ・この△△、ガチでうらやましい。 ・家族にしたい。 B – 2 褒めたい生徒の状態を表した褒め言葉 ・かっこいい ・よく考えている ・輝いている ・素敵 ・まっすぐ ・親孝行 ・いい ・性格がいい ・活躍できる ・絶妙 ・さりげない ・威張ってない ・優しい ・積極的 ・力強い ・努力している ・頑張っている ・才能がある ・意思が強い ・明るい ・成長した ・集中力がある ・鋭い ・一流 ・みんなのことを考えている ・ナイスアイデア ・似合っている ・大人 ・〇〇100段?
ずーっと頑張り続けた後の結果って何とも言えない感動があるよね こんなふうに、 自分自身の充実感、満足感、成就感、高揚感、こういった 気持ちに気づくように言葉 を足してあげるといいです。 それではまた!
すごいなぁって思ってママうれしくなっちゃった 最初にお話した通り、この原則をイメージしていれば、多くの場面でも活用できます。 上司が部下に… ○○さん、がんばっているね と言うよりは ○○さん、がんばっているね、私も励みになるよ の方が上から 目線にならずに気持ちが伝わりやすい です。 恋人の場合も同じです(^^)/ ネガティブな場面で子どもをほめる言葉 子どもが失敗したような時にはどうしても慰めの言葉になってしまいがちですが、褒めることだってできます。 その方が子どもを勇気づけられることも多いようですから多いに活用しましょう(^^)/ 子どもが何か失敗したときに 失敗しちゃったね、でもよくチャレンジしたと感心しているんだ 失敗して落ち込んでいる子どもに 悔しかっただろ、でもよく耐えたね、すごいと思っているよ 落ち込んでいる子どもに そんな時は大変だよね、私にできることがあったら教えてもらうと助かるわ 叱った後に ちゃんと聞いてくれてありがとう、これからに期待しているね 反論してきたら なるほど、○○が言うのももっともだ、パパももう一度考えてみるね 反省する姿に接したら 正直に話してくれてありがとう、お父さんうれしいよ 今後の決意を口にしたら その決意はすばらしい!
基本的には努力にフォーカスして褒めれば良いのですが、例えばテストの結果が良かったときに褒めてあげたいこともありますよね?こんな場合はどうすれば良いかというと、これもやっぱり「努力」にフォーカスすることが大切です。 実際にあったケースを例に挙げてみます。 最近、わたしの授業で単語テストが満点だった方がいました。40問くらい出ていたのですが、すべてスラスラと反射的に解けていました。すばらしい結果ですよね。 もしあなたならどう褒めますか? 良かったらちょっと考えてみてください。 ちなみに、わたしはこう褒めました。 「うわ、すご!満点じゃん!めっちゃ頑張ったでしょ?全部、反射的にスラスラ答えられてたし、かなり頑張ったことが伝わってくるわ、いいねぇ。じゃないとこの点数は取れないもん。前に言った「反射的に解けるようになるまで繰り返す」って基準も守って努力してくれた結果だと思うし、素晴らしいね、ほんと。これを続ければまだまだ伸びるから頑張っていきましょう!」 努力と結果を結びつけているのが分かるでしょうか? 結果そのものを褒めるときは、結果を努力に結びつけて褒めてください。 さらにもう一つおまけのテクニックですが、ここでは「反射的に解けるようになるまで繰り返す」という望ましい行動も褒めています。これによって勉強の仕方がより良いものに変わっていきます。 以前は「反射的に」解けている様子は見えなかったのですが、そのときの授業では反射的に解けるようになっていたわけです。こうした成長も褒めてあげると良いです。良い結果に至るまでの成長や良い変化を見つけて褒めるというイメージです。これも有効ですので試してみてください。 まとめ 勉強のやる気と成績をアップするための褒め方のポイントは、3つ。 才能や能力を褒めてはいけない 努力や過程を褒める 結果が出たときには努力や成長と結びつけて褒める かなりシンプルです。ぜひ実践してみてください。 最後にワンポイントアドバイス この褒め方を実践するためには、普段から努力している姿であったり、成長やわずなか変化にも敏感に気づく必要があります。普段からアンテナを張っておきましょう。努力や変化のタイミングを見つけたらすぐに褒められるようにしておいてくださいね。 親ができる「中学生の勉強のやる気」を引き出すコツ&テクニックまとめ おうちSTUDYは「できない」を「できる」に変える 正しい勉強の仕方が身につくオンラインスクール です。 詳細は以下のボタンからご覧ください。
大人気のこちらのコーナー、[教えて! 親野先生]が、本になりました。 『「共感力」で決まる!』 です。子育てが激変する親子関係の新ルールが相談例をもとにわかりやすく提案されています。
◇現役実数:66名合格 ・現役学生の実数の合格者数と、合格率(合格者数/受験者数)です。 ・合格者数だけでなく、合格率にも注目してください。 〇小学校:84名が受験し 66 名 が合格しました (合格率: 78. 6% )。 ※参考①:岡山県の令和3年度公立小学校教員採用試験合格率 28. 7% 岡山県ホームページ「令和3年度岡山県公立学校教員採用候補者選考試験(第2次試験)の結果について」を基に、「採用候補者数/一次受験者数」により算出 ※参考②:全国の令和2年度公立小学校教員採用試験合格率 37. 3% 文部科学省ホームページ「令和2年度公立学校教員採用選考試験の実施状況」採用率より
「小学校教諭免許状」を取得できる日本初の通信教育課程として1950年にスタート。これまでに26万人以上の学生を輩出し、現在も約2千人が学んでいる。卒業生の多くが教育現場で活躍、玉川で築かれた広いネット… 図書館情報技術論 全人教育論 学習・発達論 博物館資料保存論 東京福祉大学 教育学部 通信 各種教員免許取得可能。生徒や保護者の心のケアもできる教員に!
令和3年度(令和2年度実施)小学校教員採用試験合格状況 ~現役合格率88. 9%~ 令和3年度(令和2年度実施)小学校教員採用試験合格状況 令和3年度(令和2年度実施)小学校教員採用試験合格状況(令和2年11月10日現在)が判明しました。 初等教育コース の学生たちの努力が実を結び、 過去最高の合格結果 (現役合格者数:48/54 合格率88. 9%) を出すことができました。 人間科学部 初等教育・保育専攻 初等教育コース