116: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 09:23:35 幽霊になってから楽しそうだな有森! 4: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 08:32:25 窓ガチャーンするときファントムの格好する必要ありませんよね? 6: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 08:33:33 手首切り落としたりタランチュラ掴んだり煙突登ったりと結局フィジカル…! 3: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:05:55 有森がうるせえ! 4: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:06:36 フィジカル強いな 5: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:06:45 演技派すぎる… 6: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:08:00 即殺即切断の手際やべえな! 7: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:08:53 >>6 「殺す」のスピード感で笑っちまったよ 8: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:09:16 この人マジで即断即決の人だから… 9: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:09:53 やることが多いと思いながらこの小粋なジョークで自分を鼓舞できるのすげえよ… 10: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:12:52 素人なりに自画自賛する犯人多かったけど 完全な演技派キャラは案外いなかったかもなぁ 11: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:14:02 Q. 誰も見ていない所でもファントムの格好をするのはなぜ? A. ファントムの役になりきるため 12: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:14:30 >>11 でもきゃあああああ!! やることが、やることが、多い - 金田一少年の事件簿外伝 犯人たちの事件簿 | アル. !って… 13: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:15:13 >>12 あんたたち 養成所から やりなおしよ 15: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:18:26 やることが多い入りましたー! 18: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:19:16 >>15 初舞台を思い出すわね… 26: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:49:37 出番が少ないのに有森うるせぇ!
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32: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:52:48 有森はレオナのなんなんだよ! 33: 名無しのあにまんch 2019/10/30(水) 00:53:43 先輩だよ!!
やることが.. やることが多い..!! やることが.. やることが多い..!!とは (ヤルコトガヤルコトガオオイとは) [単語記事] - ニコニコ大百科. とは、 スピンオフ 漫画 『 金田一少年の事件簿外伝 犯人たちの事件簿 』の File 1に登場する 台詞 である。 概要 オペラ 座館 殺人 事件の 犯人 である、 演劇部 の 高校生 の有 森 裕二 の 台詞 。この 漫画 では、 本編 に登場した事件の 犯人 側の 視点 で 物語 が進んでいる。 有 森 は、 日高 織絵を落ちてきた 照明 に押しつぶされた 事故 に見せかけて殺 害 する犯行 トリック を実行しようとしていた。しかし、そのために行うことがあまりにも多すぎたことから「 やることが‥ やることが多い‥!! 」と感じてしまった。 本人が言っていた「やること」は以下の通りである。 日高 織絵の 演劇 中の悲鳴を録音 緞帳の降りた 舞台 に 日高 を呼び出す 何食わぬ顔で 金田一 と 食卓 で歓談 タイ マー セット されて流れた 日高 の悲鳴を聞いて驚き、飛び出す 自然 な演技をする 「外を探すからロビーの方を頼む」と 仲間 に頼む 迫真 の演技をする( 演劇部 の小 道 具係なのに) 外に出た後、 島 から出られないように クルー ザーを 海 に流してしまう 舞台 に戻り、本物の 日高 の悲鳴を消すためベルを鳴らす 照明 の ワイヤー を切って 日高 を殺 害 する 舞台 の緞帳を上げる ここまでの短時間で既にやることが多く、緞帳を上げた後に他の人と 自然 に合流するため走っているとき、有 森 は「 やることが‥ やることが多い‥!!
例題 正負の数 1. 次の数を,正の符号,負の符号をつけて表しなさい。 (1) \(0\) より \(18\) 小さい数 (2) \(0\) より \(\large{\frac{3}{4}}\) 大きい数 解答をみる (1) \(-18\) (2) \(+\large{\frac{3}{4}}\) 解説をみる 考え方 (1) \(0\) より \(18\) 小さいから,負の符号『\(-\)』をつけて \(-18\) となる。 (2) \(0\) より \(\large{\frac{3}{4}}\) 大きいから,正の符号『\(+\)』をつけて \(+\large{\frac{3}{4}}\) となる。 2. 次の数の中から,下の(1)~(4)にあてはまるものをそれぞれすべて選びなさい。 \(-1. 7\) ,\(-8\) ,\(0\) ,\(2\) ,\(+13\) , \(-\large{\frac{7}{5}}\) ,\(+\large{\frac{3}{2}}\) (1) 正の数 (2) 負の数 (3) 整数 (4) 自然数 解答をみる (1) \(2\) ,\(+13\),\(+\large{\frac{3}{2}}\) (2) \(-1. 3. 絶対値が 1 より小さい小数. 7\) ,\(-8\),\(-\large{\frac{7}{5}}\) (3) \(-8\) ,\(0\) ,\(2\) ,\(+13\) (4) \(2\) ,\(+13\) 解説をみる 考え方 『正の数』…\(0\) より大きい数 『負の数』…\(0\) より小さい数 『整数』…小数でも分数でもない数 『自然数』…正の整数 ※ \(0\)は正の数でも負の数でもない。 (1) \(0\)より大きい数だから, \(+\large{\frac{3}{2}}\) ,\(2\) ,\(+13\) を選ぶ。 ※ 『\(2\)』は『\(+2\)』と同じ数である。また,\(0\)より大きい数なので \(0\) は含まれないことに注意する。 (2) \(0\) より小さい数だから,\(-\large{\frac{7}{5}}\) ,\(-1. 7\) ,\(-8\) を選ぶ。 (3) 小数でも分数でもない数なので, \(-8\) ,\(0\) ,\(2\) ,\(+13\) を選ぶ。 ※ 小数でも分数でもないので \(0\) は整数である。 (4) 正の整数なので, \(2\) ,\(+13\)を選ぶ。 ※ \(0\) は正の数も負の数でもないので自然数には含まれない。 例題 反対の性質をもつ量 1.
下の数直線で,A,B,Cに対応する数を答えなさい。 解答をみる A … \(1. 5\) B … \(-3\) C … \(-2. 5\) 解説をみる 考え方 今回の数直線は \(0\) から右に\(10\)目もりのところに \(5\) があるので,\(5\div10=0. 5\) より \(1\)目もりが \(0. 5\) であることがわかる。 ※ 目もりは \(0\) から数えること。他の場所から数えるとミスが起こりやすくなるので注意。 (1) \(0\) から右に \(3\)目もりなので,\(0\) より \(3\)目もり大きい数だから,\(1. 5\) となる。 (2) \(0\) から左に \(6\)目もりなので,\(0\) より \(6\)目もり小さい数だから,\(-3\) となる。 (3) \(0\) から左に \(5\)目もりなので,\(0\) より \(5\)目もり小さい数だから,\(-2. 5\) となる。 ※ \(0\) から目もりを数える。 2. 次の数の絶対値を答えなさい。 (1) \(+7\) (2) \(-{\large\frac{3}{4}}\) (3) \(2. 7\) (4) \(0\) 解答をみる (1) \(7\) (2) \({\large\frac{3}{4}}\) (3) \(2. 7\) (4) \(0\) 3. 次の問いに答えなさい。 (1) 絶対値が \(5\) である数をすべて答えなさい。 (2) 絶対値が \(3\) より小さい整数をすべて答えなさい。 (3) 絶対値が \(4\) より大きく \(7\) より小さい整数をすべて答えなさい。 (4) 絶対値が \(5\) 以上 \(7\) 以下である整数をすべて答えなさい。 (5) 次の数を,絶対値の大きいほうから順に並べなさい。 \({\large\frac{1}{4}}\) ,\(-7\) ,\(+0. 絶対値が3より小さい整数は何個あるか？ の問題で答えが５になると思うんですけど、 - Clear. 04\) ,\(0\) ,\(+13\) ,\(1. 3\) 解答をみる (1) \(-5\) ,\(+5\) (2) \(-2\) ,\(-1\) ,\(0\) ,\(+1\) ,\(+2\) (3) \(-6\) ,\(-5\) ,\(+5\) ,\(+6\) (4) \(-7\) ,\(-6\) ,\(-5\) ,\(+5\) ,\(+6\) ,\(+7\) (5) \(+13\) ,\(-7\) ,\(1.
625 ところで、A の値によっては n 回 2 をかける計算を繰り返しても $p_{-n}$ が 0 にならない場合があります(というよりも、ほとんどの場合はそうなります)。 例えば n = 4、A = 0. 123 の場合を考えてみましょう。 今回は A は分母が $2^x$ で表される分数の形で表すことが出来ないので、小数を使って真面目に計算する必要があります。 例: 0. 123 を 2 進数に変換 (n = 4) A = 0. 123 A に 2 をかけると 0. 246 。積の整数部分は $r_{-1} = 0$、積から $r_{-1}$ を引いた残りは $p_{-1} = 0. 246$ $p_{-1} = 0. 246 $ に 2 をかけると 0. 492 。積の整数部分は $r_{-2} = 0$、積から $r_{-2}$ を引いた残りは $p_{-2} = 0. 492$ $p_{-2} = 0. 492 $ に 2 をかけると 0. 984 。積の整数部分は $r_{-3} = 0$、積から $r_{-3}$ を引いた残りは $p_{-3} = 0. 984$ $p_{-3} = 0. 「絶対値が4より小さい整数」ていうのは １，２，３だけですか? -「絶- 中学校 | 教えて!goo. 984 $ に 2 をかけると 1. 968 。積の整数部分は $r_{-4} = 1$、積から $r_{-4}$ を引いた残りは $p_{-4} = 0. 968$ $p_{-4} = 0. 968 $ に 2 をかけると 1. 936 。積の整数部分は $r_{-5} = 1$、積から $r_{-4}$ を引いた残りは $p_{-5} = 0. 936$ この時点で 5 ビットの2進数 0b00011 が得られる $r_{-5} = 1$ なので最後のビットを切り上げて(1を足して)先頭から 4 ビットの 2 進数にする 4 ビットの2進数 0b0010 が得られる 今回は計算が途中で打ち切られてしまいました。 では 0b0010 を 0 以上の小数に変換してみましょう。 例: 0b0010 を 0 以上の小数に変換 A = $0\cdot 2^{-1} + 0\cdot 2^{-2} + 1\cdot 2^{-3} + 0\cdot 2^{-4}$ = 0 + 0 + 1/8 + 0 = 1/8 = 0. 125 すると元の値(0. 123)とは違う値(0.
絶対値の不等式の問題で質問です。 画像の問題なのですが、絶対値を内側から外すやり方で解くと、答えが合いません。 どこが間違っているか教えて下さい。 宜しくお願いします!! ※画像汚くて申し訳ございません。。。 数学 絶対値の不等式の証明問題なのですが、下線部で何の作業をしているのか分かりません。お分かりになる方教えて頂けると嬉しいです。 高校数学 何を解いているのかは置いといて、絶対値の不等式の解き方は合ってますか? 高校数学 絶対値の不等式の解き方について |x-1|+|x-2|<|x| の解き方を教えてください 右辺も絶対値で解き方が分かりません。 よろしくお願いします 数学 【数学 教えてください】 方程式a²+2b²=5c²にはa=0、b=0、c=0以外の整数解a、b、cが存在しないことを証明せよ。 お願いします。 数学 下図の途中式を教えてください 数学 男子4人、女子5人の中から、男子2人と女子3人を選ぶとき、選び方は何通り? 高校数学 代数学の以下の問題がわかりません。 R1:= {a + b√2 | a, b ∈ Z}, R2:= {a + b√8 | a, b ∈ Z} とする. (a) R1, R2 は R の部分環であることを証明せよ. (b) R1 ̸= R2 を証明せよ. (c) {a + b√2 | a, b ∈ Q} は R1, R2 の商体であることを証明せよ. 大学数学 絶対値の不等式の解き方を教えて下さい! |3x+1|≧4x の不等式の解き方を詳しくお願いします! 数学 3点A(2, 4, 6)、B(7, 8, 15)、C(3, 9, -6)を頂点とする△ABCの重心Gの座標を教えてください。 数学 曲線y=X^3+4X^2+3Xと、直線y=-Xで囲まれた部分の面積を求める積分の問題で、解いてみたら答えが2/3になったのですが、答えは合ってますでしょうか? 高校数学 青線で引いたところが同じ意味になるというのが、いまいち良く分かりません。もう少しかみ砕いて教えてください。こういうものだと思って暗記することもできなくはないですが、理解して覚えたいと思いまして。 また、その下の要チェックのところもなぜそれぞれKとおくかが良く分かりません。こちらも理由を説明していただけますとありがたいです。よろしくお願いします。 数学 A⊂B a∈A って何が違いますか?
数学 3点A(2, 4, 6), B(7, 8, 15), C(3, 9, -6)を頂点とする△ABCの重心Gの座標を求めなさい。 この問題の解答を教えてください。 数学 3,4,6,7の標準偏差を求めなさい。 小数点第2位まで求めるものとする。 この問題の解答を教えてください。 数学 物理で質問です 物理で、問題文に書かれていなくても使うことの出来る文字ってありますか? また、重力加速度"g"は問題文になくても使っていいのでしょうか?
数学 至急教えてください! 非負整数列d1, d2, ・・・dn(d1≧・d2≧・・・・・・・・dn)が,ループを持たないある多重グラフの次数列となるための必要十分条件は,∑[i=1, n]diが偶数,かつd1 ≦∑[i=2, n]diを満たすことである。このことを示せ。 握手補題を利用するのはわかってます示せません! よろしくお願いいたします。 大学数学 1番は解けたのですが、2番以降で詰まってしまいました。明日には提出しないといけません。皆さんにとっては簡単な問題かもしれませんが、教えていただけると嬉しいです。大至急でお願いします。 数学 次の数列{a^n}の一般項を求めなさい。 4, 6, 12, 30, 84, ・・・ この問題の解答を教えてください 数学 無限級数で、∞∑n=1anとSnの違いを教えてください 数学 これってどうやって証明するんですか 大学数学 別解です。この手順でも正解ですよね? a>0のとき、 f(x)=ax^2-(a+1)x-3 とおく。 -1