再生 ブラウザーで視聴する ブラウザー再生の動作環境を満たしていません ブラウザーをアップデートしてください。 ご利用の環境では再生できません 推奨環境をご確認ください GYAO! 価格.com - 「何も言えなくて…夏」に関連する情報 | テレビ紹介情報. 推奨環境 お使いの端末では再生できません OSをバージョンアップいただくか PC版でのご視聴をお願い致します GYAO! 推奨環境 ウォーターボーイズ 男のシンクロ!? 2003年7月1日放送分 2021年8月29日(日) 23:59 まで 今や唯野高校の学園祭のシンクロは有名になり、観光客やマスコミがそれを目当てに押しかけるほどの人気っぷり。 そんな脚光を浴びる水泳部の片隅に、何のとりえもなく、自信もなく、言いたいことも言えない、決して体育会系には似つかわしくない男・進藤勘九郎(山田孝之)はいた。そんな彼も、一年生のときの学園祭で男のシンクロを見て以来、その圧倒されるほどの熱気と華麗なパフォーマンスに魅了され、水泳部に入部。泳ぎが下手だとバカにされながらも、シンクロをやりたいが為に頑張ってきた。しかし、二年生の学園祭では、緊張性の下痢のため無念の欠場。三年生の今年こそは、と密かに燃えていたのであった。 キャスト 山田孝之/森山未來/瑛太/石垣佑磨/石井智也/宮地真緒/杉本哲太 他 スタッフ ■脚本:橋本裕志/中谷まゆみ■主題歌:福山雅治「虹」■音楽:佐藤直紀■プロデューサー:船津浩一/柳川由起子■演出:佐藤祐市/村上正典/高橋伸之■制作:共同テレビジョン 再生時間 00:53:02 配信期間 2021年7月19日(月) 10:00 〜 2021年8月29日(日) 23:59 タイトル情報 ウォーターボーイズ 男のシンクロ! ?田舎の高校を舞台に、シンクロあり、友情あり、恋愛あり・・・彼らの熱意を受け継いだ後輩たちの楽しく爽やか、しかも切なくてちょっぴりキュートな青春ドラマ。 2001年の夏。映画「ウォーターボーイズ」で、水中で踊るのは女だけの特権という常識を覆して、5人の高校生がチャレンジしたのは、なんと"男のシンクロ"。 彼らの熱意は、やがて多くの人の心を動かし、街に爽やかな感動を呼び起こしました。 あれから2年―。この物語は、彼らの熱意を受け継いだ後輩たちの楽しく爽やか、しかも切なくて、ちょっぴりキュートな青春を描いていくドラマ。 更新予定 月・木 10:00
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2021年7月21日 朝ドラ『花子とアン』の再放送149話と150話が2021年7月21日(水)に放送されました! こちらでは、149話と150話のあらすじをネタバレ込みでご紹介させていただきます。 吉平が倒れたと聞いて、心配したけど意外と元気そうだったね! それに、吉太郎も帰ってきたし、これは何が起きるのかな? きっと、丸く納まるはずよね!
こんにちは。紺野です。 暑いですね〜! 太陽が照りつける夏らしい気候になってきました。 夏と言えば〇〇、のようなものが誰の中にもあると思ういますが、私は夏と言えば…桃かな。 桃、美味しいですよね~。 あの何とも言えない甘い香りで、一瞬で幸せな気持ちになれます。 あなたにとって、夏と言えば何を思い浮かべますか? 花子とアン｜149話-150話ネタバレと感想。気になる最終週はいつ放送？【朝ドラ】 | にゃんドラマニわん♪〜黒猫夫妻のドラマな日常〜. 風鈴とか、流しそうめんとか、涼しげなものがいろいろあると思いますが、夏はそういう爽やかな気分でいられたらいいですが、あまりに蒸し暑くてイラッとしてしまうこともあるかもしれません。 そこにさらに思うようにいかないことがあると、 イライラ、モヤモヤして、ついブラックな自分が出てきてしまう ことがありませんか? そんな時にぜひ気をつけて欲しいことがあります。 せっかくの幸運体質づくりが… 運気が良くなるようにと思って、心掛けていることや習慣にしていることが何かしらあると思ういます。 お掃除したり、占星術で星回りをチェックしたり、セラピーを受けたり、開運グッズを使ってみたり、出来ることはいろいろありますよね。 運が良くなる仕組みというのは、実はとてもシンプル。 基本は、 波動が上がれば運気も上がる! ということなんです。 でも、いろいろな開運行動をして、せっかく運気が上がってきたとしても、せっかく上がった波動をグッと下げてしまうようなことをしたら、もったいないですよね。 うっかり運気を下げていませんか? この、せっかくの開運行動を台無しにしてしまうことは何かというと、 それはまさに 愚痴、悪口、不平不満。 なんです。 蒸し暑くてイライラすると、ついぽろっと出ちゃうこともありますよね~。 でも、そういう、ついポロッと出ちゃう言葉というのが案外重要で、普段頭の中にあることだから出ちゃうものなんです。 もちろん、ちょっとくらい悪口や愚痴を言ったところで、運が地に落ちるなんてことはないと思いますが、最高の状態になることもない、という感じなんですよね。 せっかく積み上げているのに、ほどほどに戻っちゃうかんじ? 私も、テレビやYouTubeを見ながら無意識に文句を言っていて、我に返ってハッとすることが時々あるので、気をつけなきゃ!と思っています。 自分が発するものが、何かしらの形で自分に返ってくる。 仏教でも 因果応報 という法則があります。 美しい発言をして、美しい世界を創っていきたいものですよね。 暑くて蒸し蒸ししても、心は麗しく♪ 私は7つの星のパワーを活かせてる?簡単セルフ診断!
そう言えば今日もこちらではやや雲が多めに出た気はしますが一日特に何もなく晴れていたのに対し、北東の天理市などでは午後に一雨あったそうです。こちらでも夕方にざっと一雨荒れば大分夜の過ごしやすさが変わるのですが、局地的な雨というやつはほんの少しずれただけで降ったり降らなかったりしますから、なかなか願いどおりには行かないのが困りものです。 さて、いよいよ明日からオリンピックだそうですが、この土壇場にまたとんでもない話が発覚してしまいましたね。開会式演出の責任者と言うべき人物がよりによって過去にホロコーストを安易にネタとして扱っていたとは、そしてこの段階でその責任者の首を飛ばすという組織委の対応、明日はどうなってしまうのか、オリンピック自体には大した興味もありませんでしたが、これまでに練習やリハーサルもやり、万全を期していたはずの開会式のプログラムをたった1晩で何とかしなくちゃいけないという「ドラマ」は、一体どうなるのか、と観てみたい気がしました。炎上商法でもこれほど綺麗に決まることは無いだろうと思いますが、本当に色々とやらかしてくれます。しかし、候補の段階で事前にチェックできなかったんでしょうかね? 事務局長は、過去のことまで調べるのは無理、と弱音というか寝言をほざいていらっしゃるようですが、今回の件は比較的知られた話でネットで簡単に検索可能な話、とも聞きますし、だとすると選定した人たちは何をしていたのか、という話になります。多分そんな身上調書は作成してないか、あるいは実はネタは知っていたけどそれが問題になるとはまるで思っていなかった、といったところじゃないかと想像しますが、いずれ真相が明かされる日は来るんでしょうか?
■戸部 博(京都府立植物園園長,京都大学名誉教授) 「植物園と大学」 ■田中 正之(京都市動物園生き物・学び・研究センター長) 「自然への扉としての動物園 ーさまざまな機関との連携を活かした取り組みー」 ■長澤 淳一(京都府立大学客員教授,京都府立植物園前園長) 「京都の絶滅危惧植物」 ■塚本 康浩 (京都府立大学学長) 「ダチョウ学的世界観」 8月8日 開場 12:00 開演13:00 テーマ:新自然史科学を創生する〜Unlimited な自然史科学を目指して〜 ■中尾 淳(京都府立大学生命環境学研究科) 「塵も積もれば土となる? 〜生態系基盤の10万年史を追う〜」 ■東樹 宏和(京都大学生態学研究センター) 「むし・きのこ・植物:生物どうしのつながりを読み解く科学」 ■武田 征士(京都府立大学生命科学研究科) 「変化アサガオ研究から見えてきた、花びらをまっすぐ伸ばす積極的なメカニズム」 ■柿嶋 聡(国立科学博物館分子生物多様性研究資料センター) 「フィールドと実験室で、6年に1度咲く植物のなぞを探る」 ■須田 啓(埼玉大学理学部) 「触られたことを"感知"して虫を捕らえる植物ハエトリソウ」 ■平野 朋子(京都府立大学生命環境科学研究科) 「おいしい家をつくる虫のすごい能力を探る」 ■大島 一正(京都府立大学生命環境科学研究科) 「1種が2種に分かれるとき:図鑑には書いていない昆虫の多様性」 お問い合わせ/アクセス お問い合わせ アクセス 〒606-8522 京都市左京区下鴨半木町1-5 京都府立大学 稲盛記念会館 1F 104
論語⑦:故きを温めて新しきを知る ― 内容 修正 - YouTube
Discover new truths by studying the past through scrutiny of the old. 「歴史から発見がある」 He that would know what shall be, must consider what has been. You should consult the past if you want to learn about the future. まとめ 「温故知新」は孔子の言葉をまとめた『論語』を出典とすることわざです。原文は「古くからの教えを学び、そこに新しい解釈を得るのがよい。それができれば人を教える師となることができる。」という意味の一文でしたが、そこから「古くからの教えを学び、そこに新しい解釈を得るのがよい」という部分だけが四字熟語の格言として伝わったものです。 『論語』では、学問の仕方のポイントを弟子に教えた孔子の言葉でしたが、日本では生き方の指針や企業の社訓などに用いられています。このような言葉の使い方もまた、古い知恵を未来につなげる「温故知新」であるといえます。