28 ID:bJtRryUW ひょっとして国から地域貢献型大学の烙印を押された横国かな?w 国から地域貢献型大学の烙印を押された横国がしれっと筑波千葉と同格面するなw 横浜国立大学:世界水準の研究大学を目指す!(ドヤッ! ↓ 文部科学省:横浜国立大学は地域貢献型大学っと… ←ワロタwww 筑波大 指定国立大学 スパグロ採択 卓越大学院採択 千葉大 世界水準型研究大学 スパグロ採択 卓越大学院採択 神戸大 世界水準型研究大学 スパグロ落選 卓越大学院不採択 -----------------ここから下がザコクです------------------ 埼玉大 地域貢献型大学 スパグロ落選 卓越大学院不採択 横国 地域貢献型大学 スパグロ落選 卓越大学院不採択 ←ワロタwww 文部科学省が国立大学を3つに分類。横国他55大学は地域貢献型大学に
9 【センター得点率】86. 3% 【2次試験得点率】理科130 数学1完3半 英語 半分あればいいなあ…… 【面接内容】どの学校より穏やか! !普通に医師、信州大志望理由と、最近期になるニュース 再受験生の人に対しては面接官が興味しんしんなようで、かなり突っ込んでいました。 【直前期勉強時間/日】だらけて全然……午前いっぱいくらい?前日はホテルでがっちりやりました! 【英語】とにかく河合のテキストの、基礎シリーズTが神! 【数学】〃 【理科】〃 【一言】まだ信じられない…河合がとにかく!おすすめ!笑 今年は穴場だったので救われました(*^_^*)私大前半全滅でしたが、後半から3連勝しました!みんなも諦めないで頑張ってください!私大落ちてからが勝負です!笑 新潟大学医学部医学科 † (2016-03-14 (月) 21:21:58) 【属性】二浪 【センター得点率】91% 【2次試験得点率】数学3完1半 化学全部解答 物理力学波動の後半爆死 英語不明 【面接内容】新潟大志望理由 高校で頑張ったこと 最近の嬉しかったこと 【直前期勉強時間/日】10時間くらい 【英語】得意だったので週に2題長文問題を解く程度 【数学】センター対策 予備校のテキスト復習 新潟大20年分 金沢富山各4年分 【理科】センター対策 新潟金沢富山各4年分 【一言】マーク模試のセンター換算得点は信用できない(悪い意味で) 山形大学医学部医学科 † 名無し? 「福山市立大学,総合問題」に関するQ＆A - Yahoo!知恵袋. (2016-03-23 (水) 00:36:22) 【偏差値】河合塾全統記述国理67 【2次試験得点率】数学2完2半、英語不明、化学7割、生物6割、国語不明 【面接内容】圧迫。内容:山形を選んだ理由、自己PR 【直前期勉強時間/日】12時間(1時間弱の音読を含む) 【英語】河合塾のテキスト、速読英単語(標準)、英熟語ターゲット1000 【数学】河合塾のテキストのみ 【理科】河合塾のテキストのみ 【一言】浪人で河合塾を選択した場合、どれだけ河合塾を信じてそのテキストを反芻出来るかが、合否を決めると言っても過言ではないと思います。 名古屋大学医学部医学科 † (2016-03-23 (水) 03:51:08) 【偏差値】全統記述73. 7 駿台全国69. 1 【センター得点率】95.
takahashi*(*を@に置き換えてください) ●取材に関すること 東北大学大学院医学系研究科・医学部広報室 東北大学病院広報室 電話番号:022-717-8032 FAX番号:022-717-8931 Eメール:press*(*を@に置き換えてください) 関連リンク 精神科
講師(心機能編):戸出 浩之(群馬県立心臓血管センター) 講師(弁膜症編):種村 正(心臓血管研究所附属病院) 司会:遠田 栄一(三井記念病院) 10:00~10:15 ガイドラインに基づいた血管エコー検査 講師:松尾 汎(松尾クリニック) 司会:戸出 浩之(群馬県立心臓血管センター) 心エコー道場 (この症例はなんでしょう?) 講師:数野 直美(埼玉医科大学国際医療センター) 講師:中島 英樹(筑波大学附属病院) 講師:藤田 雅史(みやぎ県南中核病院) 司会:種村 正(心臓血管研究所附属病院) 決して忘れない思い出の症例 血管エコー編 講師:佐藤 洋(関西電力病院) 講師:宮田 忠明(水戸済生会総合病院) 講師:八鍬 恒芳(東邦大学医療センター大森病院) 司会:小谷 敦志(近畿大学医学部附属病院) 短時間でより正確に診断するテクニック 講師(下肢動脈):藤崎 純(東邦大学医療センター大橋病院) 講師(頸動脈):中野 英貴(小張総合病院) 司会:三木 俊(東北大学病院) 臨床で使える技術 弁膜症 講師(僧帽弁):小谷 敦志(近畿大学医学部附属病院) 講師(大動脈弁):岡庭 裕貴(群馬県立心臓血管センター) 司会:牟田 光明(公益財団法人慈愛会 今村病院分院) 講師(下肢静脈):八鍬 恒芳 (東邦大学医療センター大森病院) 講師(腎動脈):船水 康陽 (東北大学病院) 司会:中野 英貴(小張総合病院) 臨床で使える技術 講師(右心機能):西尾 進 (徳島大学病院 超音波センター) 講師(左心機能):渡邊 伸吾 (心臓血管研究所附属病院) 司会:筑地 日出文(公益財団法人大原記念倉敷中央医療機構 倉敷中央病院) 臨床医が求める血管エコーレポートとは? 講師:佐藤 洋 (関西電力病院) 司会:小谷 敦志 (近畿大学医学部附属病院) ASを正しく診断する。~低流量、低圧較差ASをふまえて考える~ 講師:岩永 史郎(埼玉医科大学国際医療センター 心臓内科) 司会:中島 英樹 (筑波大学附属病院) 血管エコー道場 (この症例はなんでしょう?)
★ウィングローブ英語塾WEBサイト★ ★無料体験レッスンのお申し込み★ 新聞にウィングローブの広告が掲載されました! 1/17(日)、18(月)の朝日新聞 1/17(日)の読売新聞 それぞれ朝刊の共通テストの解答ページに掲載されております。 あなたもウィングローブで驚異の英語力を手に入れませんか? お問合せ・お申込みをお待ちしております! ★WEBサイトはこちら★ ★お近くの教室はこちら★ 無料体験レッスン ・ お問合せはこちら ~新規開校・講師募集中~ 「ウィングローブ英語塾を開きたい!」 「ウィングローブの指導法で生徒を教えたい!」 という方に向けて 無料説明会 を随時開催中です。 ぜひお気軽にお問合せください。 明けましておめでとうございます。 本年もウィングローブ英語塾は、高い英語力を小・中・高校生につけていただくために さらに努力をしてまいります。 さて、再度の緊急事態宣言を受け、 ウィングローブの各校では、その多くで、オンライン授業に切り替えております。 対面授業でも注意を払って実施中です。 本部スタッフも、昨年よりリモートワークを継続中です。 生徒の皆さん、先生方・スタッフ皆の健康を願い、 オンラインでもフルパワー発揮、「学びは止めない」で日々精進してまいります。 大学受験生・高校受験生の皆さん、健康に留意し、平常心でベストを尽くせますよう。 すべてに感謝しつつ。 本年もよろしくお願いいたします。 群馬県桐生市 に、 ウィングローブ桐生校がオープン! 今回、桐生校を開校された島倉先生に、 これまでのご経験や新規開校に至るまでについてインタビューにご協力いただきました。 教室外観:桐生天神町郵便局の向かいです Q. どのようなきっかけでウィングローブを知りましたか? 新聞に掲載されたていた広告を見て知りました。 Q. 先生ご自身の英語との出会い、英語にまつわる資格や経験をお聞かせください。 小学5年の時、突然「英語塾に通いなさい」と母に連れて行かれました。 中学生になって、イギリスのアイドルグループが大好きになり、50曲くらいは歌詞を覚えて歌えるようになったことで、英語が大好きになりました 。 大学の英文科を卒業後、英語の教員免許を活かし、英語塾や高校で指導をおこなってきました。 教室スペース:清潔で明るい学習環境です Qウィングローブ英語塾の開校を決めた理由は何ですか?
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長文の読み方を指導するところ。 ウィングローブほどていねいに細かく指導するところはなかなかない と思います。 2. 一人一人のペースに合わせて指導できるところ。 特に進学塾の集団クラスで残念に感じたのは、できる子がどんどん進むということが難しいという点です。 どんどん進んでもいいし、ゆっくり進んでもいい、 個人のペースで進めるのはとても良い ことだと思います。 3. シャドウイングを取り入れ、英語を「聞く」「話す」の部分が多いこと。 普通の塾ではなかなかそこまでできません。 練習するとどの子も上手になってくるのがわかり、 吸収力のある時期にこの重要な部分をやらないのはもったいない と思いました。 今までもやってきたのでありません。 ウィングローブでならできる! と直感しました。 英語を勉強しに来るのはもちろんですが、先生と話しをしたい、と思って通ってくれるような教室になったらうれしいです。 「先生、あのね・・・」と身近な出来事を話してくれる生徒さんがいると、うれしくなります。 生徒の皆さんの相談役になりたいです。 高島平校が地域のみなさんの英語力を大幅にUPする教室になることを確信しています。 長年の指導経験に加え、ウィングローブという武器を手に入れた海老沢先生のもとで、 みなさんも英語を得意科目にしませんか? 高島平校の 無料体験レッスン ・ お問合せ 今回、高田馬場校・自由が丘校で講師をされている岩木先生に、 これまでのご経験や、なぜ ウィングローブで指導しようと思ったかなど ついて インタビューにご協力いただきました。 以前、友人のお子さんがウィングローブに通っていて、教え方が普通の塾とは違っていて面白いと聞いていました。 時間は経っていたのですが頭の隅にその言葉が残っていて検索しました。 結婚後、9年のアメリカ生活を経て、英検1級と通訳ガイドの資格をとり勤務していました。 もともと人に教えることや人が成長していく様子を見るのが好きだったため、塾の講師になりました。 Qウィングローブで英語指導をしようと決めた理由は何ですか? 英語はやりたいことを叶えていくための手段のひとつで、英語ができるというより、英語で何ができるかが大切だと思っています。 ウィングローブの勉強法はとても効率がよく、他の科目や興味のあることに時間を割くことができます。 また、ウィングローブについてきてくれる生徒は他の科目でもきっと力を発揮すると思うので、そういう生徒を応援してあげたいというのが理由です。 徹底してぶれていないところ。 やることがシンプルなところ。 繰り返し学習をシステム化しているところ。 淡々と、こつこつと継続できることの大切さを伝えたいです。 高い英語力と豊富な指導経験で、非常に的確な指導法を実践される岩木先生。 ぜひ岩木先生の授業を受けてみてください。 いま<英語がきらい!苦手!>でも、岩木先生の下で継続すれば<英語が好き!得意!>に変わっていくに違いありません。 高田馬場校・自由が丘校の 無料体験レッスン ・ お問合せ ぜひお気軽にお問合せください。