こんにちは!杉本 愛です。 わたしは、現職の傍ら、お休みの日に児童養護施設・養育家庭での学習ボランティアをしています。 今回は、今春から参加させていただいている、児童養護施設の学習ボランティアについて知っていただけたら、と思い綴ってみます。 1. 東京都の児童福祉施設ボランティア・ポータル｜すなぐる. 児童養護施設とは? 児童養護施設とは、何らかの事情で、親元で生活することができない子どもに生活の場を提供する施設のことです。 多くが民間で運営しているもので、他に各地方自治体で運営しているところもあります。 何らかの事情とは様々で、虐待、親の疾病や死亡、経済的事情などが多いです。 例えば、東京都内には約70か所の児童養護施設があります。 各施設によって場所も生活スケジュールも、できることも変わってきますから、どの施設に入所することになるかがその子の今後を左右すると言っても、過言ではないのです。 場所 ・・・都外の施設になると、進学する学校の選択肢は狭まってしまう。また、地域的な学校の荒れている・荒れていない問題も。 ボランティア ・・・制度の整った施設では、学習ボランティア、行事ボランティア、習い事ボランティアなどを積極的に活用しているが、そこまで手の回らない施設も多い。 職員 ・・・職員が充足し、職員の心身が健康である施設では、子どもも職員にしっかりと目と手をかけてもらっていると感じることができたとしても、そうではない施設では、子どもが施設外に精神的なつながりの依存を求めて非行や異性交遊に流れてしまうこともある。 2. 学習ボランティアとは? わたしがやらせていただいている学習ボランティアとは、定期的に子どもたちが生活している施設に訪れ、一緒に時間を過ごします。 基本的には、1人の子に1人のボランティアがつく1on1のかたちになります。 学習ボランティアという名前ですので、一緒に宿題をしたり、テスト勉強をしたりします。 しかしそれだけではなく、一緒にゲームをしたり、スポーツをしたり、カードや本で遊ぶこともあります。 対象のお子さんは、小学生から高校生まで様々で、現在わたしは、小学校高学年の子を担当しています。 3.
ところが子どもはみんな勉強が嫌い。 家庭教師をした経験もあったので、わたしは子どもたちの成績を上げようとやる気まんまんでした。 しかし、小学生の子って、鉛筆を握って3分でお勉強に飽きちゃうんです。 勉強なんて大嫌い。ゲームしたい。遊びたい。 最初のうちは何とか集中力を持たせようと、「次のテストで良い点とったらきっとうれしいよ!」なんて励ましたものですが、子どもにとってテストなんてどーでも良かったりする。 それなら、思いっきり一緒に遊んでみるか! わたしは、その日の宿題分だけを一緒にさっさと終わらせて、毎回の残り時間をめいっぱい一緒に遊ぶことにしました。 時には、その子が実況しながらゲームをしているのをただひたすら隣でコメントしながら傍観し、 時には真夏のエアコンなしの施設の廊下で剣道ごっこをし、 時には自転車で施設の周りを何十周もする過酷な運動に付き合い。 ゲームするなら、ひとりでさせてもいいんじゃない?ボランティアの意味ないんじゃない?と思われるかもしれません。 わたしも最初はそう思いました。 5.
これから、どうやって関わっていこう とは言え、学校での学習に課題があるから学習ボランティアとして呼ばれていたりする。 今のところは宿題を終わらせるという作業(作業と学習は違う)を一緒にやるところまでは進んだものの、週1回の共同作業のみでは中々学習課題は解決しない。 「なんでこうなんだろう?」という探究心を、疑問に思うだけではなく、その疑問について自分なりに答えを出してみる、という繰り返しを、遊びを通して一緒に重ねていきたい。 その子の興味や関心を見つけて掬(すく)って、その子が自分で疑問を抱き、考え、「そうか、なるほど!」というひらめきを発見し、誰かに伝える。 この過程ができるようになれば、選択肢も、考えも、グーンと大きくなるんです。
公務員試験の面接で併願先を聞かれた場合、 正直に受けたところをすべて言うほうがいいでしょうか? (既に不合格が決定したのも含めて) あまり受けすぎていると、うちは本命じゃないと思われるのではないでしょうか? 一次通過してます。次面接です。既に不合格になった場合でも併願先として言った方がいいですか?
では,また明日!! 教採塾 河野正夫
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