とろ~りチーズが続く手軽さ♡ ウインナー、ブロッコリー、じゃがいも、にんじん、バケット、チーズ、牛乳、片栗粉
トルティーヤチップスを7枚取り除き、残りをジッパー付きの袋に入れて手で砕く。 2. メロンはお好みのサイズに切り、皮と実の間に切り込みを入れる。いちごは半分に切る。 3. 器に砕いたトルティーヤチップス、いちごジャム、ヨーグルトの順で半量ずつ加え、同じ順番で残りを加え2層にする。 4. メロンを器のふちに刺し、ホイップクリームを絞りトルティーヤチップス、いちご、ブルーベリー、バニラアイスを添える。 砕いたトルティーヤチップスがパフェにサクサクとした食べ応え加えてくれるため、見た目だけでなく食感も楽しむことができます。うす塩味のチップスがアクセントとなり、パフェの濃厚さととフルーツの華やかな甘味を引き立ててくれます。 ◆レシピ監修:金子 あきこさんプロフィール 管理栄養士・節約美容料理®研究家。 レシピ開発・セミナー、講演・メディア出演・給食コンサル事業などを行う。 URL(HP): ■ジャパンフリトレー トルティーヤチップスについて コーンをまるごとすりつぶして薄くのばした生地を焼き上げた、パリっとした食感と香ばしい風味が特徴のトルティーヤチップスです。 豊かなアボカドの風味が女性に支持されている「トルティーヤチップス アボカド&クリームチーズ味」など、様々なフレーバーの商品を発売しています。 ■ジャパンフリトレーのスナックを使ったアレンジレシピをHPで公開中! 【えび×持ち寄り】えびのように心も跳ねる♪簡単パーティーレシピ | moguna(モグナ). 「トルティーヤチップス」のアレンジレシピのほか、やみつきになるチーズ味が人気の「チートス」を使った「チートスのチーズタルト」や「チートスのリゾット風」など、ジャパンフリトレーの定番スナックを使ったアレンジレシピをHPに公開中! いつものメニューにちょい足しして作れる簡単メニューや、意外な組み合わせが楽しめるレシピなどを順次紹介をしています。 ▼ジャパンフリトレーHP:アレンジレシピページ URL:
2021年05月17日 更新 ホームパーティーや持ち寄りパーティーでの料理には、いつもの料理とは違う特別感が求められますよね。 豪華で華やかで、色合いもキレイだと、おしゃれでテンションが上がりますよね♪ 茹でれば赤くなり、プリッと見映えのよいえびを使えば、パーティーにもぴったりのおもてなしレシピが作れますよ。 今回は、簡単なのに、持ち寄りパーティーにぴったりなレシピをご紹介します。ぜひ、お試しください。 音符の形がキュート♪「えびのパセリマヨ焼き」 ビールにぴったり!そして、串刺しなので、とても食べやすい、こちらのレシピ。 えびとベーコンを交互に刺しているので、魚介と肉、両方楽しめるのも嬉しいですよね。えびとベーコンはフライパンで焼き、ソースは混ぜて、最後にかけるだけで完成。あっという間にできあがりますよ! ホームパーティーの際は、食べやすいように半分の大きさで用意するのもいいかもしれませんね。 焼き立てをビールと一緒にどうぞ「えびとベーコンのピンチョス 刻み野菜ソース」 見た目がかわいい、インスタ映えもしそうなこちらのレシピ。 作るのが難しそうに感じますが、えびは下処理をしたら、あとはくるっとして焼くだけでOK!
この記事を書いている人 - WRITER - こんにちは(^ ^) 以前は小学校で教員、現在は放課後デイサービスで働いている、ともはると申します。 このブログは、私が長年子どもと関わり学んだことを紹介しています。 全国の人に「子どもと関わる仕事の楽しさ」を伝えることが目標です! 学級目標とは?
連載 小学校の学級経営のポイントを学ぶ!「6年3組学級経営物語」【月2回不定期更新】 4月①「学級づくり」にレッツ・トライだ! 文/濱川昌人(よりよい学級経営を考える大阪教師の会) 絵/伊原シゲカツ 新任で4年3組を任されることになった渡来勉先生。心の中では理想の教師像を描いているけれど、 4月の学級開きにあたって不安もいっぱい。はたして、学級経営は無事にこなせるのでしょうか!?
TEL:058-320-0088 FAX:058-324-5700 〒501-0453 岐阜県本巣郡北方町高屋分木2丁目23番地
小学校中学年以降になると、子どもの個性が際立ち、向き不向きもはっきり分かるようになります。自分にとっての「楽しい・楽しくない」を子ども自身が自覚し、楽しいことには驚くほどの集中力・観察力を見せてくれる年代です。 そんな時期の夏休みの自由研究は、子どもの学習意欲をぐっと伸ばすチャンス!せっかくの夏休み、子どもにとって自由研究を「イヤイヤ片付ける宿題」ではなく、「思い切り楽しめるもの」にしてあげませんか? 【1】自由研究のテーマを探してみよう 自由研究で最初につまずきやすいのが「テーマ選び」です。あまり難しくなくて、それほど時間もかからず、おもしろそうで、見栄えのいいもの…と考えがちですが、悩み始めるとキリがなくなってきますね。 お子さまの好きな教科で何ができるか考えてみよう! 小学3･4年生｜学年から｜夏休み！自由研究プロジェクト｜学研キッズネット. テーマ選びでまずおすすめしたいのは、お子さま自身が好きな教科を選び、「どこが好きなのか」を整理してみることです。 考えの整理には保護者の手助けが必要かもしれません。各教科の好きなところや苦手なところを聞き、書き出しながらまとめていきましょう。こうしてお子さまの好みや適性をはっきりと知ることが、テーマ選びの第一歩です。 出かけてみよう!遊べて学べる博物館やイベントでネタ探し 夏休みのレジャーには、遊びながら学ぶ機会がいっぱいです。キャンプであれば炭での火起こし、博物館であれば太古の歴史など、楽しみながら新しい知識を吸収するチャンスにあふれています。 さらに、夏休みに各地で開催される子ども向けのイベントは、体験がそのまま自由研究になるような企画も豊富です。お子さまと一緒に「どこに行こうか?」とパンフレットを見比べながら、ついでにネタ探しをしてみるのもよいでしょう。 【2】小学4年生におすすめの自由研究はこれだ! 4年生は、ハーフ成人式といわれる10歳をむかえ、社会や世界への興味がうまれ始めている頃です。また、何かにつけて親に「○○しなさい」といわれることには反発を覚え始める時期でもあります。ですから無理強いはせず、好奇心を伸ばしてあげましょう!
4年生の学級目標が決まりました。 どのクラスも話合いを重ね,すばらしい学級目標になりました。 全員で意識をして,達成できるように頑張っていきます!! 1組…仲よし 協力 思いやり 何でもチャレンジ 4の1 2組…輝き ~最後まで あきらめず 笑顔あふれるクラス 3組…あきらめず 見本となり 協力し合う 笑顔いっぱい 4の3 4組…協力・笑顔で ずっとなかよく 何でも最後まで頑張るクラス
もくじ【※ご覧になりたいないようのページをクリックしてください】 本誌ページ はじめに 1 もくじ 2 第I章:改めて考える・知る「学級集団をつくる意味〜学級集団づくりって大切!?