参考: 雇われない生き方が会社より楽しいガチな理由【起業6年目が語る】 会社を辞めるかはどっちでもいい こんな話をすると「起業するのはちょっと…」「そこまでじゃないかも…」と思うかもしれません。 ただその上で1つだけお伝えしたいのが、 会社を辞めるかはどっちでもいい ということです。 今の時代、ネットを使って個人でも簡単にビジネスが持てるので、いきなり会社を辞めて独立!
日本人の特徴の1つといえば 「協調性」 。 周りの人たちのことを一番に考え、自分の気持ちを押し殺すのを美徳とするのが日本人です。 この日本人の性質は、世界中から褒められることが多いです。「 日本人はなんて素晴らしい国民なんだ! 」と。 しかし僕は日本人の周りに合わせる性質が、 「邪魔なものかもしれない」 と感じています。 「 はぁ?!空気を読むのは大事だろ!日本では特にね。周りに合わせることはすごく重要だよ! 」 あなたはもちろん反論するでしょう。 しかし、空気を読むことがはたして本当に大事なのでしょうか? 日本人の 周りと合わせる性質 を見直すべき時代が来てるんじゃないかと僕は思います。 Why do Japanese go along with other people, even if they don't want to do? Is it really OK?? (´∵`)?? 多数派と同じにしなきゃいけない空気感.. 周りの評価や世間体、それに、その場の 多数派に賛成しなければならない という空気が日本にはあります。 多数派と少しでも違うことをするやつは、 「 あいつマジで空気よめねぇー 」 「 あの人、浮いてんなぁ〜 」 と言われたり、変人扱いされます。 周りと"違う"ことの何がいけないのでしょうか? もちろん団体スポーツや会社で、決められたルールを守ることに関してはみんなと同じにしなきゃいけません。 でも例えば、服装・髪型・発言・思想などで、多数派と違うことはダメなのでしょうか? 世間体や周りの顔色をうかがって、無理やり合わせてしまう日本人は多いです。でもそれっておかしいと思いません? 何をするにしても、必ず 自分の考えあって行動を起こすべき ではないでしょうか? 『嫌な事』が"多い人"と"少ない人"の違いとは❓🤔｜心理カウンセラーぴろちゃん✨心軽く生きよう♪｜note. なぜ"自分の考え"で行動することが大事なのか? 1. 多数派の正解が、自分の正解とは限らない! よく会社の上司や周りは、多数派の「成功体験」「常識」をもとに「 〇〇したほうがよい! 」と言います。 しかし他人の成功体験はあくまでその人だけのものであって、 あなたにも当てはまるとは限りません。 100%同じ状況・能力であれば再現性があるかもしれませんが、実際はそんなことありえません。 にもかかわらず、上司の指示通りに動いてうまくいくわけがないっすよね。状況も実践する人も全く違うのだから当たり前です。 ビジネス書の「プレゼン方法」や「営業トーク」なども同じ。あくまでそれを書いた人だけがうまくいくノウハウです。 他人の成功体験を、あなたが完璧に再現することは不可能 !
トピ内ID: 4292563276 >重宝な私の方が、時給が高くていいと思いませんか。 重宝なら高くてもいいと思いますよ。本当に重宝かどうかは知りませんが。 ここで言っても時給が上がるわけではないので経営者に直談判してみてはいかがですか?
何でもわからなくても仕方ない・・・と他の先生方は受け止めてくれます。 他の先生方をうまく活用してほしいのです。 つまり、上手に1年目を使うこと、初任者というチャンスを活かすことです。 その経験から、きっと自分なりの仕事の仕方を獲得できます。 あなたのやる気が、周りの雰囲気を変えることもあるくらいです。 誉められるためにやるのではなく、あくまでも生徒たちのために動くことを忘れないように! 遠慮や無意味な自信は不要 自分に素直になってみましょう。 できないことや、わからないことは解決する方法が必ずあります。 1年目の学びが、あなたの自信になるのです。 この1年をどう過ごすかで、この先の教員生活が変わってきます。 「おっ!どうした?そうかそうか。しょうがないな~、じゃぁ一緒にやるか!」 そう言ってくれた10年目の教員の嬉しそうな顔。 頼られることは、とても嬉しい事なのです。 誰もが初任者を通して学ぶことを再確認しています。 初めであり、終わりでもある大事な1年を有効に過ごしてください。 遠慮や無意味な自信はいらないのですから・・・。 ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ アメブロで、先生方への小さなアドバイスや応援メッセージを届けています。 ちょっと覗いてみて下さい。 『学校の先生のための、元学校の先生による独り言』
アキト 多くの人が会社に勤めて働くと思うのですが、 全ての会社員にやってくる最初の関門 それが 就職1年目です!!! 僕もワーホリから帰ってくるなり 私立学校 に就職しました。 大学院生後半は修論の執筆ばっかりだったとは言え、結構時間はあったので 働き始めは 学生とのギャップで結構きつかった です。 そこで今回は新入社員にやってくる苦悩と、 今から出来る対策についても書いていきます! 拘束時間 まず手始めに、拘束時間です。 バイトだと、時間くっきりで帰れましたが、 正社員になると、仕事の区切りがつくまで 帰れなかったりします 通勤時間もあって家に帰ったら、 ってなり、 1週間仕事だけで終わった。。 みたいなこともしばしばです。 大学時代は時間があって無計画でも大丈夫ですが、 社会人になって、 時間の使い方を見直す 必要があります! 対策 時間管理術 を学生のうちにマスタ―しましょう。 to doリスト を作って優先順位を決めて 〇分で何かを済ます。という風に、 時間を決めて日々の家事やタスクを終わらせる ようにしましょう! リミットを作ることで、行動に起こしやすくなります。 くーた また、自分が一番 スムーズに動けるタスクの順番 も把握しておきましょう。 僕はお風呂に入るのに、結構エネルギーがいるので、 帰ってきたら、無心でお風呂に入るようにしています。 それから、食事、勉強、休憩中に洗い物、次の日の準備をしていくとスムーズにいくと把握しています。 まとめ ・学生の時から、短い時間でタスクを 沢山こなす練習をしておく。 ・自分が楽に行動出来る順番を見つける。 人間関係 今までは、バイト先の人や教授などを除いて 年が近い人と時間を過ごす ことが多かったと思いますが、 会社に入ったら、結構年齢はバラバラで、 自分と年齢が近い人の方が少ない 。 ってことも多々あります。 ってなりました。 (時間をかけてその溝は埋まっていきました。) 大学時代から学外の活動に参加し、 違う世代の人の理解を深めておく のをおススメします。 インターン に行ってもいいし、簡単なところで言うと、スポーツなどの 社会人サークル に入ってちょっと話してみましょう! もちろん、友達との時間が一番大事だと思いますが、 月に何回かは、 世代の違う人と過ごす時間 も作ってみてください! まとめ 世代が違う人が集まる場に行って、他者理解を深める!
「こんなときは、先生はしかりますよ」 いろんな約束をします。でも、できない約束はしてはいけません。あなたも、友人に約束をやぶられるといやでしょう? ちょっと厳しいかもしれませんが、 言ったことは必ずやる! もしも万が一守れなかったときは、心からあやまりましょう。相手が子どもだからと思っていい加減なあやまり方だと逆効果です。 念のため言いますが、「じゃあ、あやまればいいんだ」ではありません。心からあやまるのはあくまで応急処置ですからね。 仕事を選ぶ 「どうやったら早く帰れますか?」 「これってやらなくていいですよね?」 若い先生から相談されることが多いです。たしかに、横で見ていて「それはしなくていいんじゃない?」と思うことに時間をかけている先生をたくさん見てきました。 でも、それってぼくの価値観とその先生の価値観がちがうからひとくくりに言えないんですよね。 学級通信を学級経営の柱にしている先生もいるし ワークシートがないと授業がうまく流せない先生もいるし(ワークシート授業には反対ですが) 学級掲示大好きな先生もいるし・・・ まずはやってみること。 やっている中で、 これは、大切かも!? 意外と好きかも!? 次はこうしてみようかな? やっぱり意味ないから、二度とやらない!! と自分の感覚がでてきます。そうやって、自分のスタイルを少しずつつくっていきましょう。 たしかに先生の仕事は多いです。取捨選択が必要です。でも、 判断するためには材料が必要です。 そのために、しんどいとは思いますが最初は仕事を選ばず、言われたことを1つ1つやりましょう。 まとめ:先生は夢のある職業です 先生はやりがいのある職業です。しかも長くやるとお給料はいいです(これ、大切です)。人の前で堂々と夢を語れる職業だし、目の前の子どもにできることが増えていくのを見るのは本当にうれしいです。感動して涙を流すこともあります。 せっかくかなえた夢です。でも、そこがあなたのゴールじゃないはず!先生になってやりたかったことをやるために、まず1年目をのりきってください。 その先に、多くの感動が待っています。 最後まで読んでいただきありがとうございました。Good Luck!! スポンサーリンク スポンサーリンク
(^^)! 5 この回答へのお礼 優しいお言葉、大変胸にしみます。ありがとうございます。 きっと性格上、どの選択肢を選んでも後悔してたんだろうなあと思います。 自分の可能性、もう少し信じてみようと思いました。 お礼日時:2016/07/14 21:03 私は、 【人が希望に至るのは絶望に導かれてです】という言葉が好き なのですが、 【絶望は我々の力を倍加する。 イギリスの諺】 も、いいですね。 【楽しい時には笑顔が育ち、 苦しい時にはこころが育つ。 軌保博光】 いまいまの質問者さまには後悔と絶望以外には 何が育っているのでしょうね。 「置かれた所で咲く」という言葉がありますが、これは、自身が咲く だけではなくて、他の人も咲かせることを意味するのだそうです。 この意味が解れば、質問者さまの周りは花園になるでしょう。 真に教えることがお好きならば、そちらの地域の(言葉は宜しくない のですが)落ちこぼれの子たち1人ひとりに、各教科ごとの ベストマッチの勉強方法を見つけ出してあげたり、 カルチャーセンターで教えたりすることをデザインしてみませんか。 とりあえず、主観的且つ短絡的な垂直思考を休止して、 問題解決の有力なツールである「マインドマップ」を書いて みることをおススメします。 【The mediocre teacher tells. The good teacher explains. The superior teacher demonstrates. The great teacher inspires. William Arthur Ward】 インスパイアしてくださる先生に会えていたら、 生徒の親御さん達と一緒に花咲ける、もっと違った 質問者さまになっていたのではないでしょうか。 不妊治療を継続しながら、 落ちこぼれの子らをインスパイアしてあげませんか。 以上、お求めの回答にはなりませんが、 これからの質問者さまへの期待を書いてみました。 Ciao. 0 素敵な言葉をいただきまして、ありがとうございます。 マインドマップというものは、初めてお聞きしました。調べてやってみたいと思います。 お礼日時:2016/07/14 21:02 No. 13 dremp 回答日時: 2016/07/14 12:42 leeeooo様、こんにちは。 leeeooo様は、今回選択した寿退職が、完全な間違いだったとは思わないものの、別の選択をしていたら、もっとよい人生があったのではないか、と思って後悔の気持ちが消えないわけですよね?
このことに遅ればせながら気づいた2年目から、わたしは変わりました。人間、変わろうと思えば変われるものです。誰だって・・・ ①自分という人間をオープンにしていった。 クラスでも授業でも、そして職員室であってもだれにでも分け隔てなく積極的に声を掛けていった。(声掛けチェックシート) ②授業、クラス、部活、清掃などすべてにおいてルールをつくり、それをブレることなく守っていくことを宣言! そしてそれを自分も守るように、生徒にも徹底させた。 ③すべてにおいて、中途半端を無くした。 生徒指導に限らず、仕事上すべての問題を最後まで必ずやり通した。 ④同僚、先輩、管理職は言うに及ばず、問題によっては生徒にも相談、助言を求めていった。(他人の意見に耳をかす!) 教師は相談を受けるのを得意としている人は多いですが、自分が相談するのはどうも苦手なようです。 ⑤清掃指導をクラス指導の柱とした! もちろん、担任が率先垂範! ⑥授業第一! 生徒にとっておもしろくてためになる授業であれば、いくら部活、バイトで疲れてて眠さMAXの生徒でも、眠い目こすって耳ダンボにして聞くはずです。授業が授業として成立することこそが生徒指導の第一歩であり、生徒指導のすべてであるような気がします。 どのような生徒だって、授業が分かりたい、学習したい!という気持ちがあります。わがの努力不足を不問にして、生徒の理解不足を生徒のせいにするなんて愚かすぎます。「分かる授業」こそが信頼を得るための第一歩なのです。 そのため、前にも何度も話しましたが ビデオカメラ録画、アンケート、研究授業・授業見学などを通して授業のスキル・腕を磨きに磨くのに専念しました。 スポンサーリンク 変わるためには、変えていくしかない・・・ 自分で自分を! いかがだったでしょうか?自分を「変えたい!」と願うのであれば、自らの意志で自分を「変えていく」しかないのですね。教師の誰もが長~い教師人生の中で、一度は通る道です。何も先生、あなただけが悩むことではないのです。 一年や二年の努力で辞めてしまってほんとうに後悔しませんか?私は十年以上奉職してきましたが、いまだにちょっとの未練は確実にありますよ。先生、もうちょっと踏ん張ってみてから結論を出しても遅くはないのではないでしょうか? 私はすべて自分ひとりで勝手に決めて辞めてしまったため、あの時、誰かに相談できていれば・・・(このことだけは自分ひとりで決めたかったのと、できなかったのです。)と思うのです。 あなたの教職にかける思いは、そんな程度だったのでしょうか?違いますよね・・・ これから先、出会うであろうさまざまな人たちがあなたを待っています。確実に。ちょっとここらで気張ってみませんか?待っている人がいるというのは、実はとてもしあわせなことなのですから・・・ 関 連 情 報・記 事 ※「 学級崩壊するクラス、教師の特徴~クラスと授業に思いがあれば~ 」 ※「 生徒指導、うまくいかない教師が忘れているたった一つの大切なこと~生徒指導の極意、9つの視点~ 」 ※「 教師辞めたい!でも続けたい!」生徒指導の挫折の乗り越え方~ものの見方を変え、自分を変える!