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Fri, 16 Aug 2024 15:04:56 +0000

男性であれば、誰しも1度は感じたことがあるはずだ。 何でもかんでも「カワイイ!」と表現する女性たちは、「本当にかわいいと思っているのか?」 と。正直、ほかに表現方法があると思うものでも、まず第一声が「カワイイ!」だ。特に男性から見れば、女性同士でお互いをかわいいと言い合っているのだが、 傍目から見て本心とは思えない。いや、「むしろ励まし合っているのかな?」とさえ感じてしまう。 もしかしたら、女性たちが言う「かわいい」には、容姿や外見の愛らしさだけではないほかの意味が含まれているのではないだろうか?

  1. 今、「かわいい」とはなにか|大場紀章 エネルギーアナリスト|note
  2. 「かわいい」とは何か(私の卒論公開します) - でこぼこ人間、それでも今日も生きる!
  3. 何でもかんでも「カワイイ!」で片付ける女性たち / そこに含まれる意外な意味とは? | ロケットニュース24
  4. 日本科学技術連盟

今、「かわいい」とはなにか|大場紀章 エネルギーアナリスト|Note

11 2015年冬号 [2]" かわいいと幼さ:ベビースキーマをめぐる批判的考察"、入戸野宏、VISION vol. 25、no. 2、100-104 (2013) [3]" 共感性と親和動機による"かわいい"感情の予測モデル構築"、金井嘉宏、入戸野宏、パーソナリティ研究 2015 第 23 巻 第 3 号 131–141 [4] "現代社会における「かわいい」概念の生成と変容"、 闫 雪、兵庫教育大学大学院 学校教育研究科 教科・領域教育学専攻 社会系コース 2010年(平成22年度)修士(学校教育学)学位論文

「かわいい」とは何か(私の卒論公開します) - でこぼこ人間、それでも今日も生きる!

この記事に 「普通と違う(想像できない)要素」 を加えてみましょう。 まずほとんどの人が、「触ったら噛む犬を触ったら噛まれる」という認識をもっているわけですから、普通に触って噛まれた内容ではダメなわけです。 でも、読む人に「この人だったらもしかしたら噛まれないかもしれない…」という状態が作り出せたら、「噛まれるか噛まれないか予想できない」という状態を作り出すことができ、このコンテンツは一気に面白味を増していくと考えられます。 具体例を挙げますね。 【タイトル】 触ったら噛むという犬を敢えて触った結果、衝撃な展開に!

何でもかんでも「カワイイ!」で片付ける女性たち / そこに含まれる意外な意味とは? | ロケットニュース24

もちろん、そんなことありませんね。 例えば、凶悪犯罪者とかはどう考えても「普通じゃない」わけですけど、面白くはありませんね。 他にも、あまりにも奇抜なファッションをしている人とかも、「普通じゃない」けど多くの場合「面白い人」とは思われません。 むしろやばい人と思われますね。 どうやら 「ただ普通じゃない」だけでは、面白いに繋がらない ような気がします。 このカラクリが解ければ「面白いマスター」になれるのかもしれません。 「面白い」にいたるプロセス 同じ「普通じゃない」のに面白いものと面白くないものがある。 それらを分けるものはなんでしょうか。 面白いと感じたときに、「普通じゃない」以外に何か存在していないだろうか? 僕はなぜ「悪魔のおにぎり」を面白い(面白そう)と思ったのか。 一度プロセスを可視化してみようと思います。 ・まず悪魔のおにぎりという普通じゃないおにぎりを見つけ「面白そうだと」思った ・そこで実際に食べてみたところ、とても美味しくて「これは面白い商品だ」と結論づけた。 よく考えると、 「面白い」に到達する前に「面白そう」というプロセスが存在している。 もしかしたら、 「面白そう」だから消費を(食べる、読む、見るなど)してみる。 その結果「面白かった」もしくは「面白くなかった」と結論づける。 ということになるのかもしれない。 つまり「面白い」を生み出すためにはステップが2つあって ステップ1:「面白そう」と感じてもらう ステップ2:「面白かった」と感じてもらう こうなるのではないだろうか。 ではそれぞれのステップについて、さらに深掘りしていこうと思います。 【 ステップ1 】 「面白そう」と感じてもらう このステップについてまず考えたいのは、「面白そう」と思うと、 人はなぜそれを「消費」しようとするのか? 「かわいい」とは何か(私の卒論公開します) - でこぼこ人間、それでも今日も生きる!. ということです。 ここでいう「消費」とは、食べる、読む、見る、聞く、使うなどの行動のことです。 「面白そう」な記事タイトルを見つけると⇒読む。 「面白そう」な映画を見つけると⇒見る。 「面白そう」な食べ物を見つけると⇒食べる。 このように「面白そうな何か」を発見すると行動してしまう理由について、まず理解したいと思います。 なぜ「面白そうな何か」を見つけると行動してしまうのか? これは僕の勝手な考察ですが(今までも僕の勝手な考察ですが(笑))、人が「面白そうな何か」を見つけると行動してしまう理由は、 「良い体験を得たい」 からじゃないかと思います。 面白い記事を読んで「笑いたい」「新しい知識を得たい」、面白い映画を見て「感動したい」「泣きたい」など、「面白い何か」を「消費」することによって、「何かしらの良い体験」を得たいと考えているのではないでしょうか?

大口や大声はおばさんっぽい印象を与えてしまいますので、口元を手で隠して「クスッ」と笑うほうが女性らしさがあって可愛いですよ。 萌え袖 長袖を、手首ではなく指の付け根辺りまで伸ばしていると、とてもかわいらしくなります。 萌え袖をしている両手でマグカップを持ったりしている姿は、可愛くてたまらないですよね。 萌え袖に限らずちょっと大きめの上着や帽子など、女性の小ささが強調されると「守りたくなるような可愛さ」に男性陣はやられてしまうようです。 袖クイ 「袖くい」とは、女性が男性の袖を「クイッ」とひっぱることをいいます。 ポイントは、 後ろからさりげなく! 今、「かわいい」とはなにか|大場紀章 エネルギーアナリスト|note. グイ!っと思いっきり引っ張るのでなくクイっと弱めに 甘えたいときや、別れ際に「寂しい」という気持ちを伝えるときなどに「袖くい」をすると 「可愛い」と思う男性が多いようです。 いきなりケタ違いにかわいくなる ヘルシーな色気がでる方法を大公開! 「メイクをほとんどしていないように見えるのに、実は確実にかわいいメイクができている」が最高のメイク♡ 大人気ヘアメイクアップアーティスト、待望の一冊です! かわいくなる100の魔法 この本には、恋愛のプロが20年間研究してきた「かわいい」がぎっしり盛り込まれています。 本書で紹介されているものはどれも、カンタンだけど効果バツグンのものばかりです。 近頃、自分に「かわいい」って言えてなかったあなたも、この本に紹介された方法を実践してみてください! おすすめの記事

8ナノメートルの1本のファイバーを形成していることが分かりました (図3) 。分子の凹凸によって、置換基のない湾曲ナノグラフェンが超分子ナノファイバーを形成できることを示しました。 今後の展開・この研究の社会的意義 本研究によって、分子の凹凸デザインという新しいナノファイバー形成方法が見いだされました。炭素ナノファイバーは分子エレクトロニクス材料として期待されている材料であり、本法によって得られたファイバー内でさらに炭素炭素結合を形成することによって、これまで不可能であった様々な炭素ナノファイバーの合成が可能になることが期待されます。 (図1) 今回開発した湾曲ナノグラフェンの分子構造。 灰色:炭素原子、白:水素原子。 (図2) 湾曲ナノグラフェンとジクロロメタンのゲル(左)、透過型電子顕微鏡で観測したゲル中のナノファイバー(右)。 (図3) 湾曲ナノグラフェンが集積した二重らせんナノファイバー1本の構造。 ( a)2分子が凹凸を組み合わせて集積している様子。( b)ナノファイバーを上から見た図。45°ずれながら直径2. 日本科学技術連盟. 8ナノメートルの二重らせんを形成している。( c)ナノファイバーを横から見た図。( d)ナノファイバーの束。 用語解説 (注1)電子回折結晶構造解析 透過型電子顕微鏡を用いて、電子回折パターンから単結晶中の分子構造やその配列を明らかにする手法。数100ナノメートル程度の超微結晶でも解析可能であることから、これまでに解析できなかった様々な分子集合体の構造解析が期待されている。(1ナノメートルは100万分の1ミリメートル)。 (注2)X線結晶構造解析 単結晶にX線を当て、その回折パターンを解析することで、単結晶中の分子構造やその配列を明らかにする手法。有機分子では0. 1ミリメートル角程度の大きさの単結晶作製が必要。 論文情報 掲載誌:Journal of the American Chemical Society 論文タイトル:"Double-helix supramolecular nanofibers assembled from negatively curved nanographenes" (「負曲率ナノグラフェンの集合による二重らせん超分子ナノファイバー」) 著者:Kenta Kato, Kiyofumi Takaba, Saori Maki-Yonekura, Nobuhiko Mitoma, Yusuke Nakanishi, Taishi Nishihara, Taito Hatakeyama, Takuma Kawada, Yuh Hijikata, Jenny Pirillo, Lawrence T. Scott, Koji Yonekura, Yasutomo Segawa, and Kenichiro Itami 掲載日:2021年3月24日午後9時(日本時間)オンライン公開 DOI: 10.

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大人気動画「まてりある's eye」のYouTuberたちが魅せる実験ショーや、子どもたちからの素朴な疑問に研究者がライブで答える「材料なんでも相談室」など、当日はなんと6時間を超えるウェブ生中継を敢行。しかも YouTubeとニコニコ生放送で同時中継 !お見逃しなく! ★ 特設サイト はこちら ★ニコニコ生放送は こちら ♪ 材料のフシギ大放出! お家で一緒に楽しめる 実験ショー から360° ド迫力VR動画まで。 ウェブだからこそ、ウェブでしかできない一般公開がついに開演! 6時間の生放送でいったい何が飛び出すのか?7日(日)10時配信開始。 放送プログラム は こちら 物質・材料研究機構(NIMS) JAMSTEC"海の研究"こども質問部屋 (第3回 海の生き物編 その1) JAMSTEC"海の研究"こども質問部屋 (第3回 海の生き物編 その2) JAMSTEC"海の研究"こども質問部屋 (第3回 海の生き物編 その3) JAMSTEC"海の研究"こども質問部屋 (第2回 海、生物、地震、火山編) 今回は、海でおきる地震・海の火山・海の生き物を調べている研究者が登場! テレワーク中のJAMSTECの研究者が、みんなの疑問、質問にこたえたよ! 【休校中特別授業】 電波で輝く天の川 〜最も広大で詳しい天の川の電波地図作り— 2020年4月28日(火 ) 15時〜16時(予定) 梅本智文 (国立天文台助教) 国立天文台 「新型コロナウイルス発生の裏にある "自然からの警告"」 ダニ博士としてTVでおなじみ、五箇公一室長(国立環境研究所 生物・生態系環境研究センター 生態リスク評価・対策研究室)によるトークを、秘密のアジト(? )から緊急配信! 2020年4月12日(日)13時~13時20分くらいまで 五箇公一室長 (生物・生態系環境研究センター 生態リスク評価・対策研究室) 国立環境研究所 中学生向け 素粒子入門講座 2020年3月24日(火)12:15〜13:00くらいまで 中学生向け ニュートリノ入門講座 2020年3月26日(木)12:15〜13:00くらいまで 2020年3月13日(金)15時~15時40分くらいまで 2020年3月1 8 日( 水 )15時~15時40分くらいまで 2020年3月23日(月)15時~15時40分くらいまで 2020年3月 17日 ( 火 ) 16 時~ 16 時40分くらいまで 砂川玄志郎 基礎科学特別研究員 RIKEN BDR 2020年3月 19日(木) 14 時~ 14 時40分くらいまで 2020年 3月12日(木)だいたい15時30分から16時30分くらいまで ★事前に疑問、質問を大募集!★ 海と地球の研究者、技術者がみんなの疑問にこたえるよ!海のこと、研究のことを気軽に聞いてみよう!

「 知の拠点あいち 」について 愛・地球博跡地に、次世代モノづくり技術の創造・発信拠点である「知の拠点あいち」を愛知県が整備しています。当財団は、あいちシンクロトロン光センターの整備・運営や重点研究プロジェクトの推進などにより、その中心的な役割を担っています。