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場合の数や確率(高校数学)の"区別"についていまいち理解できないので、回答お願いします。 今、 「青球2個, 黄球2個, 赤球2個を円周上に並べるとき、同じ色の球が隣り合わない確率を求めよ。」 という問題を考えています。 この場合、青, 黄, 青球2個はそれぞれ同じ球と考えて良いのでしょうか?それとも赤球①, 赤球②のように、同じ色の球でも区別するのでしょうか? また、...
変域とは 存在できる範囲のこと 例) 最高時速\(100km/h\)のクルマで\(50km\)離れた遊園地に行きます。速さ\(x~km/h\)、遊園地までの距離\(y~km\)として、\(x\)、\(y\)の変域をそれぞれ答えなさい。 答え \(0≦x≦100\\0≦y≦50\) 速さ\((x)\)は\(0\)〜\(100km/h\)まで調節できる! (存在できる) 遊園地までの距離\((y)\)は\(0\)〜\(50km\)までありえる! (存在できる) 見比べてパターンを知れば楽勝! 例題 次の関数について、\(y\)の変域を求めなさい。 (1)\(y=x^2~~~~(1≦x≦3)\) (2)\(y=x^2~~~~(-3≦x≦-1)\) (3)\(y=-x^2~~~~(1≦x≦3)\) (4)\(y=-x^2~~~~(-3≦x≦-1)\) (5)\(y=x^2~~~~(-1≦x≦3)\) (6)\(y=-x^2~~~~(-1≦x≦3)\) \(x\)の変域\((1≦x≦3)\)より \((1≦x≦3)\)で \(y\)の変域・・・ 一番高いところと一番低いところを答えればいい \(x=3\)のとき \(y=3^2=9\) \(x=1\)のとき \(y=1^2=1\) ◯ 代入して\(y\)の値を求める! よって 答え \(1≦y≦9\) \(x\)の変域\((-3≦x≦-1)\)より \((-3≦x≦-1)\)で \(x=-3\)のとき \(y=(-3)^2=9\) \(x=-1\)のとき \(y=(-1)^2=1\) \(x=1\)のとき \(y=-1^2=-1\) \(x=3\)のとき \(y=-3^2=-9\) 答え \(-9≦y≦-1\) \(x=-1\)のとき \(y=-(-1)^2=-1\) \(x=-3\)のとき \(y=-(-3)^2=-9\) \(x\)の変域\((-1≦x≦3)\)より \((-1≦x≦3)\)で \(x=0\)のとき \(y=0^2=0\) 答え \(0≦y≦9\) 答え \(-9≦y≦0\) 注意すべきポイント! 二次関数 変域 求め方. 「例題」と「答え」を見て何か気づけば完璧です☆ 答え \((1≦y≦9)\) 答え \((-9≦y≦-1)\) 答え \((0≦y≦9)\) 答え \((-9≦y≦0)\) まとめ ポイント! 基本は代入すれば\(y\)の変域を求めることができる!
\(x\)の変域に\(0\)が含まれているときは注意! 例えば では、\(x\)の変域に\(0\)が含まれていません。 よって代入するだけで\(y\)の変域を求めることができます! では、 \(x\)の変域に\(0\)が含まれています! この場合は、\(y\)の最大値もしくは最小値が 必ず\(0\)になります! ※ただし中学校で学習する二次関数の場合で 必ず\(0\)になります ☆ なぜなら、中学校の二次関数は必ず原点\((0, 0)\)を通るからです! 二次関数 ~変域は手描きで攻略せよ!~ (Visited 664 times, 1 visits today)
はい!! さっそく代入してみます。 絶対値が大きいxは4。 y=x²に代入すると、 4×4 =16 になる。 yの変域は、 0≦ y ≦16 かな! おおおー! 二次関数の変域とけてるじゃん! やっっったーあーーー! まとめ:二次関数の変域の問題はグラフをかくのが一番楽! 【高校 数学Ⅰ】 ２次関数３ 定義域・値域 （１２分） - YouTube. 二次関数の変域のポイントは、 グラフをかくこと 。 これにつきるね。 グラフだと わかりやす かった!! でしょ?? ここまでをまとめるよ。 【定数aの正負】→【xの変域に0が入るか】→【代入は絶対値が大きいほう】 変域が求められるといいね! が、がんばります! 練習問題つくったよ! 解いてみよう! 【1】y=2x²において、 -2≦x≦4のときのyの変域 1≦x≦5のときのyの変域 【2】y=-x²で、 -3≦x≦6のときのyの変域 -3≦x≦-1のときのyの変域 ありがとうございます! 年齢不詳の先生。教育大学を卒業してボランティアで教えることがしばしば。 もう1本読んでみる
落書き程度のグラフを手描きすると、間違えることなく簡単に変域を答えることができます☆ 復習はこちら 二次関数 ~変域なんて楽勝!~ 簡単な図をかく! ポイント! \(y\)の変域からグラフが上に凸か、下に凸かを見極める! \(x\)の変域を書き込む! 二次関数 変域からaの値を求める. 通る点を代入する! 例題 関数\(y=ax^2\)について、次の場合のとき\(a\)の値を答えなさい。 (1)\(-2≦x≦5\)、\(0≦y≦9\) (2)\(-4≦x≦1\)、\(-12≦y≦0\) \(y\)の変域から グラフが上に凸か、下に凸か を見極める! \(0≦y≦9\)よりグラフが下に凸だとわかる よって 放物線は手描きでOK! 目盛りはどうでもいいので、\(-2\)と\(5\)の点をとるとき、 原点からの距離の差を 極端につける のがポイントです! \(x\)の変域より、 グラフが存在するのは \(y\)の変域が\(0≦y≦9\)だから 一番低いところが\(0\)、一番高いところが\(9\) グラフより \(y=ax^2\)は\((5, 9)\)を通るから \(9=a×5^2\\9=25a\\a=\frac{9}{25}\) 答え \(\frac{9}{25}\) 問題を解く流れをつかもう! \(-12≦y≦0\)よりグラフが上に凸だとわかる \(y\)の変域が\(-12≦y≦0\)だから 一番低いところが\(-12\)、一番高いところが\(0\) \(y=ax^2\)は\((-4, -12)\)を通るから \(-12=a×(-4)^2\\-12=16a\\a=-\frac{12}{16}\\a=-\frac{3}{4}\) 答え \(-\frac{3}{4}\) まとめ 目盛りはどうでもいいので、 原点からの距離の差を 極端につける ! 二次関数の利用 ~平均の速さ~ (Visited 312 times, 1 visits today)
Today's Topic 平方完成や一般形など、二次関数の様々な形と意味 楓 さて今回は二次関数でよく使う変形についてまとめるよ! そんなにたくさん変形の仕方ってあるの? 小春 楓 主に使うの3種類。問題を見て、知りたい情報に合わせて、適切な変形をして行こうね! こんなあなたへ 「問題を見て何をしていいかわからない」 「変形の仕方も変形する意味もわからない・・・。 」 この記事を読むと、この意味がわかる! 点\((2, -3)\)を頂点とし、点\((4, -7)\)を通るような放物線の方程式を求めよ。 二次関数\(y=\frac{1}{2}x^2-x+1\)の最大値、最小値があれば求めよ。 楓 答えは最後で紹介するよ! 二次関数の変形①:平方完成 平方完成の形にした二次関数からは、次のようなことがわかります。 グラフが描ける! 軸の方程式がわかる! 二次関数の最大値・最小値を範囲で場合分けして考える. 頂点の座標がわかる! 小春 つまりこの3つの情報が欲しいときに、平方完成をすればOKってことね! 例 $$y=x^2-5x+6 = \left(x-\frac{5}{2}\right)^2+\frac{9}{4}$$ 平方完成の方法については、こちらで詳しくまとめています。 【平方完成】中学数学から解説!公式の意味と変形の仕方→無理やり二乗を作ると、グラフの動きがわかる! 続きを見る 平方完成は、基本的には平行移動の仕方を知るための変形。 頂点が原点の放物線を基準に、どのようにズレたのか がわかります。 ただよく観察してみると、 頂点の座標は、原点から平行移動している 軸は\(x\)軸と垂直に交わり、頂点を通る直線のこと なので、おまけのような形で 頂点の座標と、軸の方程式を得られます。 二次関数の変形②:因数分解 因数分解の形にした二次関数からは、次のようなことがわかります。 \(x\)軸と交わるかどうか \(x\)軸との交点座標 小春 つまり\(x\)軸と交わるか、ということだけ知りたいときに使えばいいね! 例 $$y=x^2-5x+6 = (x-2)(x-3)$$ 因数分解形にすることで、\(y=0\)となるような\(x\)の値が瞬時に求められるようになります。 二次関数の変形③:一般形 一般形とは展開された形のこと。 この形を使うのは、基本的に 放物線とほかのグラフの交点を求める 3つの点が与えられ、それらを通る放物線の方程式を求める ときだけです。 実際に問題を見てみましょう。 例題 放物線\(y= \left(x-\frac{5}{2}\right)^2+\frac{9}{4}\)と直線\(y=x+1\)の交点座標を求めよ。 $$ \left(x-\frac{5}{2}\right)^2+\frac{9}{4} = x+1$$ を解けば良い。 左辺を 展開 して、 $$x^2-5x+6 = x+1$$ 整理すると、 $$x^2-6x+5=(x-1)(x-5)$$ よって、\(x=1, 5\)のとき放物線と直線は交わる。 \(x=1\)のとき、\(y=2\) \(x=5\)のとき、\(y=6\) よって交点は、\((1, 2), (5, 6)\) 小春 計算の時は、一般形の方が便利なんだね!
2次関数 y=ax 2 で, a<0 の とき(この問題では a=−1 ),グラフは右図のように山型(上に凸)になります. 2. x の変域が与えられたとき, y の変域は,右図で 赤● , 緑● で示した2つの点,すなわち「左端」「右端」の y 座標のうちで最小値から最大値までです. (1) 頂点の値(右図では 青× )は y の変域に影響しません. (2) この問題のように減少関数( x が増えたら y が減る)になるような変域もありますので,問題に書かれた x の値の順に関係なく,変域として y の値の順に並べることが重要です. 二次関数の最大・最小問題をパターン別に徹底解説！！！ - 理数白書. x=1 のとき, y=−1 …(A) x=3 のとき, y=−9 …(B) −9≦y≦−1 …(答) 【問題2】 (画面上で解答するには,選択肢の中から正しいものを1つクリック) 関数 y=−x 2 について, x の変域が −2≦x≦1 のときの y の変域を求めなさい。 (岩手県2000年入試問題) x=−2 のとき, y=−4 …(A) x=1 のとき, y=−1 …(B) −4≦y≦0 関数 y=−x 2 について, x の変域が −3≦x≦a のとき, y の変域が −16≦y≦b である。このとき, a, b の値を求めなさい。 (神奈川県1999年入試問題) x=−3 のとき, y=−9≠−16 …(A) だから, x=a のとき, y=−16 …(B) ただし, −3≦x≦a だから, a≠−4 したがって, a=4 だから, b=0 以上から a=4, b=0 …(答)