努力の証 1 進路選択を控えた3年生にとっては特に気になるところ。うれしそうに眺めている子もいました。この1学期間のあなたの努力の証です。これからの学習にぜひ生かしてください。 【3年生】 2021-07-20 14:07 up! 思いをこめて いよいよ通知表を渡す時間です。一人一人のがんばりを讃えながら手渡していました。通知表には先生たちの思いや願いがつまっています。 【学校の様子】 2021-07-20 14:05 up! がんばったね 式の後には、それぞれの学年が学年集会を開きました。それぞれの先生が1学期を振り返って、思いを伝えていました。 【2年生】 2021-07-20 14:04 up! 終業式 3 剣道とよい歯の表彰もありました。この1学期間、皆本当によくがんばりました。 【学校行事】 2021-07-20 14:04 up! 江南市立布袋中学校. 終業式 2 各教室では、皆が真剣に耳を傾けていました。 【学校行事】 2021-07-20 14:03 up! 終業式 1 いよいよ1学期も最終日となりました。終業式はやはりGoogle Meetを使っての実施です。音楽室での校歌の演奏も、各教室に届けました。 【学校行事】 2021-07-20 14:02 up! サイン板大作戦 2 「シートベルトをつけましょう!」 「交通安全にご協力をお願いします!」 ボランティアとして集まった生徒たちが、サイン板を手に大きな声で呼びかけました。車中から手を振って応えてくれる人もいました。 地域の安全のために、南陵中生が活躍できたことをうれしく思います。これからも地域みんなで安全を守っていきましょう。 【PTA・地域との連携】 2021-07-19 18:06 up!
038 5月14日 晴 第二地点 滑り台 0. 040 つくし学園 定点 園庭 0. 061 0. 058 5月13日 晴 定点以外 上尾幼稚園 定点 園庭中央 0. 047 5月19日 晴 定点以外 砂場 0. 047 原市文化幼稚園 定点 園庭 0. 062 5月13日 晴 定点以外 バス停 0. 056 上尾寿幼稚園 定点 園庭中央 0. 053 5月12日 晴 定点以外 園庭東側 0. 066 上尾小学校 定点 校庭(朝礼台前) 0. 059 5月12日 晴 定点以外 ビオトープ 0. 067 0. 074 中央小学校 定点 校庭中央 0. 033 0. 044 5月31日 晴 定点以外 岩石園 0. 058 大谷小学校 定点 校庭 0. 040 0. 044 5月16日 曇 定点以外 プール裏 北校舎渡り廊下 0. 101 平方小学校 定点 朝礼台前 0. 045 5月18日 晴 定点以外 家庭科室前 0. 052 大石小学校 定点 校庭中央 0. 053 5月11日 曇 定点以外 プール横 0. 068 原市小学校 定点 下校庭朝礼台付近 0. 042 0. 045 5月30日 曇 定点以外 上校庭日時計付近 0. 049 上平小学校 定点 校庭(朝礼台前) 0. 050 5月31日 曇 定点以外 中庭(用務員室脇雨樋) 0. 064 0. 067 富士見小学校 定点 校庭 0. 069 0. 077 5月2日 曇 定点以外 築山付近 0. 073 尾山台小学校 定点 校庭 0. 063 5月2日 晴 定点以外 保健室前雨樋 0. 056 東小学校 定点 校庭(朝礼台前) 0. 048 5月31日 晴 定点以外 家庭科室ベランダ 0. 058 大石南小学校 定点 中庭(保健室横) 0. 060 5月27日 晴 定点以外 校庭(中央) 0. 050 平方東小学校 定点 朝礼台前 0. 047 5月31日 晴 定点以外 職員駐車場昇降口付近 0. 053 原市南小学校 定点 朝礼台脇 0. 057 5月26日 晴 定点以外 南の森近くの排水溝 0. 053 鴨川小学校 定点 校庭 0. 044 0. 050 5月27日 雨 定点以外 体育倉庫樋 0. 054 芝川小学校 定点 校庭テント前 0. 042 5月20日 晴 定点以外 体育館下雨樋 0. 088 瓦葺小学校 定点 職員玄関 0.
パソコン部 部長:S.R. 私は、パソコン部を引退するにあたって、今いる2年生や1年生に静かで落ち着いている今のパソコン部をまかせていきたいと思っています。(3-5情報委員 I.K.) 【お知らせ(生徒会活動、委員会、部活動など)】 2021-07-24 14:23 up! 7/21 大事な役割 常滑中の試合前に他校の線審を行います。 汗で滑ると危ないので何度もモップをかけます。 大事な役割です! 【校長より】 2021-07-21 21:38 up! 汗ですべる 【校長より】 2021-07-21 21:35 up! 常滑中の試合前に、他校のせんしん 【校長より】 2021-07-21 21:32 up! 7/21 郡大会 バレー部男子 準々決勝 名和中 2ー1 勝利 ベスト4に入りました。 ファイナルセットも途中までリードされる苦しい展開でした。 しかし、最後まで気持ちをきらさずに逆転勝ち。 よくがんばった! 【校長より】 2021-07-21 18:00 up! 7/21 バスケ部男子 第3位! バスケ部男子の郡大会です。 準決勝 名和中 45ー57 敗退 子どもたちはよく攻めました。 子どもたちはよく守りました。 最後まで誰一人あきらめませんでした。 第3位、おめでとう! 【校長より】 2021-07-21 13:17 up! 7/21 うれしいお電話! 野球部が半田球場で試合を行いました。 常滑中学校に球場近くに住む方からお電話をいただきました。(写真) 子どもたちのマナーと先生の日頃の指導をほめていただき、とっても嬉しいです。 【校長より】 2021-07-21 13:08 up! 7/21 郡大会 野球部 3回戦 半田中 4ー2 勝利! 1回に2点を取られる苦しい展開でした。 4回に3点取って逆転し、追加点を加えました。 ピッチャーのがんばりと、堅実な守備が光った試合でした。 これでベスト8です。 【校長より】 2021-07-21 11:31 up! 7/20 1学期終了のお礼 本日、1学期の終業式を迎えることができました。 今学期も緊急事態宣言が発令され、多くの行事が中止や延期を余儀なくされました。特に修学旅行の延期やキャンプの中止は、子どもたちにとっても大きく影響したのではないかと思われます。また、学校公開日が2年連続して中止となり、保護者の皆様にはお子様の様子を見る機会がなくなってしまったことをお詫びいたします。また、至らぬことが多かったと思いますが、今学期の本校へのご理解・ご協力に感謝いたします。 このような1学期でしたが、本日お子様に1学期の通知表を渡しました。子どもたちはよく耐えてくれました。がんばってくれました。対応してくれました。少し成長をしてくれたのではないかと思います。今日はご家庭で通知表を見ながら、一人一人のがんばりを褒めてあげてください。(通知表の数字がよくなくてもです)数字には表れないよさが必ずあるからです。それを見つけるのが教師であり親の役目ではないかと思います。 明日からの夏休みは、生活リズムを崩さず、健康に過ごしてください。 校長 佐々木 令 【校長より】 2021-07-20 17:07 up!
言うまでもなく、将来の子供たちのためです。 眼科に行っても、 「そろそろメガネですね」 と言われるだけです。 それもそのはずなんですね。近視は病気ではありませんから。 眼科は病気を治す場所で、視力回復センターではないんです。 そうなっている以上、視力は自力で回復させる以外に方法はありません。 世間一般にある視力回復法はこの子に合うのか?
「マジカルアイ」で特殊なイラストを立体視! 「マジカルアイ」とは特殊なイラストを立体視するプログラム。書店やAmazonなどでも販売されています。 一度体験されるとよくわかると思うのですが、平面のイラストを立体視することで最初は見えなかったものが浮かんできて見えるようになる「マジカル」なトレーニングです! このマジカルアイを10分ほど集中してやると眼筋の緊張がスムーズにほぐれ、視力回復効果やリラックス効果が期待できます。 とてもスッキリした気分になれる上、近視だけでなく乱視や老眼にも効果があるので家族でシェアして使うのも一手ですね。 気軽に手にとれるような場所にトレーニング本を置いておき、こまめに生活に取り入れてみてはいかがでしょうか。 8. 右脳がポイントになる! 視力が悪い子供にならないようにする！今日から出来る視力回復法 | 子育て応援サイト MARCH(マーチ). 脳と視力、一見関係があまりなさそうに思えますが、脳の血流が良くなることは大切です。というのも、眼球の血行もあわせて良くなるからです。その中で脳はどういった働きをしているのでしょうか。 私達は普段、左脳を中心に使っています。そして空間認識に影響を与える右脳を鍛えることで読み取りがパワーアップするようですので、右脳を鍛えると視力が悪くなりにくいと言われているようです。 親子で右脳を鍛えるトレーニングをしてみてはいかがでしょうか。 9. 冷やしたり温めたりして血行を良くしよう 目の疲れには冷やす、温めるという方法が効果があります。こちらもまた目の血行を良くすることができるからです。具体的なマッサージ方法をご紹介しましょう。 目の周囲の血行を良くするために、目を蒸しタオルなどで温めることは比較的小さい子でも簡単に出来ると思います。 寝る前に少し温めてゆっくりと過ごすことを取り入れてみてはいかがでしょうか。 「眼鏡は嫌」という子供の気持ちを逆手にとり、トレーニングに誘導 子供の中には眼鏡をかけていることでいじめられたりするという思いがあったり、そもそも自分が眼鏡をかけている見た目が嫌だからでしょうか。眼鏡をかけることに抵抗することが多いように思えます。 そんな「眼鏡が嫌だ」という子供の気持ちを上手に活用し「それでは今から眼鏡をかけなくなるようにするとか、かけたとしても今すぐじゃなくてもっと遅らせるようにトレーニングをしよう」と誘導してあげることもおすすめです。 子供の視力が悪くなってしまう前に、できることから始めてみませんか?
3. 目を使いすぎると近視になるの? 近視の原因についてはよく分かっていませんが、遺伝因子と環境因子が複雑にからんで起こると考えられています。そのため同じように近くを見る作業に熱中しても、近視になる子とならない子がいるわけで、目を使いすぎると必ずしも近視になるとは限りません。 そうはいうものの、ネパールで、地方の学校と都会の学校で近視の頻度を比較したところ、近くを見ることの多い都会の学校の子どもに、近視が明らかに多いという報告もされています。近くを見ることが多いという環境因子は、やはり近視の発生や進行に重要な役割を果たしていると思われます。 2. 近視と遠視、どうちがうの? 正視ってなに? 4. 親が近視だと子どもも近視になるの?