2015/12/29 「私って料理があまり得意じゃないんだよね」「英語って苦手!」そんなフレーズ日常の会話でけっこう出てきませんか? 本当は嫌いではないけれど、ちょっと苦手、得意ではないという意識ですね。今回はそんな微妙なニュアンスの違いをもつ「苦手」を相手に上手く伝えられるよう、シチュエーションごとに使い分けた英語フレーズをご紹介していきます。 "I don't like"はもう卒業です!今日からさっそくスマートに自分の苦手意識を伝えてみましょう! ある分野に対して I'm not good at ◯◯. ◯◯(特定の分野)は得意ではない。 学校の教科や何か特定の分野(例:sports / 運動、cooking / 料理、sewing / 裁縫など)が得意ではない、と表現するときのフレーズです。◯◯には通常目的語として〔動詞+ing〕または〔名詞〕が入ります。 I'm not good at playing soccer. (サッカーは得意じゃないんだ。) I'm not good at English. Listening in particular. 英語 が 得意 では ない 英. (英語は得意じゃないんだ。特にリスニングがね。) I'm not good in ◯◯. ◯◯が得意ではない。 ここでは"at"と"in"の違いについて注目してみましょう。「英語が苦手」というフレーズを例にとると、"at"の場合は学生が「英語という科目が苦手」と意味して使うことが一般的です。これに対して"in"の場合は人が「自分の英語能力が高くない」ことを意味します。 I'm not good in English so you may have trouble understanding me. (英語は得意ではないので(=英語の能力があまり高くないので)私の英語を理解するのは難しいかもしれません。) I'm not good with ◯◯. ◯◯(の扱い)は得意ではない。 "with"を使った場合は何かの扱いが上手ではない、というときに使うフレーズです。子供や動物、パソコンや機械など取り扱いがわからないという場合にはこちらが正解。 I'm not good with computers. I don't understand why they make it so complicated. (パソコン触るの得意じゃないんだよね。なんであんなに複雑にするんだろう!)
(パクチーって好き?) B: Well, I don't hate it but it's not my favorite either. (まぁ、嫌いではないけれど大好物ってわけでもないな。) おわりに 「苦手」の英語表現、いかがでしたか?前置詞の使い方が少し難しいところもありますが、正直そこはあまり気にせず使っても必ず通じますのでご安心を! 相手に自分を知ってもらうためには得意なことのみならず、不得意も上手に伝えたいものです。これらのフレーズで「苦手」もさりげなくアピールしてみてはいかがでしょうか。
頼むから、俺の視界からアルファベットの羅列を消してくれ! ピリオドまでがやたら長い英文を見ると 大体の意味は分かる(本当に分かる)。"大体意味が分かれば良いっしょ! 英語 が 得意 では ない 英語版. "と思って、正確な訳例にはこだわらない。 あるいは "これは私に与えられた挑戦だわ"と思い、燃えて名訳を作る。 概ねこのどちらかになる。 端(はな)から目を背ける。"こんな長い英文の意味なんか微塵も考えたくない"と思う。どうしても意味を考えなければならない場合、エキサイト翻訳などにかける。どうしても自力で作らなければならない場合、とてつもなく頓珍漢な迷訳を作る。まともに訳例を作れなくて気分が最悪になる。 英文法は 意外と嫌い 。解説の内容は意外と分かっていない。ただ文法問題集を解くと、 カンで正解が出せる 。 もちろん嫌い。解説の内容はもちろんわからない。何言ってんだかさっぱり意味不明。しょうがないので問題をカンで解くのだが、当然間違える。 英単語や英熟語の覚え方は 必ず例文で覚える。そうしなきゃ覚えにくいし、使いにくい、と思っている。 "例文で覚えろ"と言われると腹が立つ。1単語を覚えるのに何で余計な単語まで一緒に覚えなければならんのだ? この方法だけはやりたくないしやらない。 かといって他に有効な手があるわけではない。結局いつも苦しんだ上、覚えきれない。 テレビで英会話番組があると 可能な限り見る。実にありがたい番組である。 それだけは死んでも見ない。なんかの手違いで、ちらっと英会話番組が画面に映った場合、すかさずチャンネルを変える。変えた直後でも残像が残り、死にたいぐらい気分が最悪になる。 テレビの ニュースで、英語が流れる と 毎回すかさず 「リスニング練習モード」に切り替わる 。流れてくる英語がなんと言っているかを聞き取る練習を始める。そしてどういう意味かを考える。 字幕を見ない 。見る人もいるが、その場合「ちゃんと聞き取っているかの確認」に使う。 字幕を見る(だけ) 。 英語を聞く…なんてしたことがない。 英語が嫌いで苦手な人を見ると 何でできないの? 普通にやってりゃできるじゃん。勉強が足りん足りん、と思う お互い苦しいよね、結構がんばっているのにね。英語を見るのも嫌なのに、英語とにらめっこしてるのにね、とお互いを慰め合う。 英語が好きで得意な人を見ると 「英語って楽しいよね! 特に英会話が!」と思いながら、お互い仲良くなる。 おまえらの頭の中はいったいどうなっているの?
8/5木、8/7土:Zoom開講 【直前対策】実践重視 二次専用個人面接対策 少人数講座 詳細
WRITER この記事を書いている人 - WRITER - 中学受験を経験した子供たちのサポートの日々。 だけどもっと自分に自信をもって、もっとキラキラと生きていきたい。 ママだってもっと輝きたい! 自分のために心地よく生きる日々の方法、生活・子育てご飯について考えていきます。 こんにちは。桜です。 いよいよ、中受まであと2週間。 鬼のように勉強しています!! というわけではありません。 こちらは若干ハラハラしますが、 本人は計画を建ててやっているようなので、親は見守り中です。 やっておけば? と言いたくなりますが耐えています。お母さんはニコニコでいよう。 さて、今回は受験に面接についてです。 中受、受験者への面接想定問題! 我が家は息子が4年前に同じ学校の推薦入試を受けています。 その時に聞かれたことを踏まえて、面接の想定問題を書き出してみます。 志望動機 中学校に入学して頑張りたいこと(勉強面・部活は? ) 小学校で頑張ったこと 将来のゆめ 最近読んだ本、心に残っている本はありますか? 学校へはどのような交通手段で登校しますか? 自分の長所 自分の短所 趣味・ 特技 聞きたいことはありますか? 子供のお受験！願書に長所と短所の欄が…上手な書き方と具体例. 上記の赤の部分の質問は実際に聞かれたことです。 ひとつずつ回答を考えてみましょう。 この中学校の志望動機は? 大抵聞かれます。 受験で送った願書にも志望理由を書きました。(10行くらい書く場所がありました。) 私が○○学校を志望した理由は、○○が○○なので、~からです。 どこにどんな魅力を感じて何をしたいかを言うようにします。 ちなみに息子は「英語が好きなので、英語の勉強をたくさんして実力をつけたい」と言ってたような気がします。 (実際に公立校よりも英語の時間が多く、英会話のみの授業が特徴の学校です) その学校の教育方針、理念などをしっかり読んでそれを入れていくといいです。 面接の際、実査に聞かれた質問です。 中学校に入学したら頑張りたいことは何ですか? これは「勉強」や「部活」など希望動機によりいろいろあると思います。 娘の受験校は部活でオリンピック選手になる人はいないので、勉強中心の学校です。 なので頑張りたいことが「勉強」の場合は、 頑張りたいことは「勉強」です。 将来○○になりたいので、特に「英語」「数学」を頑張りたいと思います。 など、将来の夢からの頑張り方を入れていきました。 →入りたい部活はありますか?
願書を複数部手に入れるご家庭も少なくありません。複数部の願書を入手することも悪くありませんが、有料の中学校もあるので費用の節約を考えるとあまり得策ではありません。 願書は、コピーをして下書きを書くこともひとつの考え方です。下書きを利用すれば、精神的にも楽に願書の記入ができると思います。 ・本番の願書に記入しよう! 願書は、黒のボールペンで記入するのが一般的です。特に消せるタイプやにじんでしまうタイプのボールペンの使用は避けることをオススメします。 願書記入で注意をする点は、「字」を上手く書くことよりも丁寧にはっきりとした文字を書くことです。 いくら達筆でも読みにくい字体は、オススメできません。 ・最終コピーをとって確認と面接対応をしよう!