因数分解をした際に、〇〇の文言は何の要素か?を考える事で各社の狙いやリサーチに厚みが持てるかもしれません。 今までは、A社の方が満足度高いな、などの数字に着目をしがちでしたが要素から逆算で勝てる分野は狙いを読み解ける様に訓練をしていきます。 ■重要事項を手前に必ず持ってくる ライティングを意識し過ぎると、読みやすい文言を作りがちです。 しかし、コピーライティングに置いては読ませる事が重要で、セールスしたい点は手前に持ってくる必要があります。 考え方としてはリスティング広告の見出し1を優先的に訴求を入れるに近い考え方です。 得になる情報を常に頭に持ってくる事もコピーライティングでは必須の要素です。 ■まとめ ターゲット×価値提供、キャッチコピーとボディーコピー、AIDAの法則などなど まだまだインプットしなければならない知識は多分にあります。 ただ、この原理・原則を感覚で捉えてしまうのと、理論で捉えるのとでは今後の成長度合いに大きく差が出ると思います。 それで言うと、今まで感覚で当ててしまっていた部分があったので今後は原則・原則を理解した上でコピーライティングに当たるようにします。 ■具体的TO DO ・クライアントの競合のLPを要素分解してみる→何(ターゲット×価値提供は何?)→どう(キャッチコピーはどんな?) ・自社のキャッチコピーや広告文を見直してみる →ターゲット×価値提供で考える、足りない要素をリサーチで埋める
アイキャッチやブログの題名は、 一番最初に読者が見るところ。 ここでグッとつかんで、 本文に入ってきてもらうには、 心をつかむキャッチコピーが必要になります。 アイキャッチで悩む方は、 キャッチコピーの型を参考にするのがおすすめです(^-^) まとめ お客様の心を文章でつかむ方法を学ぶことです。 いつでもコピーライティングの勉強なんてできるさ! と思っているうちに、 あれよあれよと時は経ち、 お客様の心をつかむことに失敗して挫折…。 そうならないためにも、 コピーライティングを学ぶことは忘れないでください。 コピーライティング初心者でも勉強しやすい 『最強のコピーライティングバイブル』 は、 【伝説の3部作】の要点を上手くまとめている。 国内の会社で、成功したコピーライティング事例が豊富。 実践しやすい型やフレーズも豊富。 実践しやすい方法が載っているので、 コピーライティング初心者の方には、 読んで、試してほしい1冊です。 初心者を卒業しても、 ずっと手元に置いて学びたい1冊でもあります。 ======================================= このブログや記事に興味を持ったら、 一体どんな人が書いているんだろうと気になりませんか? 最強のコピーライティングバイブル（神田昌典） : ダイヤモンド社 | ソニーの電子書籍ストア -Reader Store. パーソナリティー障害の旦那さんと39歳で結婚した主婦の私がどうしてブログを始めたのか? このブログを運営する私ことらについて、 下記のプロフィールで詳しく紹介しています。 パーソナリティー障害の夫と39歳で結婚した「ことら」はどういう人?【自己紹介】
作品内容 神田昌典「あれこれやらずに、この1冊だけやりなさい」。伝説の名著3部作が1冊に凝縮!6.2万部突破の伝説の名著3部作『ザ・コピーライティング』『伝説のコピーライティング実践バイブル』『ザ・マーケティング【基本篇】&【実践篇】』計2000ページを10分の1にギュッと凝縮!全部国内事例だからすぐ使える! 作品をフォローする 新刊やセール情報をお知らせします。 最強のコピーライティングバイブル 作者をフォローする 新刊情報をお知らせします。 神田昌典 横田伊佐男 フォロー機能について 購入済み コピーライターの聖書的_1冊 グラン 2020年09月24日 コピーライティングで何を書けばいいか分からない方、または悩んでる方に分かりやすく解説している1冊です。 伝説的なコピーライティングの教本3冊をドリップした、うま味の濃い本です。 このレビューは参考になりましたか? Posted by ブクログ 2020年04月18日 マーケティングで重要な役割を果たすキャッチコピーはどうしたら人を惹きつけられるのかよく分かる本であった。ターゲット、提供価値を決める、AIDAの法則(Attention、Interest、Desire、Action)注意、興味、欲望、行動、Unique Selling Prpposition(独自の... 続きを読む 2016年05月02日 ・ターゲットと提供価値に関する質問 ①なぜそのターゲットを狙うのか?そのターゲットでいいのか? ②なにが顧客のベネフィットか ③あなたの商品は、ターゲットのなに(悩み)を解決するのか? ④その商品は他社では買えないのか ⑤ほかにはない、その商品の独自の強みは何か? ・提供価値を分別するー捨てる価値7... 続きを読む 2020年10月20日 売れるコピーにも、型があって、 それをまねしながら、オリジナルの技にしていく。 どの世界も同じなのだな、と思った。 戦略を考える ターゲット×提供価値。 提供価値は、並べて捨てて、一番のものを選ぶ。 書き出し 提案 ベネフィット なぜ、そうなるか やるメリット、デメリット 行動を促す 2017年06月19日 マーケティングの型にはめた宣伝広告が、日本でどれだけ使われていて、この効果をきちんと説明出来ている一冊です。 大企業から個人経営まで幅広く使えるこの一冊は繰り返し読み返す必要のある一冊になりそうです。 2017年06月12日 事例が国内なので、親しみやすかった。 まずは!ターゲット×提供価値 の見定めを行うこと。 マトリクスを組んで、どのパターンの組み合わせが良いのかを見つけ出すことが大事。 誰に対してのコピーなのかを考えながら、普段生活してみようと思った 2017年05月28日 No.
それは、本書『最強のコピーライティングバイブル』の戦略立案(セグメントとベネフィット)と、35の売れるコピーの型を忠実に倣い実践したからに他なりません。 オンライン時代だからこそ、 書いて売れ! これまで一部のマーケッターのものでしかなかった「コピーライティング」という《書いて売るスキル》なくして、今、この試練の時代を溺れずに泳ぎきることは難しいでしょう。 そこで、僕たちはあの問題作『最強のコピーライティングバイブル』をまとめあげた(神田氏曰く…)イカれたマーケッター横田伊佐男氏に、このイカれた時代の渡し船となるスキルを、もっと多くの人が使いこなせるように勉強会を開催して欲しいとオファーしました。 横田氏の回答は「よろこんで!」というものでした。 こんな経緯で、僕たちは『最強のコピーライティングバイブル』を所有するオーナー勉強会を発足し、本書を使いこなすべく定期的に勉強会を開催することにしました。 第一回となる今回は、本書を所有していることを条件に、通常1万円の参加費を 先着300名まで無料でご招待 することにしました。 タダほど怖いものはない そうお思いかもしれません。もちろんです。僕たちにも下心はあります。これは単なる慈善事業ではありません。市場原理で、みんなが儲からないと、僕らも儲からないのです。だから、これは僕たち自身のためのプロジェクトでもあります。 市場の景気が最悪に冷え込んでいる今、僕たちに課せられた急務は、中小零細企業・個人事業者の皆さんに各々で景気を回復させられる術をお渡しすることです。 参加費は300名まで無料!
7/21(水) 【学校行事】 2021-07-21 12:04 up! 7/20(火) 下校 【学校行事】 2021-07-20 12:55 up! 【学校行事】 2021-07-20 12:48 up! 7/20(火) 学級活動 【学校行事】 2021-07-20 12:46 up! 【学校行事】 2021-07-20 12:40 up! 7/20(火) 大掃除 【学校行事】 2021-07-20 12:35 up! 【学校行事】 2021-07-20 12:31 up! 【学校行事】 2021-07-20 12:28 up! 7/20(火) 終業式 【学校行事】 2021-07-20 12:24 up! 【学校行事】 2021-07-20 12:16 up! 知多市立新田小学校 校長. 【学校行事】 2021-07-20 11:55 up! 【学校行事】 2021-07-20 11:29 up! 7/20(火) 登校 【学校行事】 2021-07-20 10:58 up! 7/19(月) 授業風景 4年生 【4年生】 2021-07-19 13:25 up! 7/19(月) 授業風景 5年生 【5年生】 2021-07-19 13:19 up! 7/19(月) 授業風景 3年生 【3年生】 2021-07-19 13:16 up! 【3年生】 2021-07-19 13:12 up! 7/19(月) 授業風景 2年生 【2年生】 2021-07-19 13:08 up! 7/19(月) 授業風景 1年生 【1年生】 2021-07-19 13:07 up!
食中毒警報 午前11時 愛知県保健医療局生活衛生部より、愛知県内に食中毒警報が発令されました 食品の取り扱いには、十分注意しましょう 本警報は、48時間で自動解除されます 【校長室より】 2021-07-19 13:58 up! ミニトマト 20分放課になりました 「トマト狩り」の時間です 両手にいっぱいのミニトマト もちろんテイクアウトです 夏休みには入ってもたくさん収穫できそうですね 【校長室より】 2021-07-19 12:49 up! small letter 5年生英語科 今日は、ビンゴ大会ですね マス目にならったばかりの小文字を埋めていいきます Lou先生が電子黒板でランダムに小文字を発表していきます 遊びを通して、英語が身についていきますね 【校長室より】 2021-07-19 12:46 up! 夏休みの友 6年生 余裕があります もう「夏休みの宿題」をしています 知多地方あるあるの「夏休みの友」は、 知多地方教職員会が編集発行をしています 知多の先生方の伝統の「グッジョブ」 【校長室より】 2021-07-19 12:41 up! セレクト セレクト給食 西尾抹茶プリン 【校長室より】 2021-07-19 12:35 up! 夏の言葉 6年生「夏の言葉をつくろう」 感性と知性が光ります 言葉は言霊 言葉に力が宿るといわれます よき言葉の使い手になりなさい 【校長室より】 2021-07-19 11:21 up! あおによし 「青丹よし」は、「奈良」に掛かる枕詞 あおによし ならのみやこは さくはなの におうがごとく いまさかりなり 小野老(おののおゆ) 6年生は、修学旅行1日目 奈良公園班別研修の計画を立てています 目的地、滞在時間、移動時間、拝観料の有無・・・ 調べることと検討することがたくさんあります きっとすてきな初秋の奈良が君たちを待っています! 【校長室より】 2021-07-19 11:12 up! こんなこと 1年生国語科 「ちたのとも」をつかって さくぶんと えを かいています 「えにっき」みたい しょうがくせいになって 4かげつ こんなこと あんなこと いっぱいあったなあ 【校長室より】 2021-07-19 11:02 up! 夏祭り 6年3組は、「夏祭り」 楽しく、工夫された夜店がいっぱい! 知多市立新田小学校. 仮想通貨もありました! 【校長室より】 2021-07-16 15:58 up!
ホーム > 緊急のお知らせ 新型コロナウイルス感染症の感染状況について【4月27 日更新】 保護者並びに地域の皆様へ【4月26日】 保護者の皆様へ【4月24日】 臨時休校期間中のオンライン授業実施について【4月23日更新】 まん延防止等の延長に伴う学校教育活動について 緊急事態宣言の解除等に伴う豊中市立小中学校の今後の学校教育活動について 緊急事態宣言の延長に伴う豊中市立小中学校の今後の学校教育活動について 保護者の方へ【4月21日】 保護者の方へ【4月16日】 保護者の方へ【4月15日】 学校休校中の過ごし方【4月19日更新】 保護者の方へ(4月13日) 保護者の方へ(4月12日) 新型コロナウイルス感染対策に関する学校のお知らせ(2021. 4. 1~2022. 3. 31 令和3年度(2021年度)登校時間 新型コロナウイルス感染対策に関する学校のお知らせ(2020. 知多市立新田小学校ホームページ. 6. 1 ~2021. 31) 臨時的な子どもの居場所に関する情報 新型コロナウイルス感染対策に関する学校のお知らせ( ~ 2020. 5. 31) 不審者情報 学級休業等のお知らせ
重要なお知らせ 2021. 07. 13 当金庫職員の新型コロナウイルス感染者発生について 2021. 12 連休にあたってのお取扱いとお客さまへのお願い 2021. 09 磁気不良になりにくい通帳 「Hi-Co(ハイコ)通帳」 の取扱開始のお知らせ 2021. 01 口座開設の際のお願いについて 2021. 06. 23 電子公告について ニュース&トピックス 2021. 20 「知多半島景気動向調査結果(No. 23_5)」を発行いたしました 2021. 17 「ちたしんミニレポート2021兼 第95期事業報告書」を発行いたしました 2021. 04. 30 「ちたしん地域経済レポートR3春号(No. 23)」を発行いたしました 2021. 03. 25 会員さまアンケート調査結果について 2021. 01 顧客満足度アンケート調査結果について
7/20(火) 大掃除 【新田小の風景】 2021-07-20 14:56 up! 7/20(火) 1学期終業式 1学期の終わりの日をを迎えました。放送での終業式を行いました。校長先生からは,「夏休みを大いに楽しみましょう。時間がたっぷりあるときだからこそ,『やってみよう』と思うことに挑戦するのもよいでしょう。でも,病気やけがでもったいない時間の過ごし方はしないようにしましょう」とお話がありました。 【行事・特別活動】 2021-07-20 14:50 up! 7/19(月) 今日の給食 【今日の献立】牛乳,ミルクロール,チキンクリスピーフライ,キャベツのレモン風味,野菜のスープ煮,デザートセレクト(白桃ゼリ-/抹茶プリン) 【給食】 2021-07-19 18:57 up! 7/19(月) 暑いけれど気をつけて帰りましょう 1年生も自分たちで並んで帰ることに慣れてきました。5時間目には,クラスごとに登下校で困ったことがないか話し合いをしました。暑いけれど交通安全に気をつけて帰りましょう。 【1年生】 2021-07-19 18:53 up! 7/19(月) 大切に育ててね 【新田小の風景】 2021-07-19 15:09 up! 7/15(木) 1年生 生活科:水や土で遊ぼう 【1年生】 2021-07-16 20:55 up! 7/16(金) 保健委員会がんばっています 【行事・特別活動】 2021-07-16 19:08 up! 知多市立八幡小学校. 7/16(金) ひまわり;自立活動「水遊び」 梅雨明け間近な今日,ひまわり学級では水遊びをしました。ペットボトルの水をかけたり,魚釣りごっこをしたりしました。思い切り体を動かし,楽しむことができました。 【ひまわり】 2021-07-16 19:00 up! 7/16(金) 今日の給食 【今日の献立】牛乳,麦ご飯,夏野菜カレー,ハムステーキ,コールスローサラダ 来週の19日は,1学期の給食最終日です。デザートセレクトです。お楽しみに! 【給食】 2021-07-16 17:19 up! 7/16(金) 4年 国語「新聞をつくろう」 【4年生】 2021-07-16 13:36 up! 7/15(木) 今日の給食 【今日の献立】牛乳,白飯,海の香りご飯の具,けんちん汁,ヨーグルト 【給食】 2021-07-15 18:04 up! 7/15(木) 3年生;国語「ほうこく文を書こう」 文の組み立てを考えて,報告文を書くために,何について報告をするのかテーマを決め,資料を集めていきます。調べて分かったことは,メモに残しておき,それらを組み合わせながら伝わりやすい文を書いていきます。 【3年生】 2021-07-15 12:10 up!
終業式の朝 1学期の学級の成長の振り返り 【校長室より】 2021-07-20 09:33 up! 相談できるよ チャイルドラインあいち チャイルドラインは、18歳までの子どものための相談先です 0120-99-7777 あなたの声を聞かせてください 厚生労働省 電話でもネットでも 教育相談こころの電話 052-261-9671 相談時間…午前10時から午後10時まで(だだし、年末年始の12月28日午後5時から1月4日午前10時までを除く) 問合せ先 公益財団法人愛知県教育・スポーツ振興財団 24時間子供SOSダイヤル 全国統一ダイヤル 0120-0-78310 相談受付日時…年中無休24時間 (22時~10時は臨床心理士が対応) 問合せ先 愛知県教育委員会義務教育課 子どもの人権110番 フリーダイヤル 0120-007-110 相談受付日時 平日午前8時30分から午後5時15分 問合せ先 法務省人権擁護局 【校長室より】 2021-07-19 15:15 up! 夏季休業中の電話対応 ▉次の期日・時間は、自動音声対応とさせていただきます。 ○7月21(水)~8月31日(火)のうち 平日…16:50~翌朝8:20 土日祝日…終日 ○8月10日(火)~16日(月)※学校閉校日…終日 ※緊急でない場合は、学校閉校期間終了後に学校へ連絡してください ▉緊急を要する場合の対応について (1) 事件(家出、誘拐、触法行為等)・事故等は警察(110番)へ、 病気・怪我等は救急(119番)へ 連絡してください (2) (1)以外の緊急時について ・夜間は、知多市役所(宿直) (0562-33-3151)へ連絡をしてください。 宿直から、教育委員会 学校教育課へ連絡をします ・学校閉校日(平日)の日中は、知多市教育委員会 学校教育課(0562-36 -2680)へ連絡してください 【お知らせ】 2021-07-19 14:28 up! 知多市立岡田小学校. 交通安全 1学期最後の通学団会 八幡小学校では1学期の間、大きな事故はなく、事件に巻き込まれることもありませんでした 通学団の団長・班長さんたちに感謝 交通指導員さん、見守り隊のみなさん、PTAの当番の方、知多警察署のおまわりさん方等、日頃ご心配をしていただいている全ての皆様に感謝 日常、指導してくださる先生方に感謝 気をつけて、自分の命を大事にしているみんなに拍手 【校長室より】 2021-07-19 14:08 up!
ー グローバル人材の基礎を育む ー ◎学校経営の基本理念 グローバル社会において、持続可能な社会の構築とその担い手育成を図る。そのために ESDを基軸においた「知・徳・体」の基礎・基本の徹底を基本目標として、豊かな学 び・豊かな心・健全な体の育成に努める。 また、コミュニケーション能力の向上を図り、豊かな人間形成に努め、保護者や地域 の学校教育に対する信頼性を確保する。 ◎学校経営の重点目標 PDCAの確立と効果測定 ◆ 豊かな学びの育成 ◆ 豊かな心の育成 ◆ 健全な体の育成 ◆ 地域・保護者から信頼される開かれた学校づくり 研究主題 新田版「学びの4本柱」を基に豊かな人間性と確かな学力を身につけ、変化の激しいグローバル社会を生き抜く力を育成。