「ごはん・お米とわたし」作文? 第43回「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール（平成30年度） | ごはん・お米とわたしコンクール | 農業で学ぶ | ＪＡグループ熊本. 夏休みの宿題で、「ごはん・お米とわたし」の作文が出ました。 今までに「ごはん・お米とわたし」の作文は書いたことがないので書き方がいまいちよく分かりません。 どんなことをどういう風に書いたらいいんでしょう? 教えて下さいっ! ちなみに中3です 宿題 ・ 28, 796 閲覧 ・ xmlns="> 25 3人 が共感しています ベストアンサー このベストアンサーは投票で選ばれました 僕は高校1年なので考えがずれる恐れがあるかもしれませんが、そのときは許してください。 まず、米の重要なことを最初に書きます。昔の日本は米を十分に食べることなんて考えられなかった。なぜなら、戦争を行ってしまい、自給自足する余裕がなかったからだ~というようなことを書き、内容の中心で、今自分たちが米を食べることが出来るのは、農業を営んでいる人達、家族や世界の人々が懸命に努力し、実を結んでいるからだ~と書き、最後の後半部分では、これからは米に対する考えを全て直していき、自分が毎日ご飯を食べられるありがたみを十分に持ち、努力している人達に感謝し、米を大切にしていきたい~的なことを書けばいいと思います。少しくどい内容だったかもしれませんがそのときは自分で直してみてください。 余談 作文といえば嫌なことしか思い出しません。学級委員長に作文を押し付けられたり、部長に一年間を振り返ってなどの作文を押し付けられるなどの思い出しかないので(中3の時)。この余談は気にしないで下さい。 29人 がナイス!しています
JAグループがすすめる「みんなのよい食プロジェクト」の一環として、これからの食・農を担う次世代の子どもたちに、お米・ごはん食、稲作など、日本の食卓と国土を豊かに作りあげてきた稲作農業全般についての学びを深めてもらうとともに、子どもたちの優れた作品を顕彰することをつうじて、稲作農業の多面的機能と、お米・ごはん食の重要性を広く周知するために開催しています。 本コンクールは、都道府県ごとに募集要項(募集部門)・応募方法・応募期間が異なっております。このページを見て、応募を検討されているみなさまは、まず詳しい応募方法などを、お住まいの地域のJA・もしくは小学校・中学校へお問い合わせいただくことをおすすめいたします。(一部地域では、募集をおこなっていない場合もあります。あらかじめご了承ください。) 作文・図画作品の制作に取り組む皆さんへ向けた、審査員のみなさんからの応援メッセージを紹介します。 小柳津 須看枝 氏 日本美術家連盟会員、元サロン・ド・トウキョー運営委員 メッセージを読む 真鍋 和子 氏 (一社)日本児童文学者協会評議員、日本大学芸術学部講師 メッセージを読む
広島県内小中学校の児童・生徒の作文・図画を募集しています。 近年、中学生の図画の応募が非常に少なく、新規のご応募もお待ちしております。 毎日のごはんでおいしかったことや家族とのコミュニケーション、お米・ごはん食に 関しての思い出や考えたことなどを素直な気持ちで自由に表現してください。 (注)作品にはそれぞれ作品の内容を表す独自の題名を付けてください。題名は、「個人作品 貼付用 応募票」に書いてください。 送り先および問い合わせ先 和歌山県農業協同組合中央会 総合企画部 「作文・図画」募集係 〒640-8331 和歌山市美園町五丁目1番地の1 TEL (073)488-5515 FAX (073)400-6782 ○特 選 3点以内 ○入 選 6点以内 ○佳 作 9点以内 県審査で優秀な作品を次のとおり表彰し、各賞に賞状と副賞を贈ります。 なお、特選作品は全国コンクールへ推薦します。 農業協同組合(以下「JA」という。)の所在区域内の小学校および中学校に在籍する 児童・生徒とします。 なお、特別支援学校の小学部、中学部も上記の小学校、中学校に準ずるものとします。 (以下同じ)
毎日のごはんでおいしかったことや、家族とのコミュニケーション、さらにお米に関しての思い出や考えたことなどを、素直な気持ちで自由に図画や作文に表現して、農業が果たす多面的な働きとお米・ごはん食の重要性への理解を深めよう。 昨年度は新型コロナウィルスの影響により開催中止となりましたが、一昨年度は作文の部234点、図画の部988点と、たくさんの作品が集まりました!! 今年度は実施しますので、過去に応募してくれた子も、そうでない子も、ぜひ参加してくださいね! 第46回募集要項 このコンク−ルは、お米・ごはん食や稲作など古くから日本の食卓と国土を豊かに作りあげてきた稲作農業全般と、お米・ごはん食が健康に結びつくことを見直してもらうとともに、次世代の子供たちに稲作農業が果たす多面的な働きとお米・ごはん食の重要性、人々とのコミュニケーション作りをはかるため行っています。応募要項は詳細をご覧ください。 詳細を読む ≫ 第44回入選者(作文作品) 詳細を読む ≫ 第44回入選者(図画作品) 詳細を読む ≫
お米のはなし 作文・図画コンクール 第44回「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール結果発表 図画部門入賞者 作文部門入賞者 第44回(令和元年度)「ごはん・お米とわたし」作文・図画コンクール応募結果 全国「 図画部門」60,767点 「作文部門」50,660点 千葉県「図画部門」2,470点 「 作文部門」1,561点 たくさんのご応募ありがとうございました。全国審査並びに県審査を経て、本県では下記の方々が入賞となりましたので、ご報告させて頂きます。おめでとうございます。 (敬称略) 全国農業協同組合連合会千葉県本部長賞 氏名 学校名/学年 作品名 四倉 新奈 大多喜町立西小学校2年 みんなでまきずし 千葉県農業協同組合中央会会長賞 山口 華瑠 富津市立大貫中学校3年 祖母と私とお米研ぎ 新保 歩都 長生村立八積小学校4年 一つぶ一つぶの愛じょう
お楽しみに。
2020/4/22 寺田教室より皆さんへのメッセージ① 4/22更新 こんにちは。 京進スクール・ワン寺田教室です! 緊急事態宣言により,塾がお休みとなってしまいましたね 家庭学習はすすんでおりますでしょうか。 寺田教室講師一同, 「みなさんの勉強面不安を解消したい」 「この暗いムードの中,少しでも楽しんでもらえる情報を発信したい」 と思っております。 そこで, 本日(4/22)から4/28までの計5日間(木曜,日曜は除く) みなさんに,外出自粛期間中に少しでも楽しんでもらえるような情報を 発信していきたいと思います! 楽しみにしていてください! 早速本日みなさんに発信するテーマは, 「自粛期間中の勉強方法について」 です。 講師の先生方に,各学年の勉強法について聞いてみました。 是非,参考にしてください!
112. 92. 11) 亡くなられたお嬢様のご冥福を心よりお祈り申し上げます。 私は公立高校の教師をしていました。卒業生が大学に進学して、しばらくすると京進の講師になるという事例をいくつも見てきました。中には将来学校の先生になりたいので、予行演習のつもりで・・と真面目に取り組んでいる子もいましたが、「なんで、君がその教科を?!」と唖然とすることも度々ありました。・・というのは、その子にとっては、高校在学中、赤点で単位認定も危うい状況だった教科だったからです。よりにもよってなんでその教科を担当するはめになったのか、全く意味不明で、「頼むから嘘だけは教えないでよ!
【536917】京進って大丈夫ですか? 掲示板の使い方 投稿者: みさと (ID:fW.
予備校、進学塾 急ぎでお願いします! 先程、家庭教師のトライで資料請求したくて色々な入力を行ったのですが何故かその家庭教師のトライから電話がかかってきました。 別の電話番号で2回です。 そのとき電車にいたのと、困惑して出れなかったんですがあれは何のための電話だったのでしょうか? あれはAI(機械が受け答えする電話)からの電話だったのでしょうか?それとも人…? 予備校、進学塾 wakatteのふーみん と、武田塾の高田先生は別人ってマジですか? 大学受験 駿台の夏期講習についての質問です 本日体調を崩してしまい、講座の1日目を休み、2日目以降の授業のみを受講することにしました 自分は最前列のど真ん中であり、非常に目立つ席ですので、担当講師の方や周囲の人間にどう思われているかが不安でなりません 1日目を休み、それ以降の授業に出ていたとして、講師の方から授業中にお叱りを受けることはあるのでしょうか 予備校、進学塾 高一です。大阪大学理学部物理学科を目指しています。 偏差値56程の学校なのですが、そこで定期テストも学年1位もとりたいです。 本題に入ると塾が予備校かを迷っています。 予備校(東進)に通っている友達は大勢いるのですが、定期テストはむしろ自分の方が順位がよく、定期テスト対策をあまりしていないと聞きます。 なので定期テスト対策もある塾に行き、2年9月からは予備校に〜などと考えたりしてるのですが、 大阪大学に合格するということのみを考えると、予備校と塾はどちらが良いのでしょうか。 急いで書いていたので下手な文だと思いますが誰か回答お願いします! 予備校、進学塾 昔の医学部受験に詳しい方、教えてください 今でこそ、私立大医学部も国公立医学部大並みに入るのが難しく、 東大の理三以外の学部に入るより難しいくらいですよ、と 予備校の先生に言われました。 しかし、かれこれ40~50年、半世紀位前は私立大医学部は 偏差値も低く、とても入りやすかった、とも先生がおっしゃってましたが、、、 実際そうだったんですか?今では考えられないのですが。 でもまさか偏差値50を切るような医学部はないと 思うのですが、、、そんなに簡単には入れたのでしょうか? 当時の実情ご存じの方おられましたら教えてください。 大学受験 東進衛星予備校についての質問です。今僕は安河内の基礎から偏差値アップの講座をやっているのですがその中で安河内先生がやたら同じ文を音読しまくれと言うのですが、 僕は英語ペラペラになりたい訳でもなくアメリカに行って話したいとかも思わないのですがそれでも音読はやる意味ありますか?要するに音読して偏差値あがりますか?どなたかの実体験が欲しいです。志望校は近畿大学なので今の自分に近畿大学レベルかそれ以上の学力が欲しいです。 英語ペラペラに喋れるとかはいらないですね 予備校、進学塾 駿台の8月から始まる夏季講習を取りました。外部生なので教材を受付で取りに行かないといけないらしいのですが、教材は夏季講習が始まる初日でいいのでしょうか?予習をしなきゃいけないとかで前もって取りに行った ほうがいいのでしょうか?
予備校、進学塾 塾で同じ名前の子が体験に来ようとしてるらしいです。集団塾に通っています。授業は先生が下の名前で当ててくる制なのですが同じ名前だと分からないので苗字などで呼んでくると思いますか?私は自分の苗字が嫌いで早 く結婚したいと思う程です。なんかちょっと同じ名前の子がいると気まずくなりませんか?夏期講習から憂鬱です。どうすれば気にせずに塾をうけることができますかね?こんなくだらない質問ですみません。 予備校、進学塾 26日に東進の模試をパソコンで自宅受験される方! 問題って印刷しなくてもいけますかね? 受験、進学 中学2年です。 夏期講習に行きたいと思い親にいい、塾の体験授業を受けました、親に夏期講習にいきたいならちゃんと報告して、と言われましたが、授業の様子って言われても何をいっていいのかわかりません、また、何で夏期講習に行きたいのかと聞かれ一番最初に思い浮かぶのは勉強したいからです。それを伝えると大まかすぎると言われました。テストの点があまりよくなかったからなのかなぁ?とふんわり思ったりしますが。あと、どの期が何だから大丈夫なのか、とも聞かれました、部活、他の習い事と被ってないってことを家ってことなのでしょうか? 説明長くなってすみません聴きたいことは ・授業の様子って何を言えばいいんですか? ・自分が何で勉強をしたいと思ったのかよくわかりません、どうしたらわかりますかね? 自分で考えなきゃいけないことなのはわかってますがどうしてもわからないので回答お願いします 予備校、進学塾 私は受験生ではないのにずっとずっと毎日夏休み中塾です。その個別塾で習うのは復習や簡単な問題ばかりでやりがいもどうしてやっているのかもわたりません。両親に塾を変えたいと言うと多分怒られます。中学2年で塾 を変える理由を一緒に考えてください。団体の方が私はいいです。それとも塾を変えない方がいいのでしょうか? 予備校、進学塾 マナビスで数学レベル5の講座をやるのと、やさ理をやるのではどっちの方が効率が良いですか? 予備校、進学塾 河合塾WINGSの入塾テストについてです。 難易度はどのくらいか 範囲はどこからどこまでか 合格点数はどのくらいか 予備校、進学塾 もっと見る