こんな下品な映画だけども、私は爆笑しました 【 ラスウェル 】 さん [地上波(吹替)] 6点 (2006-12-21 11:03:38) 74. 《ネタバレ》 とにかく下品なおばか映画。でもはまる人にははまるらしく私はまんまと爆笑してしまいました・・・不覚!久しぶりにエディ・マーフィーを見たと思ったらなんてぶっ飛んだことやってんだ・・・あの薬はダイエット中の私には欲しい一品ですが、私が痩せたからといってモテるわけではないのでちょっと鬱・・・最後もにぎやかに終わってて丸く収まってるので・・・でもまー・・・・家族で見るには・・・ちょっと気まずいかも(笑) 【 ハリ。 】 さん [地上波(吹替)] 7点 (2006-04-16 13:38:32) 73. エディ・マーフィも、個人的に好きなジム・キャリーに次いでおもしろい。 【 ばっじお 】 さん [地上波(吹替)] 5点 (2006-01-11 21:57:11) 72. 面白い発想だし、CGもよく出来てる。 だからこそ、もっとやりようがあっただろうになぁと思う。 残念。 【 とっすぃ 】 さん [ビデオ(字幕)] 4点 (2005-12-16 11:31:56) 71. 面白くてお腹を抱えることもあったが、いかんせんお下品でお下劣すぎ。要するに子供向けなんだろうか。それにしては子供に見せるのを躊躇ってしまうような映画ではある。。。 【 mhiro 】 さん [ビデオ(吹替)] 5点 (2005-10-25 09:11:45) 70. 普通にエディ・マーフィーって感じ。鮮烈な印象が残っているわけでも何でもないが、けっこう面白い、くらいの作品。観た当時はネタも新鮮に感じた。あくまでも、ただただ普通でそれ程盛り上がれないのが惜しい。 【 えいざっく 】 さん [ビデオ(字幕)] 5点 (2005-09-24 09:38:29) 69. 下品なシーンが多すぎる気がするけど楽しめた。エディ・マーフィが何役もしてるけど特殊メイクが凄いし、家族のキャラもたってます。ラストもよかった。 【 civi 】 さん [地上波(吹替)] 6点 (2005-08-20 01:04:09) 68. ナッティー・プロフェッサー クランプ教授の場合 / エディ・マーフィ | 映画の宅配DVDレンタルならGEO. とにかく終始バカ受けしてしまいました笑 家族の会話はサイコーでしたってなんでみんなこんなに評価低いんだろ・・・。 【 武しゃん 】 さん [地上波(吹替)] 9点 (2005-08-19 20:12:58) 67.
解説 トラブルメーカーの大学教授が巻き起こす騒動を描いたヒット・コメディの第二弾。監督は「裸の銃を持つ男 PART33 1/3」のピーター・シーガル。製作総指揮と一人9役の主演をこなすのは「ドクター・ドリトル」のエディ・マーフィ。共演は「ポエティック・ジャスティス 愛するということ」のジャネット・ジャクソンほか。 2000年製作/107分/アメリカ 原題:Nutty Professor II The Klumps 配給:UIP ストーリー ウェルマン大学のクランプ教授(エディ・マーフィ)は、数年前発明したダイエット秘薬によって自身の中に生まれた"バディ・ラヴ"が自分の体から独立し、一人歩きしているのが悩み。そんなある時、クランプは若返り薬を発明。おまけに同僚の美しい女性デニーズ(ジャネット・ジャクソン)と婚約までしてしまい、二重の喜びを獲得。この幸せを"バディ・ラヴ"に邪魔させることは絶対阻止しなければならぬと、彼を自分の中から追い出す研究を始める。しかし自ら行った人体実験の副作用で知能が低下し始めたり、若返り薬をクランプ家のパパが飲んでしまったりと、事態はどんどんパニックに。しかも薬を"バディ・ラヴ"に盗まれてしまった。クランプは、事態を元に戻すため"バディ・ラヴ"を葬り去ることに全力を傾けるのだった。 全文を読む( ネタバレ を含む場合あり)
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9kΩでした。直流抵抗値が高いほど線をたくさん巻いているということですので、抵抗値の大きさが出力の高さだと思って構いません。 Twang King Neck(DP172) くらいを目指していたので6.
小さな電磁石「ソレノイド?」を巻く必要があります。5V / 0. 5Aで動作する高さ約3cm、幅2〜5cm。この磁石は机のベルに入れられ、クラッパーを引き下げてベルを鳴らします。押し出せるが押し出さない既製のソレノイドを見つけました。 それで、私は自分の磁石を作ろうとしています、そして、私はいくつかの異なるタイプのネジ、釘とボルトを異なるタイプのワイヤーで巻きました。そして今、私は精度の問題に気づきました:)私は大規模なコイルを巻くことができますが、それは動作しますが、どうすれば小さくて強力なコイルを巻くことができますか? 使用するコアケーブルの直径と巻数についての素人の説明は本当に見つかりません。一般に、巻数が多いほど、私が読んだすべての記事に共通する分野が強くなります。 私は、誰かが巻線を同じ方向(時計回りの層、時計回りの層など)に巻いて真に強力なソレノイドを作成する必要があると言う記事を見つけましたが、すべての記事は単に前後に巻くだけです(磁石?) 一般的に誰かがどの種類のコア材料と直径が最適かを提案できますか。同じ方向にコイルを巻くことが実際に役立つ場合。また、端がどの方向を指しているのか、両側が同じフィールドを放出するのか、違いはありますか? 現時点では、トランジスターによってトリガーされるコイルに並列に3つの1000ufキャップを持つPCBがあります。トランジスタを0. 磁石とコイルで何で電気が生まれるの？ -根本的な事までつきつめて、知- 物理学 | 教えて!goo. 2秒でトリガーするaTinyを使用します。クラッパーを引き下げてすぐにリリースするには、磁力の衝撃が必要です。 この回路のシミュレーション – CircuitLab を使用して作成された 回路 図 -編集 これは、誰かがUSB電源を使用して自分のコイルを巻いて作業するプロジェクトです。彼はダーリントントランジスタを使用していますか?それはコイルに何らかの影響を与えますか?私は通常のトランジスタしか持っていません。クラッパーがベルを叩くことができるように、そこのギャップは約1. 5〜2cmでなければなりません。私は同じ鐘を持っています。彼は、2mのケーブルを使用してコイルを巻いたと考えています。 BDX53Bダーリントントランジスタ 1 x 2200uf 10vキャップ YouTube -EDIT2 私は 5Vソレノイド を使用することになりました 。 2個のコンデンサを取り外し、ソレノイドの押し端を使用してクラッパーを追い出しました。そして、DING!それは魅力のように機能します。男がどのように電磁石でクラッパーを引き下げたのかわかりません!
【中2 理科】 中2-50 コイルと磁石で電流をつくる - YouTube
質問日時: 2006/11/08 12:15 回答数: 5 件 根本的な事までつきつめて、知りたいのですが、最終的な理由もわかっているのでしょうか? 私が小学生の頃、"ものが切れる理由"が分かっていないと聞きました。 大人になってから、最終的には"摩擦"でものが切れると聞きました。 コイルはそのままでは、ただのコイルですよね? つまり磁力により、コイルを媒体として、磁力が電気に変わるという事なのでしょうか? コイルは電気を導くためのもので、磁石だけでも、電気は作れるのでしょうか? それとも、磁力とはなんなのでしょうか? 分からない所は、補足をお願いしすると思います。 No. 2 ベストアンサー 回答者: chirubou 回答日時: 2006/11/08 13:42 電気と磁力は、紙の裏表のような関係です。 電気が流れる(電流)と、その回りに磁界ができます。じゃあ磁石に電気は流れていないじゃないか、と思われるかもしれませんが、原子レベルでは電子が回っていて(スピンといいます)、その結果として磁力が発生しています。蛇足ですが、磁石にならないものは、この電子が回る方向が揃っていないので、磁力が打ち消されて、表に出ないのです。 逆に、磁力(あるいは磁束)を変化させると、近くの導体には電気が流れます。 ちなみに、コイルという形は、磁力をより効率的に電気に変える、あるいは電流からより強い磁界を発生させる、ための形であって、必ずしもそういう形である必要はありません。電気を流す物体、導体、であることが重要です。 「磁力により、コイルを媒体として、磁力が電気に変わる」といよりも「磁力(磁束)の変化が(自由)電子を運動させる」というのが正しいでしょう。決して磁力が電気になるのではありません。ここで自由電子と書きましたが、電気を流すもの(多くの金属)は自由電子を持っているので、結果として電気が導体を流れるのです。 なぜかは No. 私の実践・私の工夫（理科） 因果の見方･考え方をはぐくむ理科授業 | 啓林館. 1 さんと同じで、そうなっているから、としか説明しようがありません。なぜ重力があるのか、というの質問と同じです。 9 件 この回答へのお礼 ポイントは電子のようですね。 ありがとうございます。 お礼日時:2006/11/08 20:30 No. 5 inaken11 回答日時: 2006/11/08 20:26 電気の発生については、私がした質問も参考にどうぞ。 磁力で金属の中の電子を動かすから電気が起きる。 参考URL: 3 この回答へのお礼 同じような質問をしていた方がいたんですね。 お礼日時:2006/11/11 23:09 No.
05mmの太さのエナメル線 を購入しました。ピックアップには0. 05mm~0.
磁石を使って自由研究をしよう 自由研究は子どもにとって大きな課題だ。磁石を使った自由研究で子どもと一緒に夏休みを有意義に過ごしてみてはどうだろうか? 「手巻き充電」「手巻き発電」 どうして手巻きで電気が起きるの？ | アルファ工業株式会社. 磁石を使った自由研究の例 1.磁石につくもの、つかないもの 小学生低学年の場合は、身の回りのものが磁石にくっつくかどうかを調べ、どんなものがくっつき、どんなものがつかなかったかをレポートするといいだろう。ただし、電気機器に磁石をくっつけると壊れる場合があるので、注意が必要だ。 2.電磁石で発生する磁力の研究 子どもがもっと上の学年の場合は1.で紹介した電磁石を使った自由研究はどうだろうか? まずは、1.の電磁石を作る。その後、エナメル線を巻く回数を変えたりくぎの太さを変えたりすると磁力はどう異なるか?繋ぐ電池を直列で繋ぐ場合、1個と2個での磁力はどう異なるか?どちらがN極でどちらがS極か?などを調べてレポートするといいだろう。 磁石の作り方は複数あるが、自宅でも簡単に作ることができる。くぎやボルトにエナメル線を巻きつけて電流を流すと磁石になる。また、針やクリップ、くぎを磁石でこすっても磁石になるのだ。磁石を使った自由研究で親子で休みを楽しく過ごしてみてはどうだろうか? 更新日: 2020年12月 1日 この記事をシェアする ランキング ランキング